0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Công văn 1748 của Sở GD&ĐT Q.Ngãi về việc đổi mới quản lý tổ chuyên môn trường trung học

Lịch công tác năm của Sở GD&ĐT 09-10

Lịch công tác năm của Sở GD&ĐT 09-10

... quan Sở phòng GDTrH các phòng Sở 15/3/2010Họp Cơ quan CBCC cơ quan Sở Cơ quan Sở VP Sở 16-18/3/2010 Kiểm tra công tác Công đoàn tại Thanh Ba Đoàn kiểm tra Huyện Thanh ba TTCĐN các đơn vị Sở 16-19/3/2010Thanh ... và CB là công tác TĐKT của các đơn vị Sở GD&ĐT Văn phòng Các đơn vị Sở Triển khai kế hoạch phát triển GD năm học 2009-2010Thủ trởng các đơn vị Sở GD&ĐT phòng KHTC Các đơn vị Sở 16/4/2010 ... KhêThanh tra Sở Các đơn vị Sở 5-22/4/2010 Kiểm tra công tác chuẩn bị thi TN THPT và thực hiện chơng trình các phòng GD&ĐTĐoàn kiểm tra Các đơn vị Phòng GDTrH6-8/4/2010 Kiểm tra công tác Công đoàn...
  • 8
  • 490
  • 0
Bài giảng Công văn 115 của Bộ GD - ĐT

Bài giảng Công văn 115 của Bộ GD - ĐT

... chức; - Văn bản giới thiệu tổ trưởng, tổ phó; - Biên bản sinh hoạt định kỳ và đột xuất của tổ; - Sổ bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của cán bộ, nhân viên của tổ văn phòng; - Biên bản của các ... thẩm quyền; - Đánh giá, xếp loại nhà trường của cơ quan quản lý về việc thực hiện chế độ báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất; - Sổ theo dõi công văn đi, đến; - Bản lưu của các báo cáo; - Các minh ... cán bộ quản lý (01 lần bầu tín nhiệm/01 năm học); - Văn bản của cấp có thẩm quyền đánh giá Hiêụ trưởng, Phó hiệu trưởng về công tác quản lý nhà trường; - Trích yếu lý lịch cán bộ quản lý của...
  • 45
  • 437
  • 0
Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý cho tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao năng lực quản cho tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... củaviệc nâng cao năng lực quản cho TTCM trường THPT huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An. 5.3. Đề xuất: Một số giải pháp nâng cao năng lực quản cho TTCM trường THPT huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An phù ... năng quản 141.2.2 Quản giáo dục 161.2.3 Quản nhà trường, quản trường phổ thông 171.2.4 Năng lực quản 181.2.5 Quản tổ chuyên môn 191.2.6 Năng lực quản của Tổ trưởng chuyên ... nâng cao năng lực quản cho Tổ trưởng chuyên môn trường THPT .3.2. Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp nâng cao năng lực quản cho Tổ trưởng chuyên môn các trường THPT .4. Giả thuyết khoa học Nếu...
  • 112
  • 1,220
  • 9
kế hoạch tổ chuyên môn trường trung học cơ sở

kế hoạch tổ chuyên môn trường trung họcsở

... PT bậc 2 hoặc căn bậc 2 của ẩn chính.5 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔNNĂM HỌC 2013 - 2014KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 9: PHẦN ĐẠI SỐA.NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:1.Đặc điểm tình hình:a, Thuận lợi:- ... compa, bảng phụ.+ Học bài và làm bài đày đủ và ôn tập các kiến thức.SBT, SGK và đồ dùng học tập đầy đủ. 22 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔNNĂM HỌC 2013 - 2014KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 7: PHẦN ĐẠI ... TIẾT2 KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 9: PHẦNHÌNH HỌCA.NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:1. Đặc điểm tình hình:a, Thuận lợi:- Địa phương: Đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập của...
  • 23
  • 687
  • 0
CÔNG VĂN 1741 CỦA BỘ GD&ĐT

CÔNG VĂN 1741 CỦA BỘ GD&ĐT

... THPT).Nơi nhận: - Các Sở GDĐT (để thực hiện); - Bộ trưởng (để b/cáo);KT. BỘ TRƯỞNGTHỨ TRƯỞNG(Đã ký)5 a) Đảm nhận chăm sóc một di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng và chăm sóc gia đình liệt ... gia đình diện chính sách hoặc chăm sóc giữ gìn, tôn tạo công trình công cộng ở địa phương;b) Tổ chức giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, cách mạng, truyền thống nhà trường cho học sinh; ... phong trào thi đua của trường học, của địa phương. Nội dung đánh giá bao gồm các yếu tố khách quan (điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên ) và các yếu tố chủ quan của nhà trường (tính...
  • 6
  • 518
  • 0
skkn một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chuyên môn trường tiểu học số 2 phong thuỷ

skkn một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chuyên môn trường tiểu học số 2 phong thuỷ

... trạng của hoạt động tổ chuyên môn, Trường tiểu học số 2 phong thuỷ - lệ thuỷ - quảng bình. I. Đặc điểm tình hình: Năm học 20 09 - 20 10 trường Tiểu học số 2 Phong Thuỷ có 10 lớp với 27 2 học ... để chỉ đạo tổ hoạt động nề nếp và có hiệu quả. Vì vậy tôi xin trình bày " ;Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chuyên môn trường Tiểu học số 2 Phong Thuỷ. " Mục ... \ K2 59 22 37.3 31 52. 3 5 8.5 1 1.7 K3 41 21 51 .2 17 41,5 2 4.9 1 2. 4 Tổ1 ,2, 3 153 69 45.1 73 47,7 9 5,9 2 1.3 Chương III Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chuyên môn...
  • 16
  • 1,113
  • 1
Đề tài quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trung học cơ sở

Đề tài quản hoạt động của tổ chuyên môntrung họcsở

... DỤC TRUNG HỌC *** ĐỀ TÀI:QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THCSHà Nội, 2007 KẾT LUẬN Tổ chuyên môn là một thành phần quan trọng trong cấu tổ chức của nhà trường. Đây là bộ phận quản ... Tổ chuyên môn giúp hiệu trưởng điều hành thực hiện các hoạt động nghiệp vụ sư phạm. + Tổ chuyên môn trực tiếp quản lao động của giáo viên trong tổ. Từ vị trí - chức năng của tổ chuyên môn, ... tổ chuyên môn. Chức năng chủ yếu của tổ chuyên môn chuyên sâu về nghiệp vụ sư phạm, tổ chức các hoạt động dạy học. Vì vậy nhiệm vụ của tổ chuyên môn cũng chủ yếu đề cập tới hoạt động này....
  • 12
  • 3,707
  • 17
Giải pháp hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại trường  Trung học cơ sở Đức Hóa

Giải pháp hoàn thiện công tác quản tài chính tại trường Trung họcsở Đức Hóa

... hoàn thiện công tác quản tài chính tại trường Trung học sở Đức Hóa trong thời gian tớiChương I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. I. TÀI CHÍNH TẠI TRƯỜNG TRUNG ... I: sở luận về quản tài chính tại trường Trung học sở Đức Hóa. - Chương II: Phân tích thực trạng quản tài chính tại trường Trung học sở Đức Hóa. - Chương III: Những giải pháp hoàn ... TRUNG HỌC CƠ SỞ. 1.Khái niệm tài chính trường Trung học sở Đề tài: Quản tài chính tại trường Trung học sở Đức Hoá3gvhd: PGS.TS Nguyễn Thị Ngọc Huyền SVTH: Mai Thị Hồng Vân Tài chính...
  • 51
  • 348
  • 3
Công văn 3040 của Bộ GD&ĐT

Công văn 3040 của Bộ GD&ĐT

... thông công lập” ban hành theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ. Căn cứ vào khoản 1 Điều 11 của Quy chế trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn một số điều của ... động sư phạm của giáo viên phổ thông của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo). Việc đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông thực hiện theo công văn hướng dẫn ... Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 2003. Vì vậy, khoản 2, Điều 4 của Quy chế này thực hiện theo quy định tại các Điều 6; 7; 8; 15; 16; 17; 18; 19 và Điều 20 của Pháp lệnh cán bộ, công chức đã được...
  • 8
  • 278
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường tiểu họcđổi mới công tác quản lý tổ chuyên mônthực trạng công tác quản lý tổ chuyên môncông tác quản lý tổ chuyên mônbiện pháp quản lý tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường thpt thị xã chí linh tỉnh hải dươngbáo cáo sơ kết tổ chuyên môn trường tiểu họcđề cương luận văn đề tài đổi mới sinh hotaj tổ chuyên môn trong trường thpt2 12a kết quả điều tra thực trạng về tổ chức tập huấn hội thảo về công tác kđclgd của sở gd amp đtde thi tuyen sinh vao lop 10 mon anh nam hoc 2012 cua so gd dt ha namnguồn báo cáo cuối năm của sở gd đt tp hcm năm học 2009 2010những nội dung cơ bản của công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sởhoạt động của thị trường bđs góp phần thúc đẩy quá trình đổi mới quản lý đất đai nhà ở các công trình công cộng và các cơ sở kinh tế xã hội khácmột số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhân sự ở trường đại học sài gònđổi mới quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở huyện an lão – hải phòngthực trạng nhận thức về vai trò của công tác quản lý gdmn qua mạng internet trong công cuộc đổi mới quản lý hiện nayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015