0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study = Dạy ngữ pháp cho học sinh trung học phổ thông qua các hoạt độn

An investigation into the participation of high school students in speaking lessons = khảo sát về sự tham gia của học sinh trong giờ học nói tiếng anh tại trường THPT

An investigation into the participation of high school students in speaking lessons = khảo sát về sự tham gia của học sinh trong giờ học nói tiếng anh tại trường THPT

... School Students in Speaking Lessons PART III: CONCLUSION This study is about the investigation into the participation of high school students in speaking lessons with the main aims at finding out the ... Languages Department - Vinh University 29 An Investigation into the Participation of High School Students in Speaking Lessons  Real of function: the students must not think of themselves as students, ... 19 An Investigation into the Participation of High School Students in Speaking Lessons Finally, language is of an acceptable level Students express themselves in utterances that are relevant,...
  • 54
  • 911
  • 3
Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 luận văn thạc sỹ toán học

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 luận văn thạc sỹ toán học

... để rèn luyện số thành tố tư cho học sinh trình dạy học Mặc dù có nhiều công trình liên quan đến rèn luyện phát triển tư toán học cho học sinh, việc rèn luyện kỹ thực thao tác tư học sinh học phương ... Hệ thống hóa sở khoa học quan điểm chủ đạo tư toán học phạm vi dạy học môn toán THPT Đề xuất quan điểm việc rèn luyện tư toán học học sinh qua việc dạy học phương trình lớp 10 Luận văn dùng làm ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  TRẦN PHƯỚC TIẾN RÈN LUYỆN MỘT SỐ THÀNH TỐ TƯ DUY TOÁN HỌC TRONG HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO...
  • 120
  • 579
  • 1
Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

... giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông có nhiều hạn chế, bất cập, tỉ lệ học sinh tham gia hiệu hoạt động giáo dục hướng nghiệp thấp, chưa theo định hướng phát triển nhân lực ... nghề Chương THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN 2.1 Giới thiệu chung tổ chức khảo sát thực trạng ... điểm giáo dục thường xuyên, học tập suốt đời để đề xuất biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp phù hợp với đối tượng học sinh bổ túc trung học phổ thông giúp cho em học sinh hệ giáo dục...
  • 21
  • 1,076
  • 4
Tác động của các yếu tố gia đình đến kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông (Nghiên cứu trường hợp học sinh trung học phổ thông tại Cần Thơ)

Tác động của các yếu tố gia đình đến kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông (Nghiên cứu trường hợp học sinh trung học phổ thông tại Cần Thơ)

... thấy gia đình nơi trẻ sinh lớn lên, phần lớn thời gian em sinh hoạt, học tập gia đình Do phủ nhận vai trò gia đình việc hình thành nên nhân cách tác động từ phía gia đình lên kết học tập học sinh ... đạt mục tiêu nghiên cứu, đề tài tập trung trả lời câu hỏi nghiên cứu sau:  Các yếu tố gia đình có ảnh hưởng đến kết học tập học sinh THPT?  Có khác biệt tác động yếu tố gia đình HS nam HS nữ ... nghiên cứu đề tài Đề tài nghiên cứu có mục tiêu khám phá tác động số yếu tố thuộc gia đình đến kết học tập học sinh học tập trường THPT TP Cần Thơ Ý nghĩa mặt lý luận thực tiễn Kết nghiên cứu đề...
  • 33
  • 604
  • 1
summary of thesis for phd of pedagogy educating living skill for high school students through extracurricular activities

summary of thesis for phd of pedagogy educating living skill for high school students through extracurricular activities

... principles of life skills education for high school pupils through out -of class-hour educational activities 1.3.2.1 The nature of life skills education for high school pupils through out -of- class-hour ... efficiency of proposed methodologies of educating living skills to high school pupils via recreation activities - Affirm positive impacts of experimental methodologies on living skills of high school ... for high school pupils through out -of- class-hour educational activities 1.4.3 Reality of educating living skills to high school pupils via recreation activities 1.4.3.1 Teachers’ awareness of...
  • 14
  • 470
  • 0
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "Prevalence and determinants of child maltreatment among high school students in Southern China: A large scale school based survey" docx

... allows a reasonably accurate estimation of prevalence and risk factors associated with child maltreatment among the intended population in this region This study has an added advantage in that a validated ... of only a few large scale, school based studies that have investigated the issue of child maltreatment in southern China, and a particular strength of this study is the high response rate that ... (23.2%) In terms of maternal and paternal physical maltreatment, the prevalence was 2.7% and 1.1% for male children, and 4.0% and 2.3% for female children These lower rates of physical maltreatment...
  • 8
  • 360
  • 0
teaching grammar to first - year non - english major students at phuong dong university through meaning - focused tasks = dạy ngữ pháp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng anh

teaching grammar to first - year non - english major students at phuong dong university through meaning - focused tasks = dạy ngữ pháp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng anh

... chapters: - Chapter one gives some theoretical background relating to approaches to grammar, formsfocused vs meaning- focused grammar instruction, forms -focused grammar instruction, meaning- focused grammar ... forms -focused activities, meaning- focused activities, and some previous studies on grammar teaching as well - Chapter two provides an analysis on the attitudes of the first- year non- major students ... teachers in teaching grammar for the first- year non- English- major students and teaching English in general at PDU 37 PART III: CONCLUSION This research is presented with the aims to investigate the...
  • 54
  • 901
  • 1
Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study = Dạy ngữ pháp cho học sinh trung học phổ thông qua các hoạt độn

Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study = Dạy ngữ pháp cho học sinh trung học phổ thông qua các hoạt độn

... VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES  TRIỆU THỊ GIANG TEACHING GRAMMAR TO HIGH SCHOOL STUDENTS THROUGH COMMUNICATIVE ... THROUGH COMMUNICATIVE TASKS A quasi-experimental study (Dạy ngữ pháp cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giao nhiệm vụ - Một nghiên cứu bán thực nghiệm ) M .A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ... 2.4.1 Why task-based grammar teaching ………………………………………………18 MA Thesis 2.4.2 Steps in Task-based grammar teaching ………………………………………… 19 2.4.3 Characteristics of the Task-based Grammar Class ……………...
  • 4
  • 532
  • 10
Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study = Dạy ngữ pháp cho học sinh trung học phổ thông qua các hoạt độn20150227

Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study = Dạy ngữ pháp cho học sinh trung học phổ thông qua các hoạt độn20150227

... Package for Social Science TBA Task-based Approach TBT Task-based Teaching TBLT Task-based Language Teaching TGTCT Teaching Grammar Through Communicative Tasks 10 T 10 Toan class 10 H 10 Hoa class ... In addition, the chapter reviews some theoretical issues of task-based language teaching and task-based grammar teaching The rationale for applying a task-based approach to teaching grammar as ... significant impact on students' grammatical competence against the traditional way of teaching grammar To be more exact, the traditional way of teaching grammar was almost as effective as a more task-based...
  • 55
  • 804
  • 3
The appropriateness of CLT focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh School = Khảo sát sự phù hợp về việc dạy ngữ pháp theo đường hướng

The appropriateness of CLT focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh School = Khảo sát sự phù hợp về việc dạy ngữ pháp theo đường hướng

... questions: (1) To what extent is focus on form instruction used at To Hien Thanh high school? (2) How appropriate is focus on form instruction to students at To Hien Thanh high school? (3) What ... To what extent is focus on form instruction used at To Hien Thanh high school ? How appropriate is focus on form instruction to students at To Hien Thanh high school ? What should teachers to bring ... To Hien Thanh high school Aim and objectives of study The aim of the study is to find out the appropriateness of focus on form instruction in the light of CLT to high school students at To Hien...
  • 19
  • 395
  • 0
The appropriateness of CLT focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh School = Khảo sát sự phù hợp về việc dạy ngữ pháp theo đường hướng20150227

The appropriateness of CLT focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh School = Khảo sát sự phù hợp về việc dạy ngữ pháp theo đường hướng20150227

... the interviews is to discuss for further information to have in-depth understanding of their evaluation on the appropriateness of focus on form instruction to students at To Hien Thanh high school ... questions: (1) To what extent is focus on form instruction used at To Hien Thanh high school? (2) How appropriate is focus on form instruction to students at To Hien Thanh high school? (3) What ... Recommendation for further study The study sets out to investigate the appropriateness of focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh school On the basis of the findings and the...
  • 54
  • 381
  • 0
The appropriateness of CLT focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh School

The appropriateness of CLT focus on form instruction to high school students at To Hien Thanh School

... To Hien Thanh high school Aim and objectives of study The aim of the study is to find out the appropriateness of focus on form instruction in the light of CLT to high school students at To Hien ... To what extent is focus on form instruction used at To Hien Thanh high school ? How appropriate is focus on form instruction to students at To Hien Thanh high school ? What should teachers to bring ... of focus on form instruction in the light of CLT to high school students at To Hien Thanh high school then to give some suggestions to make English teaching and learning activities at To Hien Thanh...
  • 9
  • 272
  • 0
Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study

Teaching grammar to High school students through communicative tasks a quasi-experimental study

... FLL, approaches to grammar, Task-based language teaching, Task-based grammar teaching based on theoretical and practical evidence Chapter three deals with a detailed description of the study ... decided to choose teaching grammar to high school students through communicative tasks for my thesis of the MA course 1.2 Aims of the study The aims of this study are to experiment teaching grammar ... the causal relationship between teaching grammar through communicative tasks and the enhancement of students' grammatical competence It is quasi-experimental, rather a true experimental because...
  • 7
  • 484
  • 4
Using oral practice in teaching grammar lessons to 11th graders = Việc sử dụng hoạt động luyện tập nói trong việc dạy các bài học ngữ pháp cho học sinh khối 11

Using oral practice in teaching grammar lessons to 11th graders = Việc sử dụng hoạt động luyện tập nói trong việc dạy các bài học ngữ pháp cho học sinh khối 11

... MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING VINH UNIVERSITY NGUYEN THI KIM THUY USING ORAL PRACTICE IN TEACHING GRAMMAR LESSONS TO 11TH GRADERS Field: Theory and Methodology of English Language Teaching ... the reality in using oral practice in teaching and learning grammar and to work out an effective way to enhance the teaching and learning grammar process The idea of doing something useful for ... follows: - To investigate the reality of using oral practice in grammar lessons to 11 th graders at Cua Lo upper secondary school - To explore students’ attitude towards the application of oral practice...
  • 94
  • 303
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: teaching project management to high school studentsteaching language arts to high school studentshow to teach public speaking to high school studentshow to teach writing skills to high school studentshow to teach writing essay to high school studentshow to teach expository writing to high school studentsteaching high school students how to write a thesis statementstudents apos attitudes towards teaching grammar through communicative taskskey to high school english grammar and composition by wren and martin pdfhow to write an essay for high school students pdfhow to teach writing to high school esl studentshow to teach writing high school studentskey to high school english grammar and composition by wren and martin pdf downloadhow to write a research paper for high school studentshow to teach high school students to write an essayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật