0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Giáo án cô Bùi Thu Huyền hình học lớp 5 dành cho học sinh trường chuyên

Giáo án cô Bùi Thu Huyền hình học lớp 5 dành cho học sinh trường chuyên

Giáo án Bùi Thu Huyền hình học lớp 5 dành cho học sinh trường chuyên

... 50 Cõu Cỏc ng chộo ca cỏc mt ca mt hỡnh hp ch nht bng 5; 10 ; 13 Th tớch ca hỡnh hp bng: A B C D 12 V củng cố hớng dẫn học nhà Yêu cầu học sinh làm tập sách giáo trình Ôn tập lại kiến thức học ... kớnh v th tớch hỡnh tr ú ỏy l r, gúc gia ng sinh v ỏy nún l V Củng cố hớng dẫn học nhà Yêu cầu học sinh làm tập sách giáo trình Ôn tập lại kiến thức học chun b bi mi ... ỳng? D Vộc t x = a + b + c luụn A im M thuc ng thng AB luụn ng phng vi hai vộc v ch OM = OB = k BA a, b B im M thuc ng thng AB t Vớ d 5: Cho hỡnh lp C im M thuc ng thng AB phng ABCD A1B1C1D1 Cỏc...
  • 51
  • 509
  • 1
Giáo án tiết 61, 62, 63 - Hình Học. Thử tham khao xem nhé!

Giáo án tiết 61, 62, 63 - Hình Học. Thử tham khao xem nhé!

... trụ Giáo án Hình Học - THCS Hình lăng trụ đứng D1 A1 C1 B1 D C A B - Các đỉnh lăng trụ là: A, B, C, D, A 1, B1, C1, D1 - Các mặt bên hình lăng trụ là: 205 THPT Nà Bao - Nêu tên mặt bên hình ... _ _ _ Giáo án Hình Học - THCS 204 THPT Nà Bao Tuần: 33 - Tiết: 63 Ngày soạn: 06/ 04/ 2010 Bài - $4 hình lăng trụ đứng Lớp Ngày dạy 8A / / 2010 8B ... BC, EH, FG Giáo án Hình Học - THCS 201 THPT Nà Bao 3 Nội dung Giáo án Hình Học - THCS 202 THPT Nà Bao TG Hoạt động Thầy Trò Trình tự nội dung kiến thức cần ghi + GV cho HS quan sát hình vẽ yêu...
  • 10
  • 385
  • 0
Giáo án ôn thi HKI phần Hinh Học 10

Giáo án ôn thi HKI phần Hinh Học 10

... kì I - Xem lại cách giải dạng toán lại nội dung đề cương ( ( ) ( ( ) ) ( ) ( ) ) • Rút kinh nghiệm: Trường THPT Đức Trí Ôn thi học kì I Giáo án ôn thi hình học 10 Giáo viên: Dương Minh Tiến ... Giáo án ôn thi hình học 10 ?2: Sử dụng công thức sin α + cos α = tính sinα, tanα ?3: Cos α, sin α âm dương ?4: Tính giá trị tan α cot α Giáo viên: Dương Minh Tiến Ta ... ?2: Công thức tính tọa độ trung điểm đoạn thẳng, tọa độ trọng tâm tam giác ?3: Công thức tính tích vô hướng hai vectơ biểu thức tọa độ tích vô hướng - Laøm baøi taäp lại đề cương ôn thi học kì...
  • 3
  • 497
  • 2
giáo án toán 10 nc phần hình học bài  1-14

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 1-14

... quên -Cẩn thận, xác tính toán lập luận II.Chuẩn bị giáo viên học sinh Chuẩn bị học sinh -Đồ dùng học tập học sinh: thước kẻ, com pa Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 11 -Bài cũ: nắm định nghĩa ... +)Lưu ý học sinh hai kết a),b) toán cần ghi nhớ để vận dụng Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 10 +) ứng dụng qui tắc hình bình hành vào vật lý để xác định lực tổng hợp HĐ 5: Hướng dẫn học tập ... ED = AB b) Vì AC // = FD & AC , FD -Yêu cầu HS giải toán nêu nhận xét -Đọc hiểu yêu cầu hướng nên AC = FD toán * Bài toán: Cho véctơ a -Giải toán đặt điểm O Hãy xác định điểm A *HĐ4: Véctơ không...
  • 41
  • 778
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

... đến kq - Bài toán 2: tương tự HS dựa vào hướng dẫn - Bài toán 3: Từ toán viết lại công thức sau : b2 + c2 = ? c2 + a2 = ? a2 + b2 = ? Từ rút ma2, mb2, mc2 Bài toán 1: Bài toán 2: Bài toán 3: (công ... dụng tính chất học) Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao ( từ tiết 15 đến tiết 25) 17 Hoạt động 2: Giáo viên đưa toán toán nhằm củng cố lại lý thuyết TG Hoạt động học sinh a AB ... việc giải tam giác- toán thực tế Thành thạo việc sử dụng bảng số MTBT 3.Tư duy: Biết quy toán thực tế toán giải tam giác Hiểu giải toán thực tế 4.Thái độ: Cẩn thận, xác Biết toán học có ứng dụng...
  • 39
  • 620
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49

... hypebol cọ tiãu cỉûc 12 v âäü di trủc thỉûc bàòng 10 l: A x y2 − =1 25 B x2 y2 − =1 100 125 (C) x y2 − =1 16 D x y2 − =1 20 10 D x y2 − =1 20 10 18 Phỉång trçnh CT ca hypebol cọ trủc thỉûc gáúp ... giạc OAB cán tải âènh A nãn cọ mäüt âỉåìng phán giạc cọ phỉång trçnh x = v phỉång trçnh phán giạc gọc O cọ phỉång trçnh x - 2y = tỉì âọ suy tám I ca âỉåìng trn l giao âiãøm ca hai âỉåìng phán giạc ... trn B Elip C Hypebol (D) Parabol 10 Parabol (P) cọ tiãu âiãøm F(1,2), âỉåìng chøn ∆: x - y = 0, (P) càõt Oy tải âiãøm m têch hai trung âäü l: (A) -10 B C -8 D 10 Tiãút 44, 45: BA ÂỈÅÌNG CÄNIC...
  • 42
  • 610
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27-35

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27-35

... lạ quen Về thái độ -Cẩn thận, xác -Biết Toán học có ứng dụng thực tiễn II Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị bảng chiếu kết hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tập III Gợi ý PPDH -Cơ dùng phương ... lạ quen Về thái độ -Cẩn thận, xác -Biết Toán học có ứng dụng thực tiễn II Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị bảng chiếu kết hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tập III Gợi ý PPDH -Cơ dùng phương ... làm vtpt Tóm tắt ghi bảng Bài tập 10:  x = −5 + t  y = − 2t a)   x = −5 + 2t y = + t b)  Hoạt động 5: Bài tập 11 sgk Hoạt động HS - Nhận nhiệm vụ - Tìm cách giải toán - Trình bày kết - Chỉnh...
  • 10
  • 712
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 28

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 28

... H (0;6) xN + xN’ = 2xH xN’ = ⇔ yN + yN’ = 2yH yN’ = Tổ Toán Trường THPT Bình Điền H (0;6) Vậy N’(2;3) Tổ Toán Trường THPT Bình Điền Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền N’(2;3) ... 24y – 10 = GV: Cho học sinh thảo luận trả lời Hoạt động 5: Cho N(-2;9) đường thẳng (d) : 2x – 3y + 18 = a) Tìm tọa độ hình chiếu H N lên (d) b) Tìm tọa độ điểm đối xứng N qua (d) Gv: Cho học sinh ... lệ thức Do ta có: 1 2 Hs: song song hay trùng vị trí tương đối ( ∆ 1) ( ∆ 2)? Tổ Toán Trường THPT Bình Điền Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Hoạt động 4: Xét vị trí tương đối cặp đường thẳng sau?...
  • 4
  • 619
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 35

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 35

... BTVN: 26;28;25b, 22b/95,96 SGK ⇔ m= -5+2 10 m=-5-2 10  tiếp xúc ( ε ) + m ...
  • 4
  • 1,318
  • 1
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 29

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 29

... x0 + at ⇔  y = y0 + bt - Trả lời ?3 Hoạt động GV Giao toán hướng dẫn: r uu ur - M∈ ∆ ⇔ ∃ t: IM = t u uu ur - Tìm tọa độ IM r t u so sánh tọa độ hai véctơ - Kết luận - Phát biểu định nghĩa ý ... tọa dộ M ∈ d theo t, cho OM = 2, giải t Tóm tắt ghi bảng Hoạt động 4: Hình thành phương trình tắc đường thẳng thông qua giải toán: Cho đường thẳng d có phương trình tham số:  x = x0 + at với a ... không? y = − +t  c) Tìm tọa độ điểm M thuộc d cho OM = Hoạt động HS -Nghe, hiểu -Tìm cách giải toán -Trình bày kết -Chỉnh sửa, hoàn thiện (nếu có) -Ghi nhận kiến thức Hoạt động GV Hướng dẫn HS...
  • 3
  • 444
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài  34

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 34

... khẳng định đúng? a) Toạ độ tâm (-7;5) bán kính b) Toạ độ tâm (7;-5) bán kính c) Toạ độ tâm (-7;5) bán kính 25 Toạ độ tâm (7;-5) bán kính 25  Chiếu câu hỏi lên hình, giao nhiệm vụ cho HS  gọi vài ... = −0.5 Vậy I(3;-0,5) R=IM= 10, 25 Phương trình đường tròn: (x-3)2 + (y+0,5)2 =10, 25 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền M(1;2) P(5;2) Q(1;-3) Hướng dẫn: gọi I(a;b) R tâm bán kính đường tròn qua điểm ... + (y1)2 =10  Phát phiếu học tập với nội dung tập 3, yêu cầu HS làm theo - HS theo dõi đề hình lớp làm, suy nghĩ tìm đường tròn - vài HS đưa câu trả lời kết quả: câu b - HS nhận phiếu học tập...
  • 5
  • 586
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27

... Cho đường thẳng a : 3x – 2y + = Các điểm sau thuộc đường thẳng a: A(1;1); B(-1;-1); C(2;3); Bài toán: Trong mặt phẳng Oxy cho điểm I (x0;y0) n = (a;b) ≠ ( ∆ ) đường thẳng qua I nhận n làm véctơ ... (a) Hs: + Thảo luận + Trả lời Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Hoạt động 5: Cho ∆ ABC có A(-1;-1); B(-1;3); C(2;4) Viết phương trình đường cao AH ∆ ABC Gv: Cho học sinh hoạt động theo nhóm Hoạt ... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Hoạt động 2: Trong mặt phẳng Oxy cho điểm I (x0;y0) n = (a;b) ≠ ( ∆...
  • 3
  • 492
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 30

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 30

... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Hoạt động 3: Bài tập sgk Hoạt động HS - Nghe, hiểu - Tìm cách giải toán - Trình bày kết - Chỉnh sửa, hoàn thiện (nếu ... làm vtpt Tóm tắt ghi bảng Bài tập 10:  x = −5 + t  y = − 2t a)   x = −5 + 2t y = + t b)  Hoạt động 5: Bài tập 11 sgk Hoạt động HS - Nhận nhiệm vụ - Tìm cách giải toán - Trình bày kết - Chỉnh ... MF - Từ hai điều kiện giải x; y Tóm tắt ghi bảng Bài tập 13:  −143 107  ; ÷ 18   18 M Củng cố - Qua tiết học, em cần thành thạo dạng toán viết phương trình đường thẳng - Biết cách chuyển...
  • 3
  • 510
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 31

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 31

... lải vãư phỉång trçnh âỉåìng phán giạc ca hai âỉåìng thàóng Giạo viãn hỉåïng dáùn HS lm vê dủ Váûy ta dỉûa vo âiãưu gç âãø nháûn biãút Vê dủ âỉåìng phán giạc trong, phán giạc ngoi mäüt tam giạc  ... âỉåìng thàóng - Cạch xạc âënh vë trê hai âiãøm âäúi våïi mäüt âỉåìng thàóng - Phỉång trçnh âỉåìng phán giạc ca hai âỉåìng thàóng BTVN 17, 18, 19 ...
  • 2
  • 428
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ôn tập chương 1 hình học 9giáo án ôn tập chương 3 hình học 9giáo án ôn tập chương 2 hình học 9giáo án phụ đạo toán 6 hình họcgiáo án điện tử toán 8 hình họcgiáo án ôn tập chương 3 hình học 7giáo án dạy thêm toán 7 hình họcgiáo án điện tử toán 7 hình họcgiáo án ôn tập chương 3 hình hoc 11 nâng caogiáo án dạy thêm toán 8 hình họcgiao an mam non cac khoi hinh hocgiáo án ôn tập chương 4 hình học 9giáo án ôn tập chương 1 hình học 10giáo án ôn tập chương 3 hình học 10giáo án ôn tập chương 3 hình học lớp 7chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ