0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkkn hướng dẫn học sinh lớp 10 cân bằng dinh dưỡng để cơ thể phát triển toàn diện ( qua chương “ các thành phần hóa học của tế bào”)

Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

... sự phát triển duy. 2. Trí thông minh: Định nghĩa, đo trí thông minh, cách rèn trí thông minh. 3. Mối quan hệ giữa bài tập hoá học và việc phát triển duy, rèn trí thông minh cho học ... THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY, RÈN TRÍ THÔNG MINH CHO HỌC SINH THPT 2.1. Nguyên tắc lựa chọn, xây dựng bài tập phát triển duy, rèn trí thông minh 2.1.1. Chính xác, khoa học ... TƯNG SÁT NHỚ TƯNG PHÁN HOÁ HOÁ TƯ DUY PHÁT TRIỂN 1.6. Thực trạng sử dụng bài tập để phát triển duy, rèn trí thông minh trường THPT Để có căn cứ đánh giá thực trạng sử dụng bài tập...
  • 168
  • 3,152
  • 19
Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng phân tích nhìn nhận bài toán dưới nhiều góc độ khác nhau cho học sinh lớp 10 nội dung đường thẳng trong mặt phẳng

Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng phân tích nhìn nhận bài toán dưới nhiều góc độ khác nhau cho học sinh lớp 10 nội dung đường thẳng trong mặt phẳng

... định hướng giải bài toán trong hệ thống bài tập về đường tròn cho học sinh lớp 10  20. G.Polya (2 010) , Giải một bài toán như thế nào? ... Sổ ty Toán hình học 12: Phương pháp giải các bài tập hình học trong sách giáo khoa và luyện thi đại học   Rèn luyện kỹ năng định hướng ...  khác nhau 19  khác nhau 21  Phương pháp giải toán hình học 10 theo...
  • 48
  • 920
  • 1
Sinh học 10 cơ bản - SINH HỌC TẾ BÀO - CHƯƠNG I: THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO - Tiết 3, Bài3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC pdf

Sinh học 10 bản - SINH HỌC TẾ BÀO - CHƯƠNG I: THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO - Tiết 3, Bài3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC pdf

... 3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC I .Các nguyên tố hoá học: - Các nguyên tố hoá học cấu tạo nên thế giới sống không sống. - Các nguyên tố C, H, O, N chiếm 95% khối lượng thể sống. - ... là nguyên tố hoá học đặc biệt quan trọng trong việc tạo nên sự đa dạng của các đại phân tử hữu cơ. - Các nguyên tố hoá học nhất định tương PHẦN II: SINH HỌC TẾ BÀO CHƯƠNG I: THÀNH PHẦN HOÁ ... HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO Tiết 3 - Bài3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được các nguyên tố chính cấu tạo nên tế bào. Nêu được vai trò của nguyên tố đa lượng và...
  • 6
  • 1,537
  • 7
HUONG DAN TUYEN SINH LOP 10

HUONG DAN TUYEN SINH LOP 10

... 2 010 HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC TUYỂN SINH vào lớp 10 trường THPT, trường THPT Dân tộc nội trú Phan Rangvà trường THPT chuyên năm học 2 010 - 2011Căn cứ Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở, tuyển sinh ... 14/7/2 010. 2.2. Lập Danh sách thí sinh đề nghị phúc khảo, trong đó ghi rõ điểm bài thi của mônxin phúc khảo.2.3. Hạn cuối nộp hồ sơ phúc khảo về Sở GD-ĐT là ngày 19/7/2 010, gồm Danhsách thí sinh ... công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2 010- 2011 cho trường mình. Mỗi trường THPT thành lập mộtHĐTS để thực hiện công tác tuyển sinh ngoài việc thành lập các HĐ coi thi tuyển sinh. Riêng...
  • 17
  • 826
  • 0
MỘT SỐ BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH LỚP 8 CÂN BẰNG NHANH VÀ CHÍNH XÁC MỘT PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC. ppsx

MỘT SỐ BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH LỚP 8 CÂN BẰNG NHANH VÀ CHÍNH XÁC MỘT PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC. ppsx

... nhiều phương pháp để cân bằng một phương trình hoá học trong đó có các phương pháp “thăng bằng electron ion- eclectron” thăng bằng nhanh chính xác. Tuy vậy với học sinh lớp 8 chưa thể cân bằng ... SO2+8SO2Cuối cùng ta cân bằng oxi ta thấy ở vế phải có tổng cộng 22 oxi vậy phải thêm hệ số 11 vào trước công thức 02ta được phương trình hoá học. MỘT SỐ BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH LỚP 8 CÂN BẰNG ... CÂN BẰNG NHANH VÀ CHÍNHXÁC MỘT PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC.I. ĐẶT VẤN ĐỀ:Để làm tốt các bài tập hoá học, việc cần thiết trước hết là các em phải cân bằng nhanh đúng các phương trình hoá học rồi...
  • 9
  • 1,060
  • 4
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LỚP 10 NÂNG CAO THEO CHỦ ĐỀ (CÓ ĐÁP ÁN)

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LỚP 10 NÂNG CAO THEO CHỦ ĐỀ (CÓ ĐÁP ÁN)

... nhau của các sinh vật thuộc giới nấm và giới thực vật là: A. Đều có lối sống tự dưỡng B. Đều sống cố định C. Đều có lối sống hoại sinh D. Cơ thể có cấu tạo đơn bào hay đa bào 7. Sinh vật nào ... sống Sử dụng đoạn câu dưới đây để trả lời các câu hỏi từ 20 đến 25: Động vật nguyên sinh thuộc giới (I) là những sinh vật (II), sống (III). Tảo thuộc giới (IV) là những sinh vật (V), sống ... khởi sinh 2. Vi khuẩn là dạng sinh vật được xếp vào giới nào sau đây? A. Giới nguyên sinh B. Giới thực vật C. Giới khởi sinh D. Giới động vật 3. Đặc điểm của sinh vật thuộc giới khởi sinh...
  • 144
  • 7,966
  • 14
thông tư hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 năm  2013  của Bộ giáo dục

thông tư hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 năm 2013 của Bộ giáo dục

... về giáo dục; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông ban hành Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông: Điều ... _______________________________________QUY CHẾ Tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Thông số:02 /2013/ TT-BGDĐT ngày 30 tháng 01 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)____________________________ ... 01 năm 2013 THÔNG TƯBan hành Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một sốđiều của Luật Giáo...
  • 11
  • 343
  • 0
Đề và hướng dẫn chấm TS lớp 10 tỉnh Nam Định năm học 2012-2013

Đềhướng dẫn chấm TS lớp 10 tỉnh Nam Định năm học 2012-2013

... Đông Hà các huyện lân cận các lớp 9, 10, 11, 12, các môn Toán, Lý, Hoá,…Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi ... Đông Hà các huyện lân cận các lớp 9, 10, 11, 12, các môn Toán, Lý, Hoá,…Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi ... Toán, Lý, Hoá,…Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến phí . Trần Hải Nam - Tell: 01662 843844 –...
  • 4
  • 253
  • 0
skkkn hướng dẫn học sinh lớp 10 cân bằng dinh dưỡng để cơ thể phát triển toàn diện ( qua chương “ các thành phần hóa học của tế bào”)

skkkn hướng dẫn học sinh lớp 10 cân bằng dinh dưỡng để thể phát triển toàn diện ( qua chương các thành phần hóa học của tế bào”)

... kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 10 CÂN BẰNG DINH DƯỠNG ĐỂ CƠ THỂ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN ( QUA CHƯƠNG CÁC THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO”)I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Về mặt dinh dưỡng, thế giới ... DINH DƯỠNG ĐỂ CƠ THỂ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN (QUA CHƯƠNG CÁC THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO”) Người thực hiện: LÊ THỊ XUÂN LAM Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học ... trở thành một con người hoàn thiện sau này. Để giúp học sinh thể phát triển toàn diện về mặt thể chất tôi hướng dẫn học sinh khối 10 cân bằng sinh dưỡng trong các bữa ăn hằng ngày thông qua...
  • 42
  • 924
  • 1
THIẾT KẾ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO, PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10

THIẾT KẾ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO, PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10

... TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌCCHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO, PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10 2.1. Phân tích cấu trúc, n i dung chương ... để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích- tổng hợp trong dạy học chương I: Thành phần hóa học của tế bào, sinh học tế bào, Sinh học 10 2.2.1. B i tập 1:Có ý kiến cho rằng: Các nguyên tố vi ... protein)2.3. Sử dụng b i tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích- tổng hợp trong dạy học chương I: Thành phần hóa học của tế bào, sinh học tế bào, Sinh học 10 2.3.1. Quy trình...
  • 24
  • 1,182
  • 3
Lựa chọn bài tập phát triển sức bền chung trong chạy 1500M cho nam học sinh khối 10 trường THPT Nguyễn Đăng Đạo - Bắc Ninh

Lựa chọn bài tập phát triển sức bền chung trong chạy 1500M cho nam học sinh khối 10 trường THPT Nguyễn Đăng Đạo - Bắc Ninh

... học tập tập luyện nội dung chạy 1500m của học sinh nam khối 10 trờng THPT Nguyễn Đăng Đạo Bắc Ninh. 2.1.2 Nhiệm vụ 2: Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển sức bền trong chạy 1500m cho ... đại học s phạm hà nội 2 Khoa giáo dục thể chất Nguyễn quốc việt Lựa chọn bài tập phát triển sức bền chung trong chạy 1500m cho nam học sinh khối 10 trờng thpt nguyễn đăng đạo - bắc ninh ... THPT Nguyễn Đăng Đạo Bắc Ninh. 24 Chơng 3: kết quả nghiên cứu 3.1 Đánh giá thực trạng và lựa chọn bài tập phát triển sức bền chung cho nam học sinh khối 10 trờng THPT Nguyễn Đăng Đạo Bắc...
  • 45
  • 1,005
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHỐI 10 CÂN BẰNG DINH DƯỠNG TRONG BỮA ĂN HẰNG NGÀY.

Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHỐI 10 CÂN BẰNG DINH DƯỠNG TRONG BỮA ĂN HẰNG NGÀY.

... GIÁOVIÊN VÀ HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC+ PHỐI HỢP SỬ DỤNG HÌNH ẢNH ĐỘNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHỐI 10 CÂN BẰNG DINH DƯỠNG TRONG BỮA ĂN HẰNG NGÀY.LÝ ... NGHIỆM KHOA HỌC:- Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Sinh học - Số năm có kinh nghiệm: 11- Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây:+ SỬ DỤNG HÌNH ẢNH ĐỘNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC ... ĐỘNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 + SỬ DỤNG TỔNG HỢP CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ĐỂ DẠYBÀI “ NGUYÊN PHÂN, GIẢM PHÂN” CÓ HIỆU QUẢ+ HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 10 CÂN BẰNG DINH DƯỠNG ĐỂ CƠ THỂ PHÁT TRIỂN...
  • 60
  • 408
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 năm 2014hướng dẫn tuyển sinh lớp 10soan cong nghe lop 6 nhu cau dinh duong cho co the10 so sánh các thành phần hóa chất của các loại nhiên liệu khác nhauhướng dẫn ôn thi lớp 10 môn toánhuong dan bai tapgdcd lop 10 bai 3 trang23huong dan soan van lop 10 bai tam camhướng dẫn tuyển sinh lớp 6 năm 2015hướng dẫn tuyển sinh lớp 6hướng dẫn tuyển sinh lớp 1 và lớp 6đề thi và hướng dẫn chấm sinh lớp 11 các tỉnh tham khảo 1đáp án đề chuyên toán tuyển sinh lớp 10 cần thơ năm 20122013đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hải dương năm học 2008 2009 đề 1sách hướng dẫn học kinh tế chính trịhướng dẫn học kinh tế vi môBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM