0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đáp án đề thi thử lần 1 (2011)- môn Sinh học

Đáp án đề thi thử lần 1 (2011)- môn Sinh học

Đáp án đề thi thử lần 1 (2011)- môn Sinh học

... 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 B D C C C C C B B D A C C A C B B C A A B B B B B D D D C C B D B A B...
  • 2
  • 393
  • 0
Đáp án đề thi thử lần 1 2012 môn toán thầy phương

Đáp án đề thi thử lần 1 2012 môn toán thầy phương

... +11 ( n + 1) ! n! ⋅ ⋅ Ta có: , ∀k = 0 ,1, , n = = = k + k + k !( n − k ) ! ( n + 1) ( k + 1) !( n − k ) ! n + V y: S = ( C )2 + ( C )2 + ( C )2 + + ( C n +1 )  n +1 n +1 n +1 n +1  ( n + 1) 2 ... +1 n +1 n+ , cân b ng h s x n +1 T (1 + x ) (1 + x ) = (1 + x ) ( Cn + ) + ( C n + ) + ( Cn + ) + ( Cn + ) V y: S = 1 2 + + ( C ) n +1 n +1 hai v ta có: n +1 = C2 n + n +1 C2 n + − ( n + 1) 2 ... c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c s 01 Gi i: Ta có F1 (− 12 ;0), F2 ( 12 ;0) Gi s M(x0 ; y0) thu c...
  • 4
  • 410
  • 1
Đề thi thử lần 1 2014 môn sinh học trường Tam Nông

Đề thi thử lần 1 2014 môn sinh học trường Tam Nông

... bao sinh dục đực va tế bao sinh dục xảy đột biến lam cặp NST nhân đôi không phân li Thể đột biến nao sau thu được? A 2n+2, 2n -1- 1, 2n +1, 2n -1 B 2n +1+ 1, 2n -1- 1, 2n -1, 2n+2 C 2n +1+ 1, 2n-2, ... tam bội, (9) thể một nhiễm kép, (10 ) thể tam nhiễm kép, (11 ) gen ti thể, lục lạp Tổ hợp ý la: A 2,4,5,6,7 ,11 B 2,4,5,6.9 ,11 C 1, 2,3,5,6 ,10 D 1, 3,6,8,9 ,10 Câu 34: Một đặc điểm của thường biến ... đực có kiểu hình alen lặn quy định với có kiểu hình alen lặn quy định la: A 1: 1 B 2 :1 C 3 :1 D 1, 5 :1 Câu 15 : Nhiều loại bệnh ung thư xuất hiện la gen tiền ung thư đột biến gen ung thư...
  • 7
  • 636
  • 5
Đề thi thử lần 1 - 2014 - Môn Sinh học - Đề sưu tầm

Đề thi thử lần 1 - 2014 - Môn Sinh học - Đề sưu tầm

... chuỗi polipeptit có trình tự axit amin sau: Met - Val - Ala - Asp - Gly - Ser - Arg - Thể đột biến gen có dạng: Met - Val - Ala - Glu - Gly - Ser - Arg, Đột biến thuộc dạng: A Thêm cặp nucleotit ... đây? - Quá trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài - Áp lực chọn lọc tự nhiên - Hệ gen đơn bội hay lưỡng bội - Nguồn dinh dưỡng nhiều hay - Thời gian hệ ngắn hay dài A 1, 2, 3, B 1, 3, 4, C 1, ... trắng Cho P: ♂RRr (2n + 1) X ♀ Rrr (2n + 1) Tỉ lệ kiểu hình F1 là: A đỏ : trắng B đỏ : trắng C 11 đỏ : trắng D 35 đỏ : trắng Câu 46 Khoảng cách gen A, B, C NST sau : A B 41cM; A C 7cM; B C 34cM...
  • 5
  • 321
  • 0
Đề thi thử lần 1 - 2014 - Môn Sinh học - Trường THPT Đặng Huy Trứ - Thừa Thiên - Huế

Đề thi thử lần 1 - 2014 - Môn Sinh học - Trường THPT Đặng Huy Trứ - Thừa Thiên - Huế

... nhiều tạo từ tế bào sinh tinh là: A B 16 C D 16 Giáo viên: Lê Minh Duy - 0979.32. 01. 02 - Page 5/6 mã đề 15 8 B Theo chương trình nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Điều không nói ... Lê Minh Duy - 0979.32. 01. 02 - Page 4/6 mã đề 15 8 II PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh làm hai phần phần riêng (phần A B) A Theo chương trình Cơ (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Phát biểu sau ... thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 89 hoa đỏ 69 hoa trắng không xảy đột biến, tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li kiểu gen F2 là: A : : :1 : : 3: 1: : B : : : : : :1 :2 :1 C 1: :1 :2...
  • 6
  • 509
  • 0
Đáp An Đề thi Thử ( lần 1)

Đáp An Đề thi Thử ( lần 1)

... n = 16p/100 Câu 46: Gốc hydrocacbon có công thức CnH2n – 1- - CnH2n – : A Anken, ankan B Anken, ankin C Ankan, ankin D anken, aren Câu 47: Số oxi hóa C * hợp chất CH3- C*H2OH ; CH3-O – C*H = CH2 ... este (E) ( nhóm chứa khác ) tạo từ ancol no hở chức axít không no có nối đôi( C = C) đơn chức, chứa 56, 69% cacbon khối lượng Công thức cấu tạo (E) là: A (CH3COO)3C3H5 B (CH2 = CH- COO)3C3H5 C (CH2 ... 40: Hoà tan hỗn hợp gồm Fe2O3 ZnO dung dịch HCl dư thu dung dịch X, cho dung dịch KOH dư vào dung dịch X thu kết tủa A Fe(OH)3, Zn(OH)2 B Zn(OH)2 C Fe(OH)3 D Fe2O3 Câu 41: Một hỗn hợp (X) gồm...
  • 3
  • 318
  • 0
Đáp án đề thi thử lần 1 môn toán tuyển sinh vào lớp 10 trường THCS Sông Đà,Quận Ngô Quyền năm 2015,2016

Đáp án đề thi thử lần 1 môn toán tuyển sinh vào lớp 10 trường THCS Sông Đà,Quận Ngô Quyền năm 2015,2016

... cộng lại ta được: 1  3  3  a  b3  b  c  c  a  1 1   1 ab(a  b  c) bc(a  b  c) ca(a  b  c) Dấu đẳng thức xảy khi: a  b  c  0,25đ Vậy gái trí lớn biểu thức T 1, đạt a  b  c ... H Ta có CH  AB => BHI  900 (1) BDI  BDA  900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) (2) Từ (1) (2) suy ra: BHI  BDI  900  900  18 00 Vậy tứ giác HBDI nội tiếp 1, 0đ Ta có EDI  EDA  sdDA (góc ...  (a  b) (a  b)  (1) 0,25đ 0,25đ Đúng với a, b  Đẳng thức xảy a = b Từ a  b  ab  a  b  ta có 3 a  b3  3abc  ab  a  b   abc  a  b3   ab  a  b  c   1  a  b  ab  a ...
  • 4
  • 664
  • 0
ĐÁP ÁN ĐÊ THI DH LẦN 1 2011

ĐÁP ÁN ĐÊ THI DH LẦN 1 2011

... - ~ 41 - - - ~ 56 - - = - 12 ; - - - 27 - / - - 42 - - = - 57 - - - ~ 13 ; - - - 28 - - - ~ 43 ; - - - 58 ; - - - 14 ; - - - 29 ; - - - 44 - - - ~ 59 - - = - 15 ; - - Đáp án mã đề: 244 01 - - ... 24 - / - - 39 - - - ~ 54 ; - - - 10 - / - - 25 - - = - 40 ; - - - 55 ; - - - 11 ; 12 13 14 15 ; 26 27 ; 28 ; 29 30 - 41 42 43 ; 44 ; 45 ; 56 57 ; 58 ; 59 60 - - = = - - ~ - / - ~ ~ - / - - ~ - ... ; - - - 45 - / - - 60 - - - ~ 16 ; - - - 31 - - = - 46 - / - - 02 ; - - - 17 - - - ~ 32 - / - - 47 - - = - 03 - - = - 18 ; - - - 33 - - - ~ 48 ; - - - 04 ; - - - 19 - - = - 34 ; - - - 49 ; - -...
  • 2
  • 157
  • 0
Đáp án đề thi thử số 1 - 2013 môn toán thầy phương

Đáp án đề thi thử số 1 - 2013 môn toán thầy phương

... mPo=209,9828 u; mα = 4,0 015 u; mx = 205,9744u; 1u = 1, 6605 .10 -2 7 kg T c ñ c a h t α phóng t ph n ng b ng A 1, 745 .10 7 m/s B 17 ,45 .10 7m/s C 2,745 .10 7m/s D 7,45 .10 7 m/s Câu 12 : Ch n phương án sai A Ngu n ... n: 19 00 5 8-5 8 -1 2 - Trang | - Khóa h c LTðH c p t c môn V t lí – Th y Nguy n Ng c H i C ≈276 ngày ñêm ðáp án ñ thi s 01 D 13 8 ngày ñêm Câu 27: Th c hi n thí nghi m Y-âng v giao thoa v i ánh sáng ... truy n c a ánh sáng ñơn s c B có th khác phương lan truy n c a ánh sáng ñơn s c A Câu19 : M t d i sóng ñi n t chân t n s t 4,0 .10 14 Hz ñ n 7,5 .10 Hz Bi t t c ñ ánh sáng chân không 10 m/s D i...
  • 6
  • 424
  • 0
Đáp án đề thi thử ĐH năm 2011 môn Toán

Đáp án đề thi thử ĐH năm 2011 môn Toán

... 6 Tổng số thi sinh của điểm thi là: 25 × + 26 × = 255 Không gian mẫu Ω gồn các cách chọn thi sinh từ 255 thi sinh Ta có: n(Ω) = C255 Kí hiệu X là biến cố: “5 thi sinh được ... 6 Tổng số thi sinh của điểm thi là: 25 × + 26 × = 255 Không gian mẫu Ω gồn các cách chọn thi sinh từ 255 thi sinh Ta có: n(Ω) = C255 Kí hiệu X là biến cố: “5 thi sinh được ... và − 3, ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ Câu I 2,0 điể m Đáp án Điểm (1,25 điểm) a) Tập xác định: D = ¡ b) Sự biến thi n: Chiều biến thi n: y’ = 4x3 – 4x Ta có: 0,50 y / = ⇔ x = hay x =...
  • 49
  • 252
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dap an de thi thu lan 1 truong thpt tam nôngdap an de thi thu lan 1 mon sinh hoc truong tam nôngđáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2011 mon sinhdap an de thi cao dang nam 2011 mon sinhđáp án đề thi thử tnthpt năm 2011 lần 2 môn thi tiến anh mã đề thi 173đáp án đề thi thử lần 2 đại học vinhđáp án đề thi thử lần 4 môn hoá chuyên khoa học tự nhiên năm 2015dap an de thi thu lan 2 chuyen vinh phucđáp án đề thi thử tốt nghiệp thpt môn văn năm 2015 đề số 1đáp án đề thi tốt nghiệp năm 2011 môn vănđáp án đề thi khối d năm 2011 môn toánđáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2011 môn vănđáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2011 môn địađáp án đề thi khối b năm 2011 môn toánđáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2011 môn anhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ