KHOA HỌC LOP 5 BÀI TƠ SỢI

Khoa học lớp 5-Bài 51-Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa

... PhượngCơ quan sinh sản của cây có hoa là gì ? Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa Củng cố kiến thức :1. Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là gì? Hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa 2. ... ThượngNHIỆTNHIỆTLIỆTLIỆTCHÀOCHÀOMỪNGMỪNGCÁCCÁCTHẦYTHẦYCÔCÔGIÁOGIÁOVỀVỀDỰDỰGIỜGIỜTHĂMTHĂMLỚPLỚPMÔNMÔN KHOA KHOAHỌCHỌCLỚP 5LỚP 5 BÀI 51BÀI 51CƠCƠ QUAN QUAN SINH SINHSẢNSẢNCỦACỦATHỰCTHỰCVẬTVẬTCÓCÓ HOA HOAGIÁO VIÊN GIẢNG DẠYTẠ THỊ THANH BÌNH Cơ quan ... VÀ CÁC EM CÓ MỘT GIỜ HỌC LÍ THÚCơ quan sinh sản của thực vật có hoa Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa Em hãy quan sát hai bông hoa Mướp dưới đây :H 5aH 5bCho biết đâu là hoa Mướp đực...

22
7,498
34

Khoa học.Lớp 5.Bài: Phòng bệnh sốt rét

... năm 2009 Khoa họcBài Phòng bệnh sốt rét “.1. Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào ?Có lây truyền không ?2. Nêu cách phòng bệnh sốt rét ? Phun thuốc diệt muỗi.Tẩm màn bằng chất phòng muỗi.Bể ... ba ngày 23 tháng 6 năm 2009 Khoa học Phòng bệnh sốt xuất huyết (trang 28) 1.Tác nhân gây ra bệnh sốt xuất huyết là gì ?a)Vi khuẩn . b)Vi rút.2. Muỗi truyền bệnh sốt xuất huyết có tên là gì ... đậy.Ngủ mànThứ ba ngày 23 tháng 6 năm 2009 Khoa học Phòng bệnh sốt xuất huyết (trang 28) Cách phòng bệnh sốt xuất huyết: Đọc thông tin trong sách giáo khoa và chọn câu trả lời đúng cho các câu...

10
5,578
32

Khoa học - Lớp 5 - Bài: Đồng và hợp kim của đồng

... 11 tháng 11 năm 2010 Khoa học ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG 1. Tính chất của đồng và hợp kim đồng : 2. Ứng dụng của đồng và hợp kim của đồng trong đời sống và sản xuất:* Đồng được sử dụng làm ... chất của đồng và hợp kim đồng: - Kể thêm tên một số đồ dùng được làm bằng đồng mà em biết ? Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Khoa học ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG 1. Tính chất của đồng và hợp ... 11 tháng 11 năm 2010 Khoa học ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG Một số đồ dùng khác được làm bằng đồng hoặc hợp kim của đồng: Cồng, chiêngTrống đồng Bình hoaNồi đồng Tượng đồng Thứ năm ngày 11...

16
2,215
17

Khoa học lớp 5: Bài học về dung dịch (tuần 19)

... một dung dịch Báo cáoTên và đặc điểm của từng chất tạo ra dung dịch Tên dung dịch và đặc điểm của dung dịch 1. Muối tinh : thể rắn, dạng hạt, vị mặn. - Dung dịch nước đường hoặc dung dịch ... của từng chất tạo ra dung dịch Tên dung dịch và đặc điểm của dung dịch Mẫu báo cáo 1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch 2/ Thực hành : Tách các chất trong dung dịch - Úp đĩa lên một cốc ... hành : Tạo ra một dung dịch 2/ Thực hành : Tách các chất trong dung dịch Ta có thể tách các chất trong dung dịch bằng cách chưng cất. - Làm thế nào để tách các chất trong dung dịch? 1/...

16
5,136
7

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 35: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT ppsx

... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 35: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS biết: - Phân biệt ba thể của chất . - Nêu điều kiện để một số chất này có thể biến ... thành chất khác . - Kể tên một số chất ở thể rắn , thể lỏng , thể khí . - Kể tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác - Giáo dục HS ham thích tìm tòi khám phá II. Đồ dùng dạy học: ... phiếu. - Gọi một số HS trình bày trước lớp về VD của mình đã làm . Kết luận: Các chất có thể tồn tạI ở thể rắn , thể lỏng , thể khí . Khi nhiệt độ thay đổI các chất có thể chuyển từ thể này...

7
8,896
41

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 36: HỖN HỢP docx

... học lớp 5 - Bài 36: HỖN HỢP I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS biết: - Cách tạo ra một hỗn hợp . - Kể tên một số hỗn hợp . - Nêu một số cách tách các chất trong hỗn hợp . - Giáo dục ... số hỗn hợp mà em biết ? * Kể tên các cách tách các chất ra khỏI hỗn hợp mà trong thực tế thường dung ? HS chia nhóm cử đạI diện thi đua - GV nhận xét tiết học. Giáo án khoa học lớp 5 ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… hợp gia vị và nêu nhận xét về hỗn hợp ấy . - Cho đại diện mỗi nhóm trình bày. Kết luận: Hai hay nhiều chất trộn lẫn vớI nhau có thể tạo thành một hỗn hợp . Trong hỗn hợp mỗI chất...

7
10,946
28

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN ppsx

... học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận ra mỗi trẻ em đều do bố, mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố mẹ của mình. - Nêu ý nghĩa của sự sinh ... - HS nêu kết quả làm việc. - 2 thế hệ: bố mẹ bạn Liên và bạn Liên. - Nhờ có sự sinh sản mà có các thế hệ trong mỗi gia đình. - 2 HS nhắc lại kết luận. Giáo án khoa học ... của sự sinh sản. II. Đồ dùng dạy - học: - Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé là con ai” (đủ dùng theo nhóm). - Hình trang 4, 5 SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: …………………………………………………………………………………………...

6
4,533
6

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? pptx

... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ. - Nhận ra sự cần thiết phải thay ... quan niệm xã hội về nam và nữ. - Có ý thức tôn trong các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn nữ. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 6,7 SGK. - Các tấm phiếu có nội ... việc. - GV và HS nhận xét. - GV rút ra kết luận như SGK/9. - Gọi HS nhắc lại kết luận. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nam giới và nữ giới có những điểm khác biệt nào về mặt sinh học? - Tại...

6
7,308
19

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? potx

... . . . Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận biết: Cơ thể của mỗi con người được hình thành từ ... trong cơ thể quyết định giới tính của mỗi người? + Cơ quan sinh dục nam có chức - HS nhắc lại đề. - Cơ quan sinh dục. - Tạo ra tinh trùng. - Tạo ra trứng. - Bào thai được hình ... bố. - Phân biệt được một vài giai đoạn phát triển của thai nhi. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 10,11 SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Nam...

6
2,235
13

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? pps

... - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo chủ đề “Có ý thức giúp đỡ - HS đóng vai. - Các nhóm trình bày. - HS trả lời. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ ... CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoẻ. - Xác định nhiệm ... 3’ - Gọi HS nêu, GV và cả lớp nhận xét. - GV yêu cầu cả lớp cùng thảo luận câu hỏi: Mọi người trong gia đình cần làm gì để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với phụ nữ có thai? - GV...

6
2,146
5

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ docx

... - HS nhắc lại đề. - HS đưa tranh, ảnh giới thiệu về em bé trong tranh. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ I. Mục tiêu: Sau bài học, ... bài học, HS biết: - Nêu một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn: dưới 3 tuổi, từ 3 đến 6 tuổi, từ 6 đến 10 tuổi. - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời ... dạy - học: - Thông tin và hình trang 14, 15 SGK. - HS sưu tầm ảnh chụp bản thân lúc còn nhỏ hay ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài...

6
3,182
2

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục pps

... . Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già. ... dò: (3’) - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên. - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi trưởng thành. - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi già. - GV nhận xét tiết học. ... 1 5 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành...

6
1,347
1

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ doc

... dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì. - Xác định những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức ... - Gọi địa diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS đọc trang 19. - HS làm việc theo nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ ... chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 18,19 SGK. - Các phiếu ghi một số thông tin về những việc nên làm để bảo vệ sức khoẻ ở tuổi dậy thì. - Mỗi HS chuẩn bị...

6
7,767
15

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TƠ SỢI potx

... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TƠ SỢI I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc ... loại tơ sợi. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình và thông tin trang 66 SGK. - Một số loại sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó; bật lửa hoặc bao diêm. - ... . . . . . . . . . . . . dụng của một số loại tơ sợi tự nhiên? - Hãy nêu đặc điểm và công dụng của tơ sợi nhân tạo? - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . ....

6
2,531
6

KHOA HỌC LOP 5 BÀI TƠ SỢI

... bằng công nghệ hoá học gọi là học gọi là tơ sợi nhân tạo. tơ sợi nhân tạo. Kết luận : * Bước 1: Các em có 2 ống chỉ:+ Ống 1 là mẫu tơ sợi tự nhiên.+ Ống 2 là mẫu tơ sợi nhân tạo.* Bước ... Kéo tơ Liên quan đến việc làm ra sợi tơ tằm.Quy trình làm ra sợi tơ tằm -Sợi bông, sợi đay, tơ tằm, loại nào có nguồn gốc từ thực vật? -Loại nào có nguồn gốc từ động vật? + Sợi bông, sợi ... 2: Làm việc cả lớpLoại tơ sợi Đặc điểm chính1 .Tơ sợi tự nhiên: + Sợi bông+ Tơ tằm-Vải bông có thể rất mỏng, nhẹ hoặc cũng có thể rất dày. Quần áo may bằng vải sợi bông thoáng mát về...

20
2,881
7

Xem thêm