0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Kỷ năng sống môn Tiếng việt

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG - MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN 1

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG - MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN 1

... phần II giáo dục sống môn tiếng việt tiểu học I Khả giáo dục sống môn Tiếng Việt Tiểu học II Mục tiêu giáo dục sống môn Tiếng Việt Tiểu học III Nội dung địa giáo dục sống môn Tiếng ... sống môn Tiếng Việt IV Một số soạn minh hoạ I Khả giáo dục sống môn Tiếng Việt Tiểu học Môn Tiếng Việt trường Tiểu học có nhiệm vụ: - Hình thành phát triển HS kĩ sử dụng tiếng Việt (nghe, nói, ... quan đến KNS có khả tích hợp giáo dục KNS cao Khả giáo dục KNS Nội dung dạy học Phương pháp dạy học II Mục tiêu giáo dục sống môn Tiếng Việt Tiểu học Giúp HS: - Bước đầu hình thành rèn luyện...
  • 22
  • 2,159
  • 15
Kỹ năng sông môn tiếng việt

Kỹ năng sông môn tiếng việt

... TRONG MÔN T.VIỆT Khái niệm KNS : tất KN rèn luyện nhờ GD NT, nhờ học hỏi, trải nghiệm Các loại KNS : - KN : KN người cần có để tồn tại, thích ứng với sống, KN đơn lẻ (phát âm, đọc thành tiếng, ... đặc điểm lứa tuổi HS Việt Nam; tăng thời lượng để rèn kĩ sâu hơn, chuyển xuống lớp để dạy sớm số KNS cần thiết người đại mà trẻ VN yếu - Việc “tích hợp” giáo dục KN sống (với môn học giàu khả GDKNS ... phận (tự nhận thức, nhận thức giới, định, - Suy nghĩ sáng tạo KN độc lập mà phẩm chất cần có KN - Môn TV góp phần hình thành phát triển KN nhận thức thông qua CT tích hợp Các chủ điểm chọn dạy lớp...
  • 9
  • 1,454
  • 13
Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

... trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông -Tự nhận thức thân -Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập ... trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Hãy kể ... gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp: ứng xử lịch giao tiếp -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp:...
  • 8
  • 1,661
  • 14
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng việt lớp 1

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng việt lớp 1

... hồi tích cực Các KNS -Tự nhận thức thân -Xác định giá trị -Đảm nhận trách nhiệm Kể chuyện: Hai tiếng kì lạ PP/KTDH -Động não, tưởng tượng -Trải nghiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông ... giá trị -Thể cảm thông -Giao tiếp, ứng xử Hết Chúc Quý Thầy, cô – Sức khỏe, công tác tốt!  don_c1avinhhoatc@angiang.edu.vn Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TV lớp ...
  • 4
  • 2,954
  • 37
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

... trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông -Tự nhận thức thân -Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập ... trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Hãy kể ... gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp: ứng xử lịch giao tiếp -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp:...
  • 8
  • 6,415
  • 68
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 5

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 5

... cao thượng) -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Kiểm soát cảm xúc -Ra định 25 Kể chuyện: Lớp trưởng lớp 26 Tập đọc: Con gái 27 28 30 29 35 30 KNS – TV lớp -Tự nhận thức -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Tư sáng ... tập viết đơn 18 Ôn tập cuối HK I (Tiết 1): Lập bảng thống kê 11 13 14 12 13 14 15 17 19 20 21 Ôn tập cuối HK I (Tiết 5) : Viết thư Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động Tập đọc: Trí dũng song toàn ... động (Mỗi HS tự viết) -Đối thoại(Với thuyết trình viên ) Trường Tiểu học Ninh Thới B 22 23 25 26 24 29 Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại; phân vai đọc, diễn kịch -Thể tự tin(đối thoại tự...
  • 3
  • 3,788
  • 53
kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 1

kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 1

... 9 10 11 12 13 14 - Phản hồi, lắng nghe tích cực Tập đọc: - Xác định giá trị Hai chị - Ra định em - Phản ... Giao tiếp lịch sự, cởi mở 15 Tập đọc: - Xác định giá trị Làm anh - Tự nhận thức thân - Đảm bảo trách nhiệm 16 Kể chuyện: Hai tiếng kì lạ Tập đọc: Hai cậu bé hai người bố 17 - Xác định giá trị -...
  • 2
  • 1,397
  • 15
Giáo dục kỹ năng sống Môn Tiếng Việt

Giáo dục kỹ năng sống Môn Tiếng Việt

... khả năng: - Biết cách xây dựng kế hoạch học giáo dục kỹ sống môn TV - Dạy học giáo dục kỹ sống môn TV đạt hiệu cao - Có ý thức áp dụng tích hợp KNS môn TV II PHƯƠNG TIỆN TẬP HUẤN - - Tài liệu ... dung GD KNS qua môn TV Chương trình (ma trận) tích hợp GD KNS qua môn TV BÀI THỰC HÀNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU Sau tập huấn này, HV có khả năng: - Biết cách ... Bài giúp HV : Nâng cao hiểu biết giáo dục KNS qua môn TV Tự tin sáng tạo giáo dục KNS cho HS qua môn TV II PHƯƠNG TIỆN TẬP HUẤN Sách giáo khoa,SGV môn Tiếng Việt lớp 1, 2, 3, 4,5 Tập giấy dính...
  • 9
  • 1,093
  • 3
Kỷ năng sống môn Tiếng việt

Kỷ năng sống môn Tiếng việt

... I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC    Mục tiêu môn TV trường tiểu học: Hình thành phát triển HS kĩ sử dụng TV ... trọng không ngừng vươn lên sống; biết ứng xử phù hợp mối quan hệ; biết sống tích cực, chủ động điều kiện, hoàn cảnh III NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN TIẾNG VIỆT (Nghiên cứu tài liệu; ... thiết II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN TIẾNG VIỆT  Bước đầu hình thành rèn luyện cho HS KNS cần thiết, phù hợp với lứa tuổi, giúp em nhận biết giá trị tốt đẹp sống; biết tự nhìn nhận, đánh giá...
  • 11
  • 525
  • 1
Kĩ năng sống môn Tiếng Việt 5

năng sống môn Tiếng Việt 5

... HK I (Tiết 1): Lập bảng thống kê 11 13 14 12 13 14 15 Ôn tập cuối HK I (Tiết 2): Lập bảng thống kê 16 17 18 19 20 21 Ôn tập cuối HK I (Tiết 5) : Viết thư Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động ... tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) -Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê -Thu thập xử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) -Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành ... trình viên ) 22 23 25 26 24 29 Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại; phân vai đọc, diễn kịch -Thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát, mục đích, đối tượng hoàn cảnh giao tiếp) -Kĩ hợp tác (hợp tác...
  • 3
  • 611
  • 6
Kĩ năng sống - môn: Tiếng Việt lớp 2

năng sống - môn: Tiếng Việt lớp 2

... thân -Tìm kiếm hổ trợ PP/KTDH - óng vai -Trình bày phút Tập đọc: Câu chuyện bó đũa (tuần 14) Các KNS -Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Hợp tác -Giải vấn đề PP/KTDH - ộng não -Trải nghiệm, -Thảo ... trắng (tuấn 21 ) Các KNS -Xác định giá trị -Thể cảm thông -Tư phê phán PP/KTDH - ặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân -Bài tập tình Tập làm văn: Đáp lời cảm ơn (tuần 21 – BT2 Các KNS -Giao tiếp: ... Sói (tuần 23 ) Các KNS -Ra định - ng phó với căng thẳng PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân - ặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ Tập làm văn: Đáp lời khẳng định (tuần 23 ) – BT2 Các KNS -Giao tiếp:...
  • 8
  • 5,306
  • 105
Kĩ năng sống- Môn: Tiếng việt - Lớp 3

năng sống- Môn: Tiếng việt - Lớp 3

... KNS - ảm nhận trách nhiệm -Xác định giá trị -Lắng nghe tích cực PP/KTDH -Trải nghiệm -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập đọc Bài: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao ... Các KNS -Thể cảm thông -Kiềm chế cảm xúc -Lắng nghe tích cực PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông -Tự nhận ... (tuần 7) Các KNS PP/KTDH -Trải nghiệm - ặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ Các KNS PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Kiểm soát cảm xúc -Ra định - ảm nhận trách nhiệm...
  • 8
  • 1,605
  • 5
Kĩ năng sống môn Tiếng Việt Lớp 3

năng sống môn Tiếng Việt Lớp 3

... trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông -Tự nhận thức thân -Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập ... trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Hãy kể ... gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp: ứng xử lịch giao tiếp -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp:...
  • 8
  • 870
  • 3
Tập huấn kĩ năng sống môn tiếng Việt ở tiểu học potx

Tập huấn kĩ năng sống môn tiếng Việt ở tiểu học potx

... triển sống cho học sinh, chương trình Tiếng Việt Tiểu học phân giải giao tiếp cần rèn luyện cho HS sau: đọc Đọc thông Đọc hiểu viết viết chữ viết văn nghe nghe hiểu nghe ... Giáo dục sống môn Tiếng Việt Tiểu học I NI DUNG GDKNS TRONG MễN T.VIT Khỏi nim KNS : l tt c cỏc KN c rốn luyn nh GD, ... viết văn nghe nghe hiểu nghe - ghi Sử dụng nghi thức lời nói, đặt trả lời câu hỏi nói Thuật việc, kể chuyện Trao đổi, thảo luận, phát biểu, thuyết trình, 2.2 KN nhn thc KN nhn...
  • 14
  • 1,014
  • 4
KĨ NĂNG SỐNG MÔN TIẾNG VIỆT 4

NĂNG SỐNG MÔN TIẾNG VIỆT 4

... lắng - Trình bày phút Khúc hát ru - Thảo luận nhóm em bé lớn nghe tích cực trên lưng mẹ 24 25 Tập đọc Vẻ sống an toàn Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Tập làm văn Tóm tắt tin tức Tự nhận ... trò Kể chuyện thân – tư sáng tạo: bình luận, Khác vọng sống nhận xét – làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm - Kiểm soát cảm xúc – Tập đọc: Tiếng cười liều đònh : tìm kiếm lựa chọn – tư sáng tạo, ... Trình bày ý kiến cá nhân - Đóng vai - Làm việc nhóm, chia sẻ thông Điền vào giấy tờ in sẵn 31 32 34 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia - Đảm nhận trách nhiệm công nhân - Giao tiếp: trình bày...
  • 5
  • 311
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tich hop ky nang song mon tieng viet lop 2giáo dục kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 4giáo dục kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 1giao duc ky nang song mon tieng viet lop 4giáo dục kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 5giáo dục kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 3kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 1sáng kiến kinh nghiệm ren ky nang song mon tieng viet lop 4giáo dục kỹ năng sống môn tiếng việt phần 1ki nang song mon tieng viet lop 2tích hợp kĩ năng sống môn tiếng việt lớp 2tich hop ki nang song mon tieng viet lop 3kỹ năng dịch từ tiếng việt sang tiếng anhgiáo dục kỹ năng sống môn đạo đức lớp 5kỹ năng đọc hiểu tiếng việtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ