giáo án sinh 9 2013-2014 đã sửa
Giáo án Vật lí 8 (Đã sửa)
... án trả lời nêu cách chung để nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên. Trong vật lý để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ngời ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi vị trí của vật ... với vật khác.Trên cơ sở đà học em trả lời câu hỏi C2, C3I - Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động hay đứng yên,Khi vị trí của vật thay đổi với vật mốc theo thời gian thì vật chuyển ... quán tính là gì?Yêu cầu HS đọc nhận xét và nêu thí dụ chứng minh nhận xét đó.II - Quán tính.1- Nhận xét: Mọi vật đều không thay đổi vận tốc một cách đột ngột đợc vì mọi vật đều có quán...
- 21
- 897
- 6
giao an sinh 9 haon chinh - NT
... chuỗi axamin. - Giải thích đợc mối quan hệ trong sơ đồ: - Gen (một đoạn AND) mARN Prôtêintính trạng.II. Đồ dùng dạy học: - Tranh phóng to hình 19. 1, 19. 2, 19. 3 sgk2 - Học sinh nắm đợc ... hành quan sát và lắp mô hình iI. Mục tiêu: - Củng cố lại kiến thức không gian của AND. - Rèn luyện kĩ năng quan sát và phân tích mô hình AND.II. Đồ dùng dạy học: - Mô hình phân tử AND. - Hộp ... tiêu - Học sinh hiểu và trình bày đợc thế nào là các yếu tố sinh vật. - Nêu đợc các mối quan hệ giữa các sinh vật cùng loài và sinh vật khác loài. - Thấy rõ lợi ích của mối quan hệ giuqà các sinh...
- 76
- 636
- 3
GIAO AN SINH 9 BA COT
... Giang15 Giáo án Sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 Ngaøy soạn: 19/ 09/ 2008Tuần 6Tiết 11Bài 11 PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINHI. Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS:-Trình bài được quá trình phát sinh ... Bình Giang7 Giáo án Sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 Ngaøy soạn: 19/ 10/2008Tuần 10Tiết 19 Bài 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I . Muc tiêu: 1. Kiến thức: HS:-Hs hiểu mối quan hệ giữa ... làXY.-NST giới tính mang gen qui định : +Tính đực cái +Tính trạng liên quan đến giới tính.Nguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 29 Giáo án Sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 Ngày soạn:24/08/2008...
- 47
- 565
- 0
GIÁO ÁN SINH 9 (bài 43-63) 2 cột k cần chỉnh sửa
... nước bọt khi có ánh sáng.- Hoàn chỉnh (nếu cần) I/ Phân biệt PXK K và PXC K: - Theo dõi.- Hoạt động nhóm hoàn thnàh mục () SGK.- Đại diện nhóm hoàn thành bảng phụ của GV.+ PXK K: 1, 2, 4.+ ... hoàn thành bảng phụ.- Khác: (trình bày)* K t luận: bảng so sánhII/ Cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng:- Quan sát tranh- Cấu tạo: Giáo viên : Lê Thị Mai - 12 - Giáo án Sinh 9 - Treo bảng phụ BT ... và ghi k t quả vào bảng 44. * Bước 2: - K ch thích rất mạnh chi sau: chỉ chi sau co.- K ch thích rất mạnh chi trước: chỉ chi trước Giáo viên : Lê Thị Mai - 3 - Giáo án Sinh 9 - HS: k tên...
- 51
- 710
- 2
giao an sinh 6 - HKI da sua
... THCS ThuỷThanh Sinh Học 6 - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị bài sau: Chuẩn bị các kiến thức cho tiết sau ôn tập.VI. Tư liệu: - Sgk sinh 6, sách gv sinh 6, sách ... học sinh Nội dung - Gọi hs nhắc lại kiến thức cũ - Yêu cầu hs qs hình 4.1. cho biết cây cải gồm những cơ quan nào? - Vậy cơ quan sd và cơ quan sinh sản gồm những bộ phận nào? - Treo tranh ... đa dạng của sinh vật - Treo tranh phóng to hình 2.1 sgkGvnx:nêu vấn đề nhiệm vụ của sinh học - Nhiệm vụ sinh học là gì? - Chốt lại - Trao đổi , cử đại diện trình bày. - Quan sát, xác định...
- 84
- 311
- 0
GIÁO ÁN SINH 9 ĐÃ CHUẨN KIẾN THỨC
... với quần th sinh vt Giáo viên thực hiện : Võ thị Liên 29 Giáo án : Sinh học 9 - HS nghiên cứu mục 1 SGK thảo luận điền vào tr-ớc mũi tên các từ : Nhiệt độ ,ánh sáng, độ ẩm ,ma , thức ăn, thú ... ợng u thế lai . Giáo viên thực hiện : Võ thị Liên3 Giáo án : Sinh học 9 c,Môi trờng sinh vật d, Cả a,b,c - Vẽ sơ đồ bài tập 4.2. Các nhân tố vô sinh là ?a, Khí hậu : ánh sáng , nhiệt độ , ... nhân tố sinh thái ’’ Giáo án : Sinh học 9 Ngy son Tit 55 : THỰC HÀNH : HỆ SINH THÁIA . MỤC TIÊU :1 . Kiến thức :- Qua bài thực hành hs có thể nắm kỹ hơn các thành phần của chuổi thức ăn...
- 65
- 426
- 0
giáo án hình 9 - đủ ( đã sửa )
... (1 ) (a + b) – c = 4 (2 ) a2 + b2 = c2 (3 ) Từ (1 ) và (2 ) suy ra: c – 1 + b – c = 4⇒ b = 5 Giáo viên : Lê Anh Tuấn Năm học 20 09 - 20107 Trờng THCS Đốc Tín Giáo án Hình học 9 O b C a DBớc ... Tín Giáo án Hình học 9 (Tiếp)I. Mục tiêu : - Học nắm đợc và chứng minh đợc định lý 3 và 4 - áp dụng vào việc giải bài tậpII. Chuẩn bị: - Giáo viên chuẩn bị đầy đủ giáo án, thớc , hình vẽ - HS ... DAB bằng 400 . Tính a) ADb) AB D Giáo viên : Lê Anh Tuấn Năm häc 20 09 - 201027 Trờng THCS Đốc Tín Giáo án Hình học 9 HÃy tính a,b,c theo các hệ thức (1 ), (2 ), (3 ) Cho học sinh đọc bàiHS...
- 124
- 199
- 0
giao an sinh 9 da chinh sua theo ppct 09-10
... Châu46 Giáo án Sinh học 9 Nămhọc 20 09- 2010* Xanh, nhăn (lặn chiếm tỉ lệ 1/4 của từng loại tính trạng)Vì vậy tỉ lệ ở F2 là:Vàng trơn 16 9 4343=xtính trạng hợp thành nó. F2: 9 vàng trơn3 ... trên khuôn mẫu của mARN và diễn ra theo NTBS.II- Mối quan hệ giữa gen và tính trạng.II- Mối quan hệ giữa gen và tính trạng.Cho hs quan sát sơ đồ 19. 2- Dựa vào quá trình hình thành ARN ... HS liên hệKết quả bảng 6.1 với tỉ lệ các giao tử sinh ra từ con lai F1 AaGV: Nguyễn Quốc Minh Trờng THCS Hà Châu11 Giáo án Sinh học 9 Nămhọc 20 09- 2010Kết quả bảng 6.2 víi tØ lÖ kiÓu gen...
- 152
- 1,096
- 0
Giáo án sinh 9 - Bài 6 : THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG XU pdf
... a với xác xu t là ngang nhau. +Theo k/q gieo 2 đồng kim loại có tỉ lệ 1ss: 2sn:1nn-> tỉ lệ liểu gen F2 là : 1AA: 2Aa :1 Aa . 6p 6p a/. Gieo đồng kim loại:-Lấy 1 đồng kim ... cao xác định -Thống kê kết quả mỗi lần rơi vào bảng 6. 1. b/. Gieo 2 đồng kim loại : -Láy 2 đồng lim loại, càm dứng cạnh và thả rơi từ độ cao xác định. -Thống kê kết quả vào bảng 6. 2 -Các ... làm-> 12 nhóm. -Gv yêu cầu các nhóm báo cáo kết tính trạng. IV. Củng cố : (5p) -G/v nhận xét tinh thần thái độ và kết quả của mỗi nhóm . -Cho các nhóm viết thub hoạch theo các...
- 4
- 8,172
- 4
giao an sinh 9 da sua thang 9 nam 2011
... Thành SINH HỌC9- GV yêu cầu HS quan sát tranh H9.1 và nghiên cứu để trả lời :? Chu kỳ tế bào gồm những giai đoạn nào? (lưu ý: thời gian và sự nhân đôi NST kì trung gian).- y/cầu HS quan ... tập 1,2,3 SGK.(tr.26) - Kẻ bảng 1,2 của bài 9 vào vở bài tập.22Giáo viên: Đinh Trung Thành SINH HỌC9 Tuần 5. Ngày soạn :308 /2011 Tiết 9. BÀI 9 : NGUYÊN PHÂN I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: ... giao tử a và mẹ cho 1 giao tử a. Để sinh ra người con mắt đen (A-) -> bố hoặc mẹ cho 1 giao tử A -> kiểugen và kiểu hình P là: 19 Giáo viên: Đinh Trung Thành SINH HỌC9 Mẹ mắt đen (Aa)...
- 35
- 191
- 0
Giáo án sinh 9. Chuẩn KTKN, Giảm tải. Đã có tiết ôn tập
... nhân tố sinh thái? Kể tên 1 vài nhân tố hữu sinh ảnh hưởng đếncon người?- Kiểm tra bài tập của HS.3. Bài mới - VB(2phút) : Khi chuyển 1 sinh vật từ nơi có ánh sáng mạnh đến nơi có ánh sáng yếu(hoặc ... điều kiện có ánh sángmạnh, thoát hơi nước giảm khi cây thiếu nước.+ Cây có khả năng quang hợp trong điềukiện ánh sáng yếu, quang hợp yếu trong điềukiện ánh sáng mạnh.+ Cây điều tiết thoát ... bò, giun đũa kí sinh trong cơ thể người.+ Sinh vật ăn sinh vật khác;hươu nai và hổ, cây nắp ấmvà côn trùng.+ Dùng sinh vật có ích tiêudiệt sinh vật có ích tiêu diệt sinh vật có hại.VD: Ong...
- 148
- 616
- 5
giáo án sinh 6 HKI đã chỉnh sửa theo PPCT 2013 2014
... cột 6, 7 cho học sinh) - Gv cho học sinh đáp án đúng của bảng.- Gv yêu cầu học sinh dựa vào bảng vừahoàn thành trả lời câu hỏi: *Cơ thể sống có những đặc điểm gì ?- học sinh hoàn thành bảng theo ... lấy ví dụ rồi so sánhhai ví dụ để thấy đợc sự khác nhau của 2 loại cây trên. -Giáo viên ghi nhanh các ví dụ học sinh lây lên bảng ,giáo viên lấy 2 ví dụ cho học sinh so sánh để rút ra kết ... 5.3.- 3- 4 học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét bổ sung.- 1 - 2 em làm cho cả lớp xem.- 1 -2 học sinh trả lời câu hỏi.- 3 -4 học sinh làmKết luân:- Giáo viên yêu cầu học sinh xác định...
- 58
- 327
- 0
giáo án sinh 9 2013-2014 đã sửa
... trun. Giáo viên: Lấ TH HU Năm häc 2013-2014 13 Trờng PT caỏp 2-3 Taõn Tieỏn Giáo án Sinh học 9 3.Thái độ :-Tích cực học tập, ham học, ham hiểu biết, yêu khoa học.II. Chuẩn bị :1.GV: -Giáo án, ... aaBB Giáo viên: LE THề HUE Năm học 2013-2014 14 Trêng PT cp 2-3 Tõn Tin Giáo án Sinh học 9 Đen?GV yêu cầu Hs tóm tắt đ bài:Theo đ ra F2 cã tØ lƯ 90 1 : 299 : 301 : 103KÕt quả này đúng với ... so với trội hoàn Giáo viên: Lấ TH HU Năm học 2013-2014 5 Trờng PT cp 2-3 Tõn Tin Giáo án Sinh học 9 toàn.2.Kĩ năng:* K nng:- Phát trin t duy lí ln nh phân tích, so sánh, tng hp.- Rèn...
- 26
- 204
- 1
giáo án sinh 6 chuan(da sua)
... kính.+ Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng.+ Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu.* Kết luận chung: Cho HS đọc phần kết luận trong SGK.IV. Kiểm tra đánh giá: (8’) ... lên và sinh sản.Hoạt động 3 : Nhiệm vụ của sinh học: (10’) *T iểukết: Nhiệm vụ của sinh học cũng như thực vật học nghiên cứu hình thái cấu tạo đời sống, cũng như sự đa dạng của sinh vật ... cơ thể sống là trao đổi chất để lớn lên..Tiến hành: Giáo viên Học sinh - GV cho HS quan sát bảng trang 6 SGKGV giới thiệu 2 cột tiêu đề ở ô 6, 7- GV kẻ bảng SGK vào bảng phụ cho HS hoạtđộng...
- 119
- 265
- 0
Giáo án Sinh học 6 đã chỉnh sửa
... Giáo án sinh học 6 Ngày dạy : / /Tiết 1: đặc điểm chung của cơ thể sốngNHIM V CA SINH HCA.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Phân biệt đợc ... chính.Ngày dạy : / /Tiết5 Giáo viên : Nguyễn Thị Bình Trang: 8 Giáo án sinh học 6 Thực hành quan sát tế bào thực vậtA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS làm đợc ... hình:- Thực hiện các bớc sử dụng kính hiển vi đã học. - Chon những TB rõ nhất rồi vẽ Giáo viên : Nguyễn Thị Bình Trang: 9 Giáo án sinh học 6 HĐ 2: ( 16 phút)- GV trình bày các bớc tiến hành làm...
- 71
- 439
- 0
Từ khóa: tài liệu giáo án sinh 9giáo án sinh 9 trọn bộgiao an sinh 9 bai 16giao an sinh 9 bai 54 o nhiem moi truonggiao an sinh 9 3 cotgiao an sinh 9 ca namgiao an sinh 9 nam 2012giao an sinh 9 2013giao an sinh 9 chuan kien thucgiao an sinh 9 ki 2giao an sinh 9 moi nhatgiao an sinh 9 2 cotgiao an sinh 9 hoc ki 2giao an sinh 9 bai 2 lai mot cap tinh tranggiao an sinh 9 ca nam 3 cotBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM