SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo viên ở trường tiểu học
SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo viên ở trường tiểu học
... nhà trường ổn định, góp phần tạo nên chất lượng giáo dục nhà trường ngày phát triển Tôi xin đưa kinh nghiệm: “ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo ... nhà trường, đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lương giáo dục, chất lượng giáo viên có tốt chất lượng giáo dục tốt Trường có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chấ lượng cao Đội giáo viên ... pháp, kinh nghiệm có giá trị để đưa chất lượng giáo dục nhà trường ngày nâng cao 2/ Đề xuất kiến nghị: a/ Đề xuất Để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Tiểu học, đặc biệt nâng cao chất lượng...
- 11
- 689
- 2
SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... nghiệm: Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục III THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC: Năm học 2012 - 2013 Trường Tiểu học số Mường Mô có 36 cán bộ, giáo ... Trong nhà trường đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lượng giáo dục Chất lượng giáo viên có tốt chất lượng giáo dục cao Trường có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chất lượng cao Muốn có ... dưỡng đội ngũ giáo viên nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng cao để nâng cao hiệu giáo dục nhà trường VI DỰ KIẾN KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU: Để có kế hoạch ngiên cứu cụ thể năm học người quản lý...
- 19
- 4,014
- 32
SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục
... Trong nhà trường đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lượng giáo dục Chất lượng giáo viên có tốt chất lượng giáo dục cao Trường có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chất lượng cao Muốn có phong ... nghiệm: “ Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục III/ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC: Năm học 2011 – 2012 trường THCS Phùng Xá có 43 cán bộ, giáo viên, ... có biện pháp, kinh nghiệm có giá trị để đưa chất lượng giáo dục nhà trường ngày nâng cao II/ PHƯƠNG HƯỚNG TIẾP TỤC HOÀN THIỆN: Sau nghiên cứu nêu số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo...
- 22
- 1,936
- 14
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục
... ,góp phần tạo nên chất lượng giáo dục nhà trường ngày phát triển Tôi xin đưa kinh nghiệm: “ Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục III/ THỰC TRẠNG ... răng: nhà trường đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lượng giáo dục Chất lượng giáo viết có tốt chất lượng giáo dục cao Trường có nhiều giáo viên giỏi có nhiều lớp đạt chất lượng cao: Muốn có ... 2009-2010;20102011;2011-2012 Đối chiếu kết chất lượng đội ngũ với kết giáo dục học sinh để đưa kết luận: Chất lượng đội ngũ tốt hiểu giáo dục tốt Biện pháp quản lý tốt chất lượng đội ngũ tốt , phong trào toàn...
- 23
- 873
- 9
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
... quản lý nhm xây dựng v phát triển đội ngũ giáo viên Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ theo nội dung giải pháp sau đây: 3.1 Tăng cờng nâng cao nhận thức cho cán quản lý đội ngũ cán giáo viên cấp quyền ... Cơ sở vật chất phục vụ cho việc tự bồi dỡng đổi phơng pháp nhiều hạn chế 2.3 Một số cp thit cn gii quyt công tác xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ: - Trên sở lý ... đạt đợc việc xây dựng phát triển đội ngũ: 1) Lp quy hoch nhõn s i ng v tuyn chn b sung nhõn s: Trong năm vừa qua Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ ó tích cực việc xây dựng phát triển đội ngũ, coi mt...
- 32
- 631
- 1
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
... quản lý nhm xây dựng v phát triển đội ngũ giáo viên Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ theo nội dung giải pháp sau đây: 3.1 Tăng cờng nâng cao nhận thức cho cán quản lý đội ngũ cán giáo viên cấp quyền ... Cơ sở vật chất phục vụ cho việc tự bồi dỡng đổi phơng pháp nhiều hạn chế 2.3 Một số cp thit cn gii quyt công tác xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ: - Trên sở lý ... đạt đợc việc xây dựng phát triển đội ngũ: 1) Lp quy hoch nhõn s i ng v tuyn chn b sung nhõn s: Trong năm vừa qua Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ ó tích cực việc xây dựng phát triển đội ngũ, coi mt...
- 32
- 620
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC
... cung nh chõt lng Quản lý nguồn nhân lực nh trờng quản lý ngời, quản lý đội ngũ hội đồng s phạm nhà trờng Trong nhiều trờng hợp, sử dụng hai thuật ngữ quản lý nguồn nhân lực quản lý nhân thay cho ... sâu vào ý nghĩa hai cụm từ quản lý nguồn nhân lực quản lý nhân sự, có khác Quản lý nhân Đây khái niệm đợc sử dụng từ lâu nhà quản lý phải quản lý ngời tổ chức Quản lý nhân tổ chức đợc hiểu nhiều ... Trong đó, quản lý nguồn nhân lực mang ý nghĩa rộng quản lý nhân Quản lý nguồn nhân lực mang tính chất khái quát xem tổ chức nh thực thể cần có tác động từ bên kết hợp với bên để quản lý Quản lý nguồn...
- 22
- 758
- 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
... cung nh chõt lng Quản lý nguồn nhân lực nh trờng quản lý ngời, quản lý đội ngũ hội đồng s phạm nhà trờng Trong nhiều trờng hợp, sử dụng hai thuật ngữ quản lý nguồn nhân lực quản lý nhân thay cho ... sâu vào ý nghĩa hai cụm từ quản lý nguồn nhân lực quản lý nhân sự, có khác Quản lý nhân Đây khái niệm đợc sử dụng từ lâu nhà quản lý phải quản lý ngời tổ chức Quản lý nhân tổ chức đợc hiểu nhiều ... đó, quản lý nguồn nhân lực mang ý nghĩa rộng quản lý nhân Quản lý nguồn nhân lực mang tính chất khái quát xem tổ chức nh thực thể cần có tác động từ bên kết hợp với bên để quản lý Quản lý nguồn...
- 21
- 284
- 0
skkn một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ gv trung tâm gdtx huyện yên định ,tỉnh thanh hoá
... tác quản lý giáo dục hướng nghiệp Trung tâm GDTX Yên Định -Thanh Hoá đề xuất với Ban GDHN thực “ Một số giải pháp quản lý chất lượng giáo dục hướng nghiệp Trung tâm GDTX huyện Yên Định tỉnh Thanh ... dạn đề xuất biện pháp quản lý Giáo dục hướng nghiệp Trung tâm GDTX Yên Định -Thanh Hoá Sáng kiến kinh nghiệm tập trung vào biện pháp quản lý GDHN Trung tâm GDTX Yên Định -Thanh Hoá vừa mang tính ... chất lượng GDHN Trung tâm GDTX Đối tượng nghiên cứu: Đề tài tập trung quản lý chất lượng GDHN Trung tâm GDTX Yên Định -Thanh Hoá NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ...
- 20
- 771
- 0
skkn một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt sầm sơn.
... Thực trạng việc quản lý giáo dục đạo đức học 1-3 3-7 sinh trường THPT Sầm Sơn 3.1 Một số nét trường THPT Sầm Sơn 3.2 Một số kết đạo công tác giáo dục đạo đức học 3-4 sinh trường THPT Sầm Sơn 3.3 ... mực đạo đức Từ thực trạng trên, để tạo chuyển biến tích cực chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Sầm Sơn, mạnh dạn đưa số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học ... cho giáo dục toàn diện trường THPT nói chung trường THPT Sầm Sơn nói riêng Từ lý luận thực tiễn chọn đề tài Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THPT...
- 20
- 766
- 0
skkn một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt triệu sơn 2
... nắn, giáo dục đạo đức cho học sinh hạn chế so với giáo viên lớn tuổi Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Triệu Sơn Để công tác quản lý giáo dục ... lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Triệu Sơn Tăng cường công tác đạo Chi Đảng, Ban giám hiệu nhà trường việc quản lý giáo dục đạo đức học sinh Không ngừng nâng cao ... tác quản lý giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Triệu Sơn Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề sơ sở lý luận giáo dục đạo đức, tiến hành điều tra thực trạng công tác giáo dục đạo đức học sinh, ...
- 23
- 647
- 0
SKKN một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường thpt số 1 văn bàn
... chất l ợng giáo dục đạo đức học sinh tr ờng THPT số văn b n Để công tác quản lý giáo dục đạo đức học sinh tr ờng THPT số Văn Bàn đạt hiệu cao, đề số biện pháp sau: Tăng c ờng công tác đạo Chi Đảng, ... xuất đ ợc số giair pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh có tính khả thi cao: - Tăng c ờng vai trò chi bộ, ban giám hiệu nhà tr ờng việc quản lý, giáo dục đạo đức học sinh - Nâng cao lực bồi ... nghiệp vụ cho giáo viên chủ nhiệm - Nâng cao ý thức trách nhiệm giáo viên môn hoạt động quản lý giáo dục đạo đức học sinh - Phát huy vai trò Đoàn niên hoạt động quản lý giáo dục đạo đức học sinh -...
- 26
- 1,597
- 1
skkn một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt nguyễn hữu cảnh, biên hòa, đồng nai
... Sáng kiến kinh nghiệm năm 2011 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH, BIÊN HÒA, ĐỒNG NAI I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Chủ Tịch Hồ ... Năm học: 2010-2011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai Họ tên tác giả: Nguyễn ... đức học sinh nhà trường, xin mạnh dạn nêu suy nghĩ Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai với mong muốn...
- 27
- 508
- 0
Từ khóa: khóa luận đánh giá hiện trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý xử lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn thị trấn nghèn huyện can lộc tỉnh hà tĩnhmột số giải pháp quản lý công tác xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc giamột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề vinashin luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thptmột số giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh xuất khẩu hàng dệt may việt nam vào thị trường mỹmột số phương pháp quản lý chất lượngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM