Dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
Dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... tác phẩm Xuất phát từ lí trên, nghiên cứu đề tài: Dạy học văn “Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) theo hƣớng khai thác chất thơ tác phẩm Với mong muốn có đóng góp cho việc học tập giảng dạy tác phẩm ... cảm văn học mãi bất 14 Chƣơng THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm - Xác định tính khả thi việc dạy học thơ Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) Theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm mà luận văn ... đó, cho người dạy tác phẩm cần phải định hướng tiếp cận văn hóa thơ Chƣơng CÁCH THỨC VẬN DỤNG CHẤT THƠ TRONG ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca 2.1.1...
- 18
- 1,333
- 5
Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản đàn ghi ta của lor ca (thanh thảo) (ngữ văn 12 tập 1)
... lựa chọn đề tài: Sử dụng câu hỏi dạy học văn Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12 – tập 1) Lịch sử vấn đề Ngay đưa vào giảng dạy chương trình Ngữ văn 12, Đàn ghi ta Lor- ca gây ấn tượng ... nghiệm khoa học Phạm vi nghiên cứu Trong khuôn khổ luận văn mình, tập trung nghiên cứu việc sử dụng câu hỏi dạy học văn Đàn ghi ta Lor- ca (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12 – tập 1) Cấu trúc luận văn Ngoài ... – tập 1) 4.2 Đối tượng nghiên cứu - Cơ sở lí luận câu hỏi dạy học văn - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn Đàn ghi ta Lor- ca (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12 – tập 1) trường THPT Cao Bá...
- 7
- 1,684
- 12
Tài liệu "ĐÀN GHI TA CỦA LORCA" CỦA THANH THẢO DƯỚI GÓC NHÌN VĂN BẢN pot
... ngựa mỏi mòn tiếng ghi ta nâu bầu trời cô gái tiếng ghi ta xanh tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan Tại tác giả lại gợi lên điều ấy? – Trước hết nhờ "đàn ghi ta Lorca" Tất nhiên, ta không nói tới ... người! Ở đây, có gợi ta nhớ tới tuẫn nạn Chúa Giê su núi Golgotha (núi Sọ) Lại thêm "văn bản" ẩn tỏ mờ văn thơ Thanh Thảo( 2)! Trong đoạn thơ cuối vừa phân tích, người đọc nhìn thấy rõ vững vàng ... vang vọng tiếng đàn ghi ta – âm nức nở, thở than làm vỡ toang cốc rượu bình minh, tựa tiếng hát tim bị tử thương năm đầu kiếm sắc, không bắt im tiếng (ý thơ Đàn ghi ta) Thanh Thảo nhập thần vào...
- 11
- 717
- 6
Tài liệu Tiếp cận văn bản "Đàn ghi ta của Lorca" (Thanh Thảo) doc
... ngựa mỏi mòn tiếng ghi ta nâu bầu trời cô gái tiếng ghi ta xanh tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan Tại tác giả lại gợi lên điều ? - Trước hết nhờ "đàn ghi ta Lor-ca" Tất nhiên, ta không nói tới ... sắc ghi ta dương cầm Đàn ghi ta thơ Lor-ca, mệnh Lor-ca Đọc thơ Lor-ca, ta thường bắt gặp hình tượng chàng kị sĩ mải miết, vô định vầng trăng đỏ, đen, rạng ngời, u tối, nồng nàn, buốt lạnh, Ta ... hoành hành bạo lực Câu thơ tiếng đàn bọt nước đầu nối kết với câu thơ khác tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi ta ròng ròng - máu chảy, bộc lộ tiềm ý nghĩa lớn nhiều so với ý nghĩa dễ nhận...
- 14
- 796
- 5
skkn dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... 37 Dạy học văn “Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm CHƯƠNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm - Xác định tính khả thi việc dạy học thơ “Đàn ghi ta Lorca” ... trường THPT Mỹ Hào Dạy học văn “Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm 1.Lí chọn đề tài 1.1 Cơ sở lí luận Thi phẩm “Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) lựa chọn đưa ... Giang- GV trường THPT Mỹ Hào 17 Dạy học văn “Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm cảm thụ Đặt vấn đề nhận thức dạy văn, tác phẩm văn chương thông tin thẩm mỹ, tình...
- 65
- 916
- 0
"Đàn ghi ta của Lorca" của Thanh Thảo dưới góc nhìn liên văn bản pot
... người! Ở đây, có gợi ta nhớ tới tuẫn nạn Chúa Giê su núi Golgotha (núi Sọ) Lại thêm "văn bản" ẩn tỏ mờ văn thơ Thanh Thảo( 2)! Trong đoạn thơ cuối vừa phân tích, người đọc nhìn thấy rõ vững vàng ... thoát khỏi mê lầm, ta tưởng thấy hình cụ thể dăng chiếu ngang trời, có bóng chàng nghệ sĩ Lorca bơi sang ngang ghi ta màu bạc Chàng vẫy chào nhân loại để vào cõi Chiếc ghi ta, thuyền thơ chở ... Nhưng nhìn suốt chiều dài lịch sử, ta thấy Lorca trường hợp nghệ sĩ hay cuối chịu kết cục bi thương lực thù địch với đẹp Vậy phải xem khổ nạn liên tục phần tất yếu định mệnh họ? Hẳn Thanh Thảo...
- 5
- 473
- 3
skkn hướng dẫn học sinh tiếp cận bài thơ đàn ghi ta của lor-ca - thanh thảo trong chương trình ngữ văn 12 ở trường thpt
... -Thanh Thảo chương trình Ngữ văn 12 trường THPT Sáng kiến kinh nghiệm 201 3- 2014 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA THANH THẢO TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 Ở TRƯỜNG THPT I ... sức hút Đàn ghi ta Lor- ca nói riêng môn Ngữ văn nói chung Đề tài Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Đàn ghi ta Lor-ca - Thanh Thảo chương trình Ngữ văn 12 trường THPT đúc kết kinh nghiệm trình ... chương trình Ngữ văn lớp 11 + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài qua phương pháp vấn đáp - đàm thoại gợi tìm + Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Đàn ghi ta Lor-ca -Thanh Thảo...
- 25
- 1,159
- 3
Dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... DỤNG CHẤT THƠ TRONG “ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca Đàn ghi ta Lorca thơ hay, khó, mẻ, thách thức với người học người dạy Đi tìm chất thơ thi phẩm ... niệm chất thơ tác phẩm văn học 1.1.1 .Chất thơ tác phẩm văn học nói chung 1.1.2 .Chất thơ thơ trữ tình 1.1.3 .Chất thơ thơ mang dáng dấp tượng trưng, siêu thực 1.2 Tác động tích cực chất thơ tác phẩm ... Dạy học văn Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) theo hƣớng khai thác chất thơ tác phẩm Với mong muốn có đóng góp cho việc học tập giảng dạy tác phẩm thành công Lịch sử vấn đề Ngay đưa vào giảng dạy...
- 112
- 1,282
- 1
Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lor-ca Thanh Thảo) (ngữ văn 12 - tập 1
... 2: SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC VĂN BẢN ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA 27 2 .1 Những tiền đề sử dụng câu hỏi dạy học văn Đàn ghi ta Lor-ca 27 2 .1. 1 Những khó khăn đặt dạy học văn ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC THẾ THỊ NHUNG SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC VĂN BẢN “ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA (THANH THẢO) (NGỮ VĂN 12 – TẬP 1) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN ... câu hỏi nêu vấn đề dạy học văn Đàn ghi ta Lor-ca 58 2.2 Các loại câu hỏi sử dụng câu hỏi việc hướng dẫn HS đọc hiểu văn Đàn ghi ta Lor-ca 61 2.2 .1 Câu hỏi hướng dẫn học sinh khai thác...
- 5
- 741
- 1
Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lor-ca Thanh Thảo-ngữ văn 12 - tập 1
... sử dụng CH tái hỗ trợ cho CH sáng tạo trình dạy học 26 Chương SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC VĂN BẢN ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA 2 .1 Những tiền đề sử dụng câu hỏi dạy học văn Đàn ghi ta Lor-ca 2 .1. 1 ... luận văn trình bày chương: Chương 1: Vấn đề HTCH dạy học văn Chương 2: Sử dụng câu hỏi dạy học văn Đàn ghi ta Lor-ca Chương 3: Thực nghiệm Chương VẤN ĐỀ HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC VĂN 1. 1 ... lựa chọn đề tài: Sử dụng câu hỏi dạy học văn Đàn ghi ta Lorca” (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12 – tập 1) Lịch sử vấn đề Ngay đưa vào giảng dạy chương trình Ngữ văn 12 , Đàn ghi ta Lor-ca gây ấn tượng...
- 109
- 1,001
- 2
SKKN Hướng dẫn khai thác hệ thống hình ảnh khi dạy bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca_ngữ văn 12
... giới hình ảnh thơ Lor-ca hình ảnh thơ thi phẩm Đàn ghi ta Lor-ca (Thanh thảo) Người đọc gặp nhiều điểm tương đồng thơ Thanh Thảo thơ Lor-ca Có thể gặp số hình ảnh sau: *Hình ảnh đàn ghita khát ... theo hướng bổ ngang thơ, tức dạy đến đoạn khai thác hình ảnh trọng tâm đoạn - Tiếp cận hệ thống hình ảnh theo nhóm: + Hệ thống hình ảnh làm bật vẻ đẹp hình tượng đàn ghi ta + Hệ thống hình ảnh ... oan khốc từ thơ Khi chết chôn ->hai hình tượng xuyên suốt với đàn ? thơ : đàn ghita Lorca Bài thơ Ghi nhớ Bao chết 31 Hãy chôn đàn ghita -Câu thơ đề từ: “ Khi chết Trong cát chôn với đàn : Bao...
- 47
- 1,579
- 2
SKKN Thiết kế bài dạy Đàn ghi ta của Lor-ca của Thanh Thảo (chương trình Ngữ văn 12_Ban cơ bản) theo phương pháp dạy học tích cực
... õm ca n ghi ta: m y trờn chng ng lóng du ca ngi ngh s l ting n bt nc tan ri hin thỡ Lor-ca b hnh hỡnh thỡ ú l ting ghi ta nõu , ting ghi ta xanh, ting ghi ta trũn bt nc v tan, ting ghi ta dũng ... sánh kết học tập học sinh thu đợc kết khả quan 14 C.KT THC VN : Dy hc Ng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động học sinh cách làm phù hợp với thực tiễn trình đổi phơng pháp dạy học văn nhà ... huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh Chúng ta tìm kiếm đờng nâng cao hiệu học tập, phát huy tính tích cực sáng tao , tôn trọng chủ thể học sinh cách làm coi hiệu phù hợp với trình...
- 17
- 3,350
- 15
Phân tích giá trị nghệ thuật trong hai khổ thơ sau đây trong bài Đàn ghi-ta của Lor-ca của Thanh Thảo: Tây Ban Nha...tiếng ghi-ta ròng ròng máu chảy.
... thể, thân thể Ngoài hai khổ thơ này, nhà thơ Thanh Thảo sử dụng biện pháp hoán dụ: dùng "tiếng hát" để Gar-xi-a Lor-ca, dùng “ áo choàng bê bết đỏ” cho chết Lor-ca Trong hai khổ thơ dùng biện pháp ... chết, nỗi đau Tóm lại, hai khổ thớ thứ hai thứ ba thơ Đàn ghi-ta Lor- ca nhà thơ Thanh Thảo đan dệt nhiều biện pháp nghệ thuật, có biện pháp nghệ thuật tách bạch ra; có đan xen vào nhau, thẩm thấu ... cảm giác theo thuyết tương giao: “tiếng ghi-ta nâu”, “tiếng ghi-ta xanh”, “tiếng ghi-ta tròn” Chúng ta xem so sánh hình ảnh ẩn dụ tình yêu, đẹp,về chết, nỗi đau Tóm lại, hai khổ thớ thứ hai...
- 2
- 643
- 0
Từ khóa: so do tu day bai van cay dan ghi ta cua lor casoan ngu van 12 dan ghi ta cua lor cagiao an ngu van 12 dan ghi ta cua lorcaphân tích bài văn đàn ghi ta của lorcasoan van dan ghi ta cua lorcaon tn dan ghi ta cua lorca on thi di hocphan tich dan ghi ta cua lorca on thi di hocphương pháp dạy học văn bản nhật dụngđàn ghi ta của lorcaphân tích đàn ghi ta của lorcađàn ghi ta của lorca bài giảng điện tửbình giảng đàn ghi ta của lorca thanh thảophân tích tác phẩm đàn ghi ta của lorcaphân tích nhan đề đàn ghi ta của lorcaphân tích bài đàn ghi ta của lorca thanh thảoNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP