Đề Thi Lý Thuyết Nội, đại học y khoa TPHCM

... bệnh học nội) 30 câu trang 202 ( bệnh học nội) 31 câu trang 186 ( bệnh học nội) 32 câu trang 155 ( triệu chứng học) 33 câu trang 155 ( triệu chứng học) 34 bệnh nhân nự, chẩn đoán thi u y u tố ... đúng: tốc độ giảm nhanh 41 cách dùng erythropoietin/ suy thận mạn thi u máu 42 Ngưng thuốc sau trước sau ng y chụp cản quang bệnh nhân nhằm phòng ngừa suy thận: metformin 43.BMI béo phì người ... Nguyên nhân DIC: a bong non b thuyên tắc ối c Băng huyết sau sanh d nhiễm trùng hậu sản e thai chết lưu 47 Noradrenalin có tác dụng chủ y u shock nhiễm trùng: Tác dụng lên thụ thể alpha g y co...

Đề Thi Lý Thuyết Nội 2012, đại học y dược THCM

... Kiểuc học 71 Tínhchấtcủahạttophyđiểnhình? 72 68 Đề Thi Lý Thuyết Nội 2009-2010 ĐH Y Dược TPHCM Đề Thi Nội Lý Thuyết Y6 Học Kỳ năm 2009-2010 Đại hoc Y Dược TPHCM 90 câu, 60 phút ( không mang đề ra, ... trang 202 ( bệnh học nội) 31 câu trang 186 ( bệnh học nội) 32 câu trang 155 ( triệu chứng học) 33 câu trang 155 ( triệu chứng học) 34 bệnh nhân nự, chẩn đoán thi u y u tố VIII, nguyên nhân nghĩ ... trị nội) 25 y u tố thúc đ y bệnh não gan , chon câu sai ; ăn đạm 26 câu trang 254( điều trị nội) 27 câu trang 254 ( điều trị nội) 28 câu trang 278 ( điều trị nội) 29 câu trang 202 ( bệnh học nội) ...

Đề thi tuyển sinh trường đại học bách khoa hà nội môn toán năm 2007

...

1
2,322
6

Tài liệu Đề thi lý thuyết GVG Tiểu học cấp trường

... thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh tổ chức thành nhóm thích hợp theo trình độ, giáo viên người trực tiếp tham gia vào hoạt động học tập học sinh để giúp học sinh ... đẳng sư phạm có chứng dạy tiểu học b/ Có tốt nghiệp Trung cấp sư phạm c/ Có tốt nghiệp đại học sư phạm d/ Cả ba ý Câu 9: Trong quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết ... thức dạy học theo kiểu phân chia đối tượng học sinh thành nhóm có sở thích Ở đó, học sinh chọn lựa nội dung kiến thức vừa trình độ, nhằm tạo môi trường học tập gần gũi, giúp em tự tin học tập...

3
2,683
11

Bài giảng Đề thi lý thuyết GVG năm học 2010-2011

... vào thời điểm nào? a/ Cuối học kì I, cuối học kì II cuối năm học b/ Cuối năm học c/ Cuối học kì I cuối năm học II/ Phần tự luận: Xử lí tình Bạn gặp khó khăn tổ chức dạy học theo nhóm? Bạn linh hoạt ... thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh tổ chức thành nhóm thích hợp theo trình độ, giáo viên người trực tiếp tham gia vào hoạt động học tập học sinh để giúp học sinh ... thức dạy học theo kiểu phân chia đối tượng học sinh thành nhóm có sở thích Ở đó, học sinh chọn lựa nội dung kiến thức vừa trình độ, nhằm tạo môi trường học tập gần gũi, giúp em tự tin học tập...

Đề thi môn Toán trường đại học Bách Khoa Hà Nội doc

... TOÁN TIN NG D NG – Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I Đ THI TH Đ I H C, CAO Đ NG NĂM 2009 MÔN: TOÁN Th i gian làm bài: 180 phút (Đ thi g m 02 trang) ... Đ THI TH Đ I H C, CAO Đ NG NĂM 2009 MÔN: TOÁN Th i gian làm bài: 180 phút (Đ thi có 02 trang) -I - PH N CHUNG CHO T T C CÁC THÍ SINH (7,0 m) Câu I: (2,0 m) x+2 Cho hàm s ... BD: x - 7y + 14 = đư ng chéo AC qua m M(2 ; 1) Tìm t a đ đ nh c a hình ch nh t TOÁN TIN NG D NG – Đ I H C BÁCH KHOA HÀ N I Trong không gian Oxyz cho m A(3 ; ; 1) m t đư ng th ng d có phương trình...

4
1,260
4

CƠ HỌC LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP. HỒ CHÍ MINH pdf

... Design By Học CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động haughtycool Phần I: Tĩnh học PGS Copyright By Focebk.com TS Trương Tích Thiện Tựa Hình 1.28-c Design By Học CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và ... nhiều lực Chương 1: CƠ SỞ CỦA TĨNH HỌC 1.1 Các định nghĩa tĩnh học 1.1.1 Ba định nghĩa tĩnh học Design By Học CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động haughtycool Phần I: Tĩnh học PGS Copyright By ... By Học CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động haughtycool Phần I: Tĩnh học PGS Copyright By Focebk.com TS Trương Tích Thiện d) Các định lý ngẫu lực  Định lý 1: Hai ngẫu lực xem tương đương học...

469
3,656
39

BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH CỦA ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM

... http://dientu.org f11 Mon thi : TIENO ANH NEW- BQ d~ s& : 435 i;: o;o -.· Page ofS • Ky thi : HK {2009~2010} {GK jWCB_A3.13_LAN 1_10.05w2010) Mon thi : TIENG ANH_ NEW Ngay thi : 10/05/201o Thai gian ... http://dientu.org pg V!on ,thi :·TIENG ANH_ N~W- B9 dS sfJ: 146 -' ' ~ Ky thi: Page of5 HK (2009-2010) (GK_AVCB :.:_A3.15_LAN 1_12.05.2010) - Mon thi : nENG ANH_ NEW · Ngaythi:12/05/20lo Thai gian ... http://dientu.org 1on thi : TIENG ANI;I_NEW • B9 de s& : 173 - ~:. ~· rage or -" Ky thi : HK (2009-2010) (HOCLAI, , ANHVAN_A3.13_LAN 1_14.05.2010) Mon thi : TIENG ANH_ NEW Ngay thi : 14/05/2010...

63
2,625
2

báo cáo thí nghiệm hoá đại cương - bài tập lớn theo nhóm - thí nghiệm của sv đại học bách khoa tphcm

... Cl- ; HNO3 H+ + NO 3- Đồng thời thí nghiệm phản ứng trung hòa H+ + OH- H2O 3/ Tính ∆H3 lý thuyết theo định luật Hess So sánh với kết thí nghiệm Hãy xem nguyên nhân gây sai số thí nghiệm này: - ... HCl thí nghiệm 3, thí nghiệm cho kết xác Vì phenol phtalein giúp xác định màu tốt hơn, rõ rang Từ kết thí nghiệm 4, việc xác định nồng độ dung dịch axit acetic thị màu xác hơn, sao? Từ kết thí nghiệm ... khác không? Theo định luật Hess: ∆H3lt = ∆H1 + ∆H2 = 2.8 - 18.7 = -1 5.94 kcal/mol Theo thực nghiệm: ∆H3tn = - 12.38228 (kcal/mol) Do trình thao tác không xác, nhanh chóng dẫn đến thất thoát nhiệt...

15
19,789
49

De thi dai hoc thuong mai đề thi lý thuyết tài chính tiền tệ quốc tế 45e 2011

...

Tài liệu Đề thi tuyển sinh sau đại học năm 2006 - Môn Vật lý lý thuyết pdf

...

ĐỀ THI THỬ CAO ĐẲNG - ĐAI HỌC 2011 :TRƯỜNG THPT ĐÀO DUY TỪ HÀ NỘI MÔN LÝ docx

... l€rtniri ruo ooor thi; dg'hd iiv rrrar rai nliy aem l,l l8s -+ Ta c6 86400 [o(t" ta)/2 + h/R] = [,it8 -+ 86400 [2.1 0-: (h -t^i2 + 0,616400] i,ilg I - 0,864(tn-to)+8,1 =l,ll 8-+ (t"-td)o-80c+nhiQtd00mata6t(ta)lonhonnhi6t i -+ D'> D-) D': D + 0,6 -) i' = l,(D + A,6)la (2) -+ Tir (l) (2) (D ... dung nhiQt -+ C sai -+ Chgn C CAu 16 Ning luqng c0a m6t xung 5nh s6ng laze W : P.t: I 0.200.1 0-e : 2.1 0-6 J-+ 56 ph6t6n chtia mSixung6nhs6ngbingN:W(hcl}.):WV(hc):2.104.0,64.rc-646,625.1 0-3 4.3.108;=...

Đề thi y khoa nội đại học y hà nội

... phải xuyên sau lưng lan lên vai phải D đau xuyên sau lưng 88 loại TM nòa sau ko thuộc nguyên nhân di truyền : A đái huyết sắc tố kịch phát ban đêm B thi u vit B12 C thi u máu HC hình cầu D .thi u ... suy hh mức độ nhẹ C suy hh mức độ nặng D nguyên nhân khác Câu 7: nguyên nhân TM sau có nồng độ sắt huyết thấp lại có nồng độ ferritin huyết bth tăng: A thi u vit B12 B.tình trạng viêm nhiễm C thi u ... nhân: A khó tiêu B k d y C tắc ruột D hẹp môn vị 82 tách thành ĐMC cấp g y BC sau, trừ: A tắc ĐM thận B HoHL cấp C liệt ½ người D NMCT cấp 83 bệnh lý nội khoa sau y u tố nguy TKMP, trừ: A viêm PQ...

Đề thi lý thuyết học kỳ lớp 12 có đáp án

... L @ Một lắc lò xo có độ cứng 150N/m có lượng dao động 0,12J.Biên độ dao động là: A 0,4 m B mm &C 0,04 m D cm @Một lắc Iò xo gồm vật khối lượng m = 100 g treo vào đầu lò xo có độ cứng k = 100 ... nặng gắn vào lò xo có độ cứng k  20 N / m dao động với biên độ A = 5cm Khi vật nặng cách VTCB 4cm có động là: A 0,025J B 0,0016J &C 0,009J D 0,041J @Một sóng có tần số 50Hz có tốc độ lan truyền ... điểm gần sóng phải cách khoảng để chúng có độ lệch pha A 12 cm &B 25 cm C 10 cm  rad D 50 cm Thuviendientu.org @Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 120 V, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch...

4
2,094
12

Xem thêm