0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Công văn 3040 của Bộ GD&ĐT

Công văn 3040 của Bộ GD&ĐT

Công văn 3040 của Bộ GD&ĐT

... tỉnh, TP trực thuộc TW - Bộ Nội vụ; - Bộ trưởng; - Các thứ trưởng; - Sở Nội vụ tỉnh, TP trực thuộc TW; KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nguyễn Văn Vọng - Các đơn vị thuộc Bộ; - Công đoàn GDVN; - Lưu VT, ... giáo viên phổ thông công lập, quy định sở giáo dục đào tạo, phòng giáo dục đào tạo sở giáo dục phổ thông công lập cần phải dựa vào Thông tư số 07/2004/TT-GD&ĐT ngày 30/3/2004 Bộ Giáo dục Đào tạo ... hành theo định số 48/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 13/11/2000 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Trong lưu ý tên gọi loại đạt yêu cầu loại chưa đạt yêu cầu Quyết định số 48/2000/QĐ-BGD&ĐT tương ứng với loại trung...
  • 8
  • 278
  • 0
Bài giảng Công văn 115 của Bộ GD - ĐT

Bài giảng Công văn 115 của Bộ GD - ĐT

... Lịch hội giảng năm; 15 - Sổ dự cán bộ, giáo viên; - Các định cử cán bộ, giáo viên học tập, bồi dưỡng; - Báo cáo thống kê chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên năm; - Báo cáo kết đánh giá công chức, ... 30/2005/QĐ-BGD &ĐT ngày 30/9/2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành việc Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học (Lưu ý: Nếu Quyết định số 30/2005/QĐ-BGD &ĐT không hiệu lực thay văn ... trưởng, tổ phó; - Biên sinh hoạt định kỳ đột xuất tổ; - Sổ bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cán bộ, nhân viên tổ văn phòng; - Biên đoàn tra, kiểm tra công tác lưu trữ nhà trường; - Báo cáo tổng...
  • 45
  • 437
  • 0
CÔNG VĂN 1741 CỦA BỘ GD&ĐT

CÔNG VĂN 1741 CỦA BỘ GD&ĐT

... dựng môi trường văn hóa học đường 3.5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương: a) Đảm nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ... đình liệt sỹ, gia đình diện sách chăm sóc giữ gìn, tôn tạo công trình công cộng địa phương; b) Tổ chức giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, cách mạng, truyền thống nhà trường cho học sinh; ... với Bộ GDĐT để kịp thời giải (Kèm theo Hướng dẫn có phụ lục đánh giá sở giáo dục Mầm non, trường Tiểu học trường THCS, THPT) Nơi nhận: - Các Sở GDĐT - Bộ trưởng (để thực hiện); (để b/cáo); KT BỘ...
  • 6
  • 518
  • 0
Công văn số 6120/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 24/9/2010 của Bộ GD&ĐT

Công văn số 6120/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 24/9/2010 của Bộ GD&ĐT "V/v: Trả lời CV của một số Sở GD&ĐT hỏi về TT số 28/2009/TT-BGDĐT"

... bố trí giáo viên kiêm nhiệm công tác kế toán Về Thông tư liên Bộ số 01 /TT- LB ngày 10/01/1990 Bộ Lao động-Thương binh Xã hội, Bộ Tài chính, Tổng cục Thể dục Thể thao số chế độ giáo viên, vận động ... tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV quy định định mức biên chế viên chức làm công tác thư viện, thiết bị, văn phòng Đối với trường phổ thông chưa có viên chức làm công tác thư viện, thiết bị, văn thư, ... quy định rõ thẩm quyền Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo việc quy đổi tiết dạy công việc chuyên môn khác Về giáo viên kiêm nhiệm công tác thư viện, thiết bị, văn phòng (văn thư, thủ quỹ, kế toán, y tế...
  • 3
  • 2,263
  • 8
Công văn số 4148 của Bộ GD&ĐT về PCGD MN 5 tuổi

Công văn số 4148 của Bộ GD&ĐT về PCGD MN 5 tuổi

... tham gia công tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi - Các sở GDĐT cử cán chuyên trách theo dõi công tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi, đạo phòng giáo dục, trường mầm non phân công cán bộ, giáo ... cập GDMN cho trẻ em năm tuổi - Biên kiểm tra phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi đơn vị trực thuộc - Quyết định công nhận phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi đơn vị đơn vị trực thuộc - Các văn bản ... thị, văn phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi địa bàn - Xây dựng triển khai kế hoạch phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi, trọng giải pháp huy động số lượng, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tuổi, ...
  • 3
  • 881
  • 4
ĐÓN ĐOÀN KIỂM TRA CÔNG NHẬN ĐẠT CHUẨN PCGDTHCS CỦA BỘ GD-ĐT-

ĐÓN ĐOÀN KIỂM TRA CÔNG NHẬN ĐẠT CHUẨN PCGDTHCS CỦA BỘ GD-ĐT-

... nắm vững văn đạo công tác này, hồ sơ, sổ sách, công tác vận động học sinh lớp … Trên số nội dung hướng dẫn chuẩn đón đoàn kiểm tra công nhận tỉnh Bình Phước đạt chuẩn PCGDTHCS Bộ GD-ĐT, UBND ... phần đón đoàn kiểm tra: a) Thời gian kiểm tra: - Thò xã Đồng Xoài: 13giờ 30 phút thứ ba ngày 27/4/2010 b) Đòa điểm kiểm tra: - Hội trường trường THCS Tân Xuân c) Thành phần: - Đoàn kiểm tra Bộ ... phải nắm vững nhiệm vụ phân công, vai trò quan, đơn vò thành viên tổ chức tham gia thực công tác PCGDTHCS ( đoàn kiểm tra đoàn trao đổi thêm tham gia ban ngành đoàn thể Đoàn niên, Hội Phụ nữ…) -...
  • 3
  • 460
  • 0
35 đề thi Ngữ Văn 2015 theo đề minh họa của bộ GD  ĐT (có đáp án và thang điểm chi tiết)

35 đề thi Ngữ Văn 2015 theo đề minh họa của bộ GD ĐT (có đáp án và thang điểm chi tiết)

... xây dựng đáp án thang điểm cho đề thi ( theo thang điểm 10): ĐỀ BÀI: “Phong cách văn học biểu trước hết cách nhìn, cách cảm thụ có tính chất khám phá, giọng điệu riêng biệt tác giả.” (Ngữ văn 12, ... lời Đoạn văn viết theo kiểu: Diễn dịch - Điểm 0.25: Xác định đáp án - Điểm 0: Xác định sai không trả lời Nêu nội dung văn bản: Cách đọc, tư người đọc văn thật - Điểm 0.5 điểm: Trả lời đáp án có ... SGK Ngữ Văn 12, tập hai, trang 47, NXBGDVN, 2014) Đáp án đề thi thử THPTQG môn Văn THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm - Vĩnh Long 2015 I.PHẦN I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Xác định thao tác lập luận đoạn văn: ...
  • 176
  • 2,048
  • 10
ĐỀ THI MINH HỌA CỦA BỘ GD ĐT MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI MINH HỌA CỦA BỘ GD ĐT MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN

... 2012) - Hết - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Ngữ văn Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu Câu văn nêu khái quát chủ đề văn bản: Cái thú ... trên; phần Thân đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân đoạn văn viết đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: đánh giá/thái độ/quan ... yêu cầu trên; phần Thân đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân đoạn văn viết đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: vẻ đẹp...
  • 7
  • 687
  • 0
Đề mẫu môn VĂN THPT Quốc Gia 2015 kèm đáp án của Bộ GD & ĐT

Đề mẫu môn VĂN THPT Quốc Gia 2015 kèm đáp án của Bộ GD & ĐT

... i H c - THPT Qu c Gia. C p Nh t H ng Ngày! BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Ngữ văn De Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu Câu văn nêu khái ... quát chủ đề văn bản: Cái thú tự học giống thú chơi - Điểm 0,5: Ghi lại câu văn - Điểm 0: Ghi câu khác không trả lời Câu Thao tác lập luận so sánh/ thao tác so sánh/ lập luận so sánh/ so sánh - Điểm ... phần Thân có đoạn văn - Điểm 0: Thiếu Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn et b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: đánh giá/thái độ/quan...
  • 7
  • 458
  • 0
Đề thi và đáp án môn ngữ văn kỳ thi THPTQG 2015 của Bộ GD-ĐT

Đề thi và đáp án môn ngữ văn kỳ thi THPTQG 2015 của Bộ GD-ĐT

... Đáp án đề thi môn Văn tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2015 giải thầy cô chuyên văn từ nguồn Hocmai.vn ...
  • 6
  • 1,063
  • 4
ĐỀ THI MẪU QUỐC GIA 2015 CỦA BỘ GD&ĐT CÓ ĐÁP ÁN môn văn

ĐỀ THI MẪU QUỐC GIA 2015 CỦA BỘ GD&ĐT CÓ ĐÁP ÁN môn văn

... 2012) - Hết - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Ngữ văn Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu Câu văn nêu khái quát chủ đề văn bản: Cái thú ... trên; phần Thân đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân đoạn văn viết đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: đánh giá/thái độ/quan ... yêu cầu trên; phần Thân đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân đoạn văn viết đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: vẻ đẹp...
  • 7
  • 323
  • 0
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT

Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT

... chất trình hình thành loài Trình bày phương thức hình thành loài đường địa lí, đường lai xa đa bội hóa Phân tích vai trò điều kiện địa lí cách li địa lí vai trò trình đột biến chọn lọc tự nhiên...
  • 3
  • 963
  • 3
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT

Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT

... quán - Giao thông - Y tế sức khoẻ - Một số ngành khoa học Về đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung đoạn văn (khoảng 150-200 từ) thuộc chủ điểm học Về kiến thức ngôn ngữ: Nắm số kiến thức ngôn ngữ yêu cầu ... CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHÂN BAN THÍ ĐIỂM Nắm nội dung kiến thức chương trình lớp 12 theo sách giáo khoa thí điểm Tiếng Anh – 12 (gồm hai sách) Chú trọng vấn đề cụ thể sau: Kĩ Nghe: Nghe ... Kiến thức ngôn ngữ Nắm vững kiến thức yêu cầu chương trình học năm thêm: - Nắm vững cách sử dụng từ: but, although, in spite of, despite, so, however, therefore - Sử dụng mệnh đề (Adverbial...
  • 4
  • 602
  • 1
Đề cương ôn thi TN THPT Của Bộ GD & ĐT (Pháp)

Đề cương ôn thi TN THPT Của Bộ GD & ĐT (Pháp)

... prépositions Về cú pháp câu - Các loại hình câu tiếng Pháp: câu thông báo, câu nghi vấn, câu cầu khiến - Câu đơn, câu phức (với mệnh đề mệnh đề phụ (relative, complétive, circonstancielle) - Câu chủ ... Le nom: giống, số Les déterminants: - Quán từ (xác định, không xác định, phận, rút gọn) - Tính từ sở hữu, tính từ để trỏ, tính từ không xác định Les adjectifs qualificatifs: giống, số Les verbes: ... quan hệ logíc (relations logiques), nguyên nhân, kết ) đề cập đến chương trình sách giáo khoa tương ứng 11 Loại văn bản: Văn mang tính thông báo, kể chuyện, miêu tả KĨ NĂNG Nghe hiểu Đối với chương...
  • 5
  • 543
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: công văn 1782 của bộ xây dựngcông văn 1250 của bộ xây dựngcông văn 1245 của bộ xây dựngcông văn 920 của bộ xây dựngcông văn 900 của bộ xây dựngcông văn 957 của bộ xây dựngcông văn 1776 của bộ xây dựngcông văn 1751 của bộ xây dựngcông văn 1777 của bộ xây dựngcông văn 1779 của bộ xây dựngcông văn 2814 của bộ xây dựngcông văn 1784 của bộ xây dựngcông văn 1551 của bộ xây dựngcông văn 1751bxdvp của bộ xây dựngsach tin hoc lop 9 cua bo gd dt quyen 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015