giao an ngu van 12 dan ghi ta cua lorca
Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia
... Kiểm tra cũ: Anh (chị) cho biết ý nghĩa nhan đề đoạn trích Hạnh phúc tang gia ? HSTL&PB: Bằng cách đặt nhan đề cách ngược đời đầy mâu thuẫn, VTP lột trần mặt ... “Cái chết làm cho nhiều người sung sướng lắm” • “ Thành thử tang gia vui vẻ cả” • “người ta tưng bừng vui vẻ đưa Không khí đám tangkèn, thuê xe chuẩn tưng bừng giấy cáo phó, gọi phường bị vào ... Min Toa… • Bạn bè tai to mặt lớn gia đình cụ cố Hồng dịp khoe oai vệ, danh giá rởm đời “ngực đầy huy chương…đủ loại râu ria…cảm động ngắm da trắng thập thò áo voan mỏng cánh tay ngực Tuyết”…...
- 23
- 1,746
- 9
Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến
... sư ®Êu tranh vƯ qc vÜ ®¹i cđa d©n téc ta Lêi íc hĐn còng lµ lêi thỊ s¾t ®¸, danh dù cđa anh bé ®éi Hå 11/02 /12 43 KÕt ln 11/02 /12 44 KÕt ln 11/02 /12 45 KÕt ln 11/02 /12 46 KÕt ln 11/02 /12 47 KÕt ... tự nguyện hi sinh cách C, Người lính tinh thần chiến đấu, hi sinh anh dũng âm thầm lặng lẽ cho Tổ Quốc Họ cống hiến “đời xanh” cách vơ Những người lính lúc mà khơng tựtưởngmình anh vậy, danh, ... cảnh vơ gian khổ,địa bàn hoạt động hiểm trở,vật chất thiếu thốn,bệnh tật hồnh hành…nhưng anh phơi phới tinh thần lãng mạn anh hùng 1948, Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác Nhớ đơn vị cũ,Quang Dũng...
- 50
- 4,117
- 11
giao an ngu van 12 - HK2
... lưng Tnú ngang dọc vết dao chém kẻ thù anh gan Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng thèm kêu van ∆Câu chuyện Tnú dân “ Đảng núi làng Xô Man nói lên chân lí nước còn” lớn dân tộc ta HS phân ... là: Đất Cái Hùng quan niệm Nước đứng lên (1954), Đất Quảng Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng thẩm mó chi phối toàn nghiệp sáng tác Nguyên Ngọc – Nguyễn Trung Thành ... ………………………………… Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng TUẦN: TIẾT : NGÀY SOẠN: A MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Khái niệm nhân vật giao tiếp - Vò giao tiếp nhân vật giao tiếp - Quan hệ...
- 114
- 3,674
- 104
Giáo án Ngữ văn 12 ( trọn bộ)
... ờm chuyn lao (4 cõu u) Thi gian v cnh vt thiờn -Thi gian: g gỏy, ờm cha tan: quỏ na ờm sp chuyn sang nhiờn ờm chuyn lao? ngy, cnh vt cú s hoang vng, lnh lo bao quanh ngi tự -Cnh vt: qun tinh ... đợc nét đời quan điếm sáng tác HCM Qua nghiệp văn học lớn lao HCM, hiểu Ngời anh hùng giải phóng dân tộc VN, danh nhân văn hoá giới nh tổ chức GD-KH văn hoá liên hợp quốc(UNCSCO)đã ghi nhận suy ... *Đáp án: 1.Khung cnh ờm chuyn lao (4 cõu u) -Thi gian: g gỏy, ờm cha tan: quỏ na ờm sp chuyn sang ngy, cnh vt cú s hoang vng, lnh lo bao quanh ngi tự -Cnh vt: qun tinh : thiờn nhiờn xut hin tỡnh...
- 130
- 2,203
- 24
Giáo án Ngữ văn 12 cơ bản HKI
... ®«”- Ngun Huy Tëng; “Cao ®iĨm ci cïng”-H÷u Mai; “Tríc giê nỉ sóng”- Lª Kh©m + Mét sè t¸c phÈm khai th¸c ®Ị tµi hiƯn thùc cc sèng tríc c¸ch m¹ng th¸ng 8: “Tranh tèi tranh s¸ng”Ngun C«ng Hoan; “Mêi ... d©n MiỊn nam: “ Ngêi mĐ cÇm sóng”- Ngun Thi; - GV ®Þnh híng nh÷ng ý c¬ b¶n “ Rõng xµ nu”- Ngun Trung Thµnh; “ ChiÕc lỵc ngµ”- Ngun Quang S¸ng; “ Hßn ®Êt”- Anh §øc + ¥ miỊn B¾c, trun, kÝ còng ... LÞch sư th¬ ca thêi k× nµy ghi nhËn sù ®ãng gãp cđa mét thÕ hƯ nhµ th¬ trỴ thêi k× chèng MÜ: Ph¹m TiÕn Dt, Ngun Khoa §iỊm, Lª Anh Xu©n, Lu Quang Vò, B»ng ViƯt, Xu©n Qnh, Thanh Th¶o, H÷u ThØnh -...
- 29
- 1,730
- 30
Giáo án Ngữ văn 12 từ Tiết 1-13
... tranh s¸ng”- Ngun C«ng Hoan; “Mêi n¨m”- T« Hoµi; “Vì bê”- Ngun §×nh Thi; “ Cưa biĨn”- Nguyªn Hång + Mét sè t¸c phÈm viÕt vỊ ®Ị tµi c«ng cc x©y dùng XHCN: “ S«ng §µ”- Ngun Tu©n; “ Mïa l¹c” – Ngun ... mĐ cÇm sóng”- Ngun Thi; “ Rõng xµ nu”- Ngun Trung Thµnh; “ ChiÕc lỵc ngµ”- Ngun Quang S¸ng; “ Hßn ®Êt”- Anh §øc + ¥ miỊn B¾c, trun, kÝ còng ph¸t triĨn Tiªu biĨu lµ kÝ chèng MÜ cđa Ngun Tu©n, trun ... m¸y tÝnh trao ®ỉi - Tõ cocoruder lµ danh tõ tù xng nªn cã thĨ gi÷ - Gv gỵi ý ®Þnh híng nguyªn Củng cố: - Hs ®äc ghi nhí sgk Dặn dò: Gv: Ngun ChÝ Thøc 17 Ng÷ v¨n 12 Tr êng THPT Kim Xuyªn - Gv dỈn...
- 29
- 2,027
- 14
Giáo án Ngữ văn 12 - Cơ bản
... sử dụng SGK Người mẹ cầm súng Nguyễn Thi Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành Vầng trăng quầng lửa-Phạm Tiến Duật Thơ Tố Hữu GA: Ngữ Văn 12 I.KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM ... đáng hưởng tự do, độc lập? trang vẻ vang bậc l/sử đấu Nhận xét lời tun bố thức mặt l/luận tranh k/cường b/khuất giành độc lập tự từ trước - Hướng dẫn HS tổng kết đến ang văn bất hủ v/học dân tộc ... NĐC, anh ( chị) có thêm hiểu biết quan niệm đạo đức, quan niệm văn chương NĐC 22 GV: Hoàng Thò Minh Châu Trường THPT Lộc Thành GA: Ngữ Văn 12 5.Dặn dò :chuẩn bò hai đọc thêm : ý nghó thơ nguyễn...
- 32
- 1,042
- 11
Giáo án Ngữ văn 12 Tiết 11 đến tiết 16
... - Đề u cầu bày tỏ ý kiến việc làm anh Nguyễn Hữu Ân- tình thương “dành hết bánh thời gian mình” chăm sóc hai người mẹ bị bệnh hiểm nghèo - Một số ý chính: + Nguyễn Hữu Ân nêu gương lòng hiếu ... cđa chóng ta biÕt bao c©u chun vui, còng kh«ng Ýt nh÷ng c©u chun, nh÷ng trß ch¬i v« bỉ, lao vµo c¸c tƯ n¹n x· héi TÊt c¶ nh÷ng ®iỊu ®ã ®Ịu lµm chóng ta ph¶i suy nghÜ, bµy tá ý kiÕn quan ®iĨm cđa ... Thế hệ trẻ ngày có nhiều gương Nguyễn Hữu Ân + Nhưng bên cạnh đó, số người có lối sống ích kỉ, vơ tâm đáng phê phán + Tuổi trẻ cần dành thời gian tu dưỡng, lập nghiệp, sống vị tha để đời ngày...
- 13
- 961
- 4
Giáo án Ngữ văn 12: Mấy ý nghĩ về thơ
... Hình ảnh thực nảy lên tâm hồn ta sống cảnh trạng thái Câu Luận điểm:ngơn ngữ thơ - So sánh với ngơn ngữ truyện,kí,kịch:cái GV: hướng dẫn! kì diệu tiếng nói thơ,có lẽ ta tìm nhịp điệu…một thứ nhịp ... câu sgk? đối tượng HS trả lời câu 5sgk? GV: hướng dẫn! Đọc tiểu dẫn? GV: Chân dung văn học,truyện danh nhân đối tượng HS trả lời câu sgk? GV:hướng dẫn! HS: Tìm hiểu đọc luận cứ!! đối tượng HS trả ... ảnh-dẫn chứng cụ thể:thơ tiếng nói đầu tiên,tiếng nói thứ tâm hồn đụng chạm với sống.Tóe lên nơi giao với ngoại vật,trước hết cảm xúc( )mỗi chữ nến cháy,những nến xếp bên thành vùng sáng chung...
- 4
- 17,090
- 74
Giáo án Ngữ văn 12 Tiết 14,15
... dùng văn khoa học, phạm vi giao tiếp ngững vấn đề khoa học Ngôn ngữ khoa học loại văn khoa học a.Ngôn ngữ khoa học: Có thể tồn nhiều dạng như: nói viết thảo luận, tranh luận… nhiều loại như: giáo ... khoa học cảm nhận chủ quan, cảm xúc mà sản phẩm tư khoa học Tính phi cá thể - Biểu hiện: Câu văn văn khoa học có sắc thái trung hoà, cảm xúc - Khoa học có tính khách quan cao nên có biểu đạt có ... “đoạn ngắn nối hai điểm với nhau” Bài tập ( Sgk- 76) - Đoan văn dùng nhiều thuật ngữ khoa học: khảo cổ, người vượn, hạch đá mảnh tước rìu tay, di công cụ đá,… - Tính lí trí, lô gic: Câu đầu nêu...
- 4
- 1,303
- 9
Một số giáo án Ngữ văn 12
... đỏ: chết - So sánh, chuyển đổi cảm giác qua hệ thống âm thanh, hình ảnh: tiếng ghi ta nâu, tiếng ghi ta xanh, tiếng ghi ta tròn, tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy - Đối lập: Tiếng hát yêu đời với ... dứt khôn ngu i II Phép liệt kê đoạn trích sau: a) Các ngơi ta coi giữ binh quyền lâu ngày, mặc ta cho áo, ăn ta cho cơm, quan nhỏ ta thăng chức, lơng ta cấp bổng, thuỷ ta cho thuyền, ta cho ngựa, ... chết bi thảm: ? Thanh Thảo miêu tả nh giây phút cuối Lor ca? (Lor ca bị bọn phát xít giết ném xuống giếng để phi tang) - áo choàng bê bết đỏ - Bị điệu bãi bắn - Tiếng ghi ta: vỡ tan ròng ròng máu...
- 39
- 1,189
- 4
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 (TẬP 1)
... trước CM o Tranh tối tranh sáng (Nguyễn Công Hoan) o Mười năm (Tô Hoài) o Vỡ bờ (Nguyễn Đình Thi) o Cửa biển (Nguyên Hồng) + Công xây dựng CNXH o Sông Đà (Nguyễn Tuân) o Bốn năm sau (Nguyễn Huy ... VIỆT NAM anh dũng, kiên cường bất khuất + Miền Nam: o Người mẹ cầm súng - Nguyễn Thi o Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành o Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng o Hòn đất – Anh Đức o Mẫn – Phan Tứ + ... khoa Ngữ văn 12 – tập - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế giảng Ngữ văn 12 – tập - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập - Bài tập Ngữ văn 12 – tập III)...
- 72
- 10,705
- 149
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25