0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả công tác thanh tra chuyên môn ở các trường trung cấp chuyên nghiệp thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp quản nâng cao hiệu quả công tác thanh tra chuyên môn ở các trường trung cấp chuyên nghiệp thành phố hồ chí minh

... biện pháp quản nâng cao hiệu công tác tra chuyên môn trường TCCN, TP Hồ Chí Minh 2.Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản nâng cao hiệu công tác TTCM trường TCCN, TP Hồ Chí Minh, ... chuyên môn, nghiệp vụ tra cộng tác viên tra Công tác đạo công tác tra chuyên môn Công tác đạo công tác tự kiểm tra, đánh giá sở Sự phối hợp công tác tra chuyên môn tự kiểm tra nhà trường cấp Rất ... độ chuyên môn, nghiệp vụ tra tra viên chuyên ngành Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ tra cộng tác viên tra Công tác đạo công tác tra chuyên môn Công tác đạo công tác tự kiểm tra, đánh giá sở Sự phối...
  • 127
  • 678
  • 1
Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tin trong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở Tp. Hồ Chí Minh

Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tin trong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở Tp. Hồ Chí Minh

... cho SV ngành VHTT trường C - ĐH Tp HCM b) Khách thể nghiên cứu : 600 SV ngành VHTT trướng ĐH - CĐ Tp HCM 50 cán nghiệp vụ thiết chế văn hoá sở, giảng viên chuyên ngành văn hoá trường Tp.HCM Nhiệm ... nâng cao trình độ nhận thức nghề SV - 18 - 3.2.2.4 Giáo dục giá trò nghề nghiệp để xây dựng đònh hướng giá trò nghề nghiệp đắn 3.2.2.5 Tổ chức tốt trình HT-RL, sinh hoạt SV nhà trường để tạo hứng ... động cao cho toàn ngành VHTT điều kiện CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ - 25 - Đỗ Ngọc Anh (1998),nh hưởng nhận thức nghề tới xu hướng nghề nghiệp SV trường...
  • 28
  • 859
  • 2
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo của các trường dạy nghề trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh Đề xuất chương trình can thiệp

Thực trạng quản chất lượng đào tạo của các trường dạy nghề trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh Đề xuất chương trình can thiệp

... was conducted in Bac Ninh in the mid of December 2013 The reason of choosing Bac Ninh as locale of the study was that Bac Ninh had many vocational schools such as (1) Bac Ninh Vocational College ... intervention program based on the findings 5 Significance of the study This study is significant to lecturers and managers of vocational training centers in Bac Ninh Province It means that the lecturers ... management in Bac Ninh s vocational school ensure the level of funding for training , Bac Ninh s vocational schools allocate well financial resources for school operation , Bac Ninh s vocational...
  • 82
  • 481
  • 0
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo của các trường dạy nghề trên địa bàn tỉnh bắc ninh đề xuất chương trình can thiệp

Thực trạng quản chất lượng đào tạo của các trường dạy nghề trên địa bàn tỉnh bắc ninh đề xuất chương trình can thiệp

... luận: Thực trạng công tác quản chất lượng đào tạo trường dạy nghề đại bàn tỉnh Bắc Ninh cần chương trình can Xác định thực trạng trạng công tác quản chất lượng đào tạo trường dạy nghề về: ... rút ra: Thực trạng quản chất lượng đào tạo trường dạy nghề địa bàn tỉnh Bắc Ninh cần chương trình can thiệp số số vấn đề quản chất lượng đào tạo đòi hỏi phải nâng cao với chất lượng cải thiện ... dụng để xác định tình trạng công tác quản chất lượng KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Xác định thực trạng quản chất lượng đào tạo trường dạy nghề đào tạo trường dạy nghề tỉnh Bắc Ninh Công thức giá trị...
  • 14
  • 563
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động đào tạo ở các trường trung cấp chuyên nghiệp, tỉnh khánh hòa

biện pháp quản hoạt động đào tạocác trường trung cấp chuyên nghiệp, tỉnh khánh hòa

... phát từ trên, nghiên cứu đề tài: Biện pháp quản hoạt động đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp, tỉnh Khánh Hòa nhằm đóng góp phần việc nâng cao chất lượng quản hoạt động đào tạo TCCN, ... 11 Biện pháp quản hoạt động đào tạo trung tâm phát triển phần mềm, Đại học Đà Nẵng” tác giả Lê Trung Phú; Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo ... trình đào tạo - Quản kế hoạch đào tạo Khoa, tổ môn - Quản hoạt động dạy GV hoạt động học HS - Quản công tác kiểm tra, đánh giá trình đào tạo - Quản điều kiện hỗ trợ hoạt động đào tạo...
  • 115
  • 684
  • 3
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

QUẢN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP CHƯƠNG - THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG ... GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 12 CHƯƠNG - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP 1.1 ... 2.4 Thực trạng quản chất lượng đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh 78 2.5 Thực trạng quản chất lượng đào tạo trường Trung cấp Kỹ thuật Nghiệp vụ Nam Sài...
  • 162
  • 918
  • 1
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

QUẢN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... trạng quản chất lượng đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh Chương III: Đề xuất mô hình số giải pháp quản chất lượng đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp Thành phố Hồ ... lực có chất lượng cho TTLĐ CHƯƠNG - GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 Định hướng phát triển giáo dục trung cấp chuyên nghiệp ... trạng quản chất lượng đào tạo trường TCCN – TP.HCM 2.4.1 Khảo sát quản chất lượng đào tạo 2.4.1.1 Mục tiêu khảo sát: Tập trung khảo sát vấn đề: Quản nhân sự; Quản trình đào tạo; Thực...
  • 24
  • 727
  • 3
Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học ở trường trung cấp xây dựng thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản chất lượng dạy học ở trường trung cấp xây dựng thành phố hồ chí minh

... Một số giải pháp quản chất lượng dạy học trường Trung cấp xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh ” 2.Mục đích nghiên cứu : Đề xuất số giải pháp quản chất lượng dạy học trường Trung cấp xây dựng ... quản chất lượng dạy học trường Trung cấp xây dựng 3.2 Đối tượng nghiên cứu : Một số giải pháp quản chất lượng dạy học trường Trung cấp xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh 4.Giả thuyết khoa học: ... học Trường Trung cấp xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh Chương : Một số giải pháp quản chất lượng dạy học Trường Trung cấp xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh 9 Chương : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA LUẬN VĂN 1.1...
  • 111
  • 328
  • 0
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục ở thành phố hồ chí minh theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể

Quản chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục ở thành phố hồ chí minh theo quan điểm quản chất lượng tổng thể

... thống quản chất lượng đào tạo theo quan điểm quản chất lượng tổng thể Các biện pháp quản chất lượng đào tạo trường đại học thục TP HCM theo quan điểm quản chất lượng tổng thể xây ... pháp trường Đại học Nguyễn Tất Thành nói riêng CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THEO QUAN ĐIỂM QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ 3.1 ... đại học theo quan điểm quản chất lượng tổng thể Chương 2: Thực trạng quản chất lượng đào tạo trường đại học thục TP HCM Chương 3: Các biện pháp quản chất lượng đào tạo trường đại học...
  • 27
  • 1,080
  • 5
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục khu vực miền trung việt nam

Quản chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục khu vực miền trung việt nam

... QLCL đào tạo trường ĐHTT 50 51 Tiểu kết chương CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC KHU VỰC MIỀN TRUNG VIỆT NAM 52 2.1 .Đại học thục Việt Nam đại học ... niệm chất lượng giáo dục đại học 19 1.2.2 Các quan điểm đánh giá chất lượng đào tạo 23 1.2.3 Chất lượng đào tạo, quản chất lượng QL chất lượng đào tạo 26 1.3 Các cấp độ quản chất lượng ... VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - ĐỖ TRỌNG TUẤN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC KHU VỰC MIỀN TRUNG VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản lý...
  • 192
  • 500
  • 4
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục khu vực miền trung việt nam (TT)

Quản chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục khu vực miền trung việt nam (TT)

... pháp Các vấn đề tiếp tục làm rõ chương luận án CHƯƠNG - THỰC TRẠNG QLCL ĐT TRONG CÁC TRƯỜNG ĐHTT KHU VỰC MIỀN TRUNG 2.1 ĐHTT Việt Nam ĐHTT miền Trung Việt Nam 10 2.1.1 Trường ĐHTT Việt Nam Đặc ... thiệu trường ĐHTT miền Trung Việt Nam Miền Trung Việt Nam trường ĐHTT Thành lập ĐH Duy Tân (1994), gần ĐH Đông Á (2009) Tỷ lệ SV ĐHTT miền Trung chiếm 15,89% SV trường ĐHTT nước Tất trường ... tinh thần tạo động lực cho CBGV 5/Sự tín nhiệm cộng đồng… Đây chọn đề tài: “QLCLĐT trường ĐHTT khu vực Miền Trung Việt Nam Mục đích nghiên cứu Xây dựng khung thuyết QLCL ĐT trường ĐH sở...
  • 28
  • 393
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcbiện pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sởthực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập tp hcmmột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcphần 2 thực trạng tín dụng bất động sản tại các ngân hàng trên địa bàn thành phố hồ chí minhkế toán thuê tài chính trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minhcác yếu tố ảnh hưởng đến việc về quê hay không của sinh viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh trong dịp nghỉ lễ 304 và 15các mô hình quản lý chất lượng đào tạobiện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề ngắn hạn tại trường đại học trà vinhquản lý chất lượng đào tạo nghềquy trình quản lý chất lượng đào tạoquản lý chất lượng đào tạo đại họcquản lý chất lượng đào tạo là gìthực trạng quản lý chất lượng đào tạothực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP