Đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ Thông tin-Thư viện ở nước ta
Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.
... trước mắ t cũng quá tri nh phát tri ̉ n 1.2.Cơ sở lý luận 1.2.1.Quá tri nh phát tri ̉n về lý luận da ̣y học đa ̣i học ở Viê ̣t Nam Da ̣y ho ̣c đa ̣i ho ̣c, cao đẳ ng (go ̣i chung ... của nước ta hiê ̣n là nâng cao dân tri , đào tạo nhân lực, bồ i dưỡng nhân tài”, giáo du ̣c phải ta ̣o người có phẩ m chấ t cách ma ̣ng, nhân văn, có tri thức, kỹ nghề nghiê ... 38 tha ̣c si ̃ (trong đó có 27GVC) - 84 cử nhân - Cao đẳ ng ( da ̣y Công tác Đô ̣i TNTP HCM, GDQP) + Trong số 55 CB phòng ban thì có: - 02 tha ̣c si ̃ - 34 cử nhân - Cao đẳ ng - trung...
- 24
- 824
- 2
Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... đề quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật 1.3.1 Sự cần thiết phải tăng cường giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật Xu ... 1.3.2 Mục tiêu, nội dung, phương pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật 1.3.2.1 Mục tiêu quản lý để nâng cao cao chất lượng đào tạo Trước hết “Mục tiêu QL đích ... để nâng cao chất lượng đào tạo Trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sỹ QLGD Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề xuất số giải...
- 131
- 2,332
- 12
Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vinh t
... quản lý công t c thi t bị dạy học lĩnh vực đào t o nghề Chơng II: Thực trạng công t c thi t bị dạy học quản lý công t c thi t bị dạy học trờng CĐ SPKT Vinh Chơng III: M t số giải pháp cải tiến quản ... quản lý công t c thi t bị dạy học nhằm nâng cao ch t lợng đào t o trờng CĐSPKT Vinh Phạm vi nghiên cứu Công t c thi t bị dạy học trờng CĐSPKT Vinh 4 Giả thuy t khoa học: Nếu có giải pháp cải tiến ... trang thi t bị dạy học trờng cần đợc đầu t, quản lý, t chức khai thác hợp lý để nâng cao ch t lợng Dạy- Học trờng Với lý nh trình bày , chọn đề t i M t số giải pháp quản lý công t c thi t bị...
- 80
- 1,057
- 1
Một số biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường CNKT quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện nay
... sở lý luận quản lý quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao CLĐT trường dạy nghề - Phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy Trường CNKTQN - Đề xuất biện pháp đổi quản lý hoạt động dạy ... nâng cấp mặt để nâng cao CLĐT, nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Với lý nêu trên, chọn nghiên cứu vấn đề: “Các biện pháp đổi quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao CLĐT nghề Trường CNKTQN tỉnh Bình ... hệ hoạt động dạy hoạt động học quan hệ điều khiển Do hoạt động quản lý trình dạy học chủ yếu tập trung vào hoạt động dạy thầy, trực tiếp với thầy Thông qua hoạt động dạy thầy mà quản lý hoạt động...
- 119
- 793
- 3
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực
... nhằm nâng cao chất lƣợng GD&ĐT Nhà trƣờng Xuất phát từ sở lý luận thực tế nêu trên, chọn: Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Điện lực làm nội ... LƢỢNG ĐÀO TẠO TRONG TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC 3.1 Cơ sở nguyên tắc để xây dựng biện pháp quản lý 3.1.1 Các sở xây dựng biện pháp quản lý 3.1.1.1 Cơ sở khoa học Hoạt động dạy – học tiền đề chất lƣợng ... xuất số biện pháp quản lý HĐD-H nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo trƣờng Đại học Điện lực Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Hoạt động dạy - học trƣờng Đại học Điện lực 3.2...
- 26
- 733
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường trung cấp y tế nam định
... nghiệp trung học y tế, hoạt động d y học, biện pháp quản lý hoạt động d y học 3.2 Tìm hiểu phân tích thực trạng biện pháp quản lý hoạt động d y học môn: Y học lâm sàng; Y học sơ sở Y tế cộng đồng; ... thực tế công tác quản lý hoạt động d y học Trường Trung cấp Y tế Nam Định, từ tham mưu, đề xuất biện pháp quản lý để hoạt động d y học có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề đáp ... hoạt động d y học Trường Trung cấp Y tế Nam Định Giả thuyết khoa học Các biện pháp quản lý hoạt động d y học Trường Trung cấp Y tế Nam Định đạt kết định , song nhiều hạn chế nhiều nguyên nhân Nếu...
- 15
- 669
- 0
skkn đổi mới phương pháp quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục (nguyễn văn tuynh - thpt trưng vương)
... vừa có tính giáo dục hiệu cao, xong vừa phải hỗ thật tốt cho trình dạy học khóa nhà trường đạt kết cao Qua năm làm công tác quản lí giáo dục, qua thời gian đạo công tác hoạt động giáo dục lên lớp, ... đề tài “ Đổi phương pháp tổ chức quản lý hoạt động lên lớp trường THPT ” làm sáng kiến kinh nghiệm năm học 201 1-2 012 Trong đề tài này, xin trình bày nhận thức vấn đề hoạt động giáo dục lên lớp ... kinh nghiệm quản lí hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT B/ NỘI DUNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Trường THPT Trưng Vương thành lập tháng 10 năm 1999, đến 12 năm Là trường nên sở vật chất nghèo...
- 7
- 639
- 1
skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn khoa học lớp 5
... cường chuyên đề thực tập môn khoa học + Bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học đại (máy chiếu đa năng, PHN 3: KT LUN i mi phng phỏp dy hc mụn Khoa hc nhm nõng cao cht lng dy hc mụn Khoa hc, phi phự hp ... thực tiễn dạy học kết nghiên cứu, t chuyờn mụn 4 ,5 trng tiu hc T L ó rút số kết luận sau: + Nắm bắt kịp thời, vận dụng linh hoạt, sáng tạo văn hướng dẫn, đạo + Tạo tình có vấn đề trình dạy học để ... hc Tng s HS Loi gii T l % Loi khỏ T l % Loi TB T l % 2011 - 2012 109 32 29,3 54 49 ,5 23 2012 - 2013 116 49 42,2 61 52 ,5 Nhng kin ngh - GV phi luụn i mi phng phỏp ging dy, say mờ vi mụn hc - S dng...
- 8
- 1,681
- 24
Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỔ TÚC THPT MÔN VẬT LÝ " doc
... pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên tâm điểm quan tâm, vấn đề mấu chốt việc nâng cao chất lượng dạy học BTTHPT nói chung b) Thực trạng đổi PPDH môn Vật lý chương trình BTTHPT Vật lý ... hoạt động dạy học môn vật lý chương trình BTTHPT Trong đó, vấn đề cần làm rõ là: Một là: Đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học môn Vật lý chương trình BTTHPT: thực chất (là đổi gì?); ... trình đổi (cái trước, sau, yếu tố giữ vai trò định? đâu tâm điểm? ), yêu cầu cần đạt thực đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá, thể việc đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá; Hai là: Đổi phương pháp kiểm...
- 10
- 1,068
- 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định tt.PDF
... Trường Trung cấp Y tế Nam Định 4.2 Đối tượng nghiên cứu: Công tác quản lý hoạt động d y học Trường Trung cấp Y tế Nam Định Giả thuyết khoa học Các biện pháp quản lý hoạt động d y học Trường Trung cấp ... như: Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường trung học chuyên nghiệp trung học y tế, hoạt động d y học, biện pháp quản lý hoạt động d y học 3.2 Tìm hiểu phân tích thực trạng biện pháp quản lý hoạt ... công tác quản lý hoạt động d y học Trường Trung cấp Y tế Nam Định, từ tham mưu, đề xuất biện pháp quản lý để hoạt động d y học có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề đáp ứng y u cầu...
- 29
- 490
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định.PDF
... trỡnh by chng: Chng 1: C s lý lun v qun lý hot ng dy hc Chng 2: Thc trng cụng tỏc qun lý hot ng dy hc ca Trng Trung cp Y t Nam nh Chng 3: xut mt s bin phỏp qun lý hot ng dy hc nhm nõng cao cht ... qun lý hot ng dy hc cỏc b mụn: Y hc lõm sng; Y hc s s v Y t cng ng; iu dng, Dc lý; Khoa hc c bn tỡm nguyờn nhõn ca thc trng ú 3.3 xut bin phỏp qun lý hot ng dy hc nhm nõng cao cht lng dy hc ... nghiờn cu Cụng tỏc qun lý hot ng dy hc Trng Trung cp Y t Nam nh Gi thuyt khoa hc Hot ng dy hc ti Trng Trung cp Y t Nam nh ó t c nhng kt qu nht nh, song cũn nhiu hn ch nhiu nguyờn nhõn khỏch quan...
- 112
- 725
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học Điện lực
... trang thit b, phng tin k thut phc v HD-H Tiu kt chng Chng 3: biện pháp quản lí Hoạt động dạy - học nhằm nâng cao chất l-ợng đào tạo tr-ờng Đại học Điện lực 3.1 C s v nguyờn tc xõy dng cỏc bin ... 1.3.6 Qun lý HD-H nhm nõng cao cht lng o to i hc Tiu kt chng 1 2 2 3 4 5 10 12 14 14 18 20 20 21 22 24 24 25 26 28 30 33 33 Chng 2: Thực trạng quản lí hoạt động dạy học Tr-ờng Đại học Điện lực 2.1 ... Qun lý vic thc hin chng trỡnh ging dy - Qun lý nhim v son bi v chun b lờn lp ca GV - Qun lý n np lờn lp ging dy lý thuyt v thc hnh ca GV - Qun lý nhim v dng v ci tin PP ging dy - Qun lý vic KT -...
- 111
- 472
- 0
“ Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường CĐSPKT Vinh
... vấn đề lý luận thiết bị dạy học quản lý công tác thiết bị dạy học lĩnh vực đào tạo nghề Chơng II: Thực trạng công tác thiết bị dạy học quản lý công tác thiết bị dạy học trờng CĐ SPKT Vinh Chơng ... khai thác hợp lý để nâng cao chất lợng DạyHọc trờng Với lý nh trình bày , chọn đề tài Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lợng đào tạo trờng CĐSPKT Vinh Mục đích ... nghiên cứu Công tác thiết bị dạy học trờng CĐSPKT Vinh Giả thuyết khoa học: Nếu có giải pháp cải tiến quản lý công tác thiết bị dạt học nâng cao đợc chất lợng đào tạo giáo viên dạy nghề công nhân...
- 82
- 863
- 0
Từ khóa: đổi mới phương pháp dạy học để gây hứng thú học tập cho học sinhđổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tiếp cận học sinhphương hướng giải pháp nhằm quán triệt nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm vĩnh phúcmột số giải pháp quản lý học viện hệ vừa làm vừa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcthực trạng các giải pháp quản lý đã sử dụng để nâng cao chất lượng đào tạomột số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn lực kỹ thuật viên y tế của trường cao đẳng kỹ thuật y tế ivấn đề nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực thể thao hiện nay ở nước tachuyên đề đổi mới phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh lớp 4 lớp 5 giải các bài toán mẫu theo chuẩn ktkn và nâng cao cho học sinh năng khiếuthực hiện đổi mới phương pháp dạy học tạo điều kiện để giáo viên học tập tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ và nắm bắt các thành tựu sư phạmđề tài đổi mới phương pháp dạy học môn hóađề án đổi mới phương pháp dạy họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học toán thcschuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn tin họckế hoạch chuyên đề đổi mới phương pháp dạy họcđề tài quản lý đổi mới phương pháp dạy họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI