... để làm ra đồ dùng đồ chơi phong phú cho trẻ. g. Sử dụng các đồ dùng đồ chơi Làm quen với toán do cô và trẻ làm ra đểtrang trí lớp tạo môi trường học Toán cho trẻ.- Các đồ dùng đồ chơi làm quen ... SỐ KINH NGHIỆM "LÀMĐỒ DÙNG LÀM QUEN VỚI TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI" Giáo viên: Hoàng Thị NhưI. ĐẶT VẤN ĐỀ.Trong chương trình giáo dục trẻ mầm non, môn học là quen với toán cho ... quá trình hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi làm quen với toán tôi nhận thấy:Muốn cho trẻ học tập đạt kết quả cao thì vấn đề đồ dùng đồ chơi phục vụ cho tiếthọc làm quen với toán phải được coi...
... chia giỏi nhất nào? Ai chia giỏi nhất nào? 9 đối tượng chia thành 2 phan co 4 cách sau1- 82 - 73- 64- 5 Ai chia giỏi nhất nào? 9 đối tượng chia thành 4 cách sau1- 82 - 73- 64-...
... -Trẻ MGL có nhận thức cao nên việc dạy học trẻ ở một lứa tuổi đồng đều có nhiều thuận lợi. Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa ... Trẻ thích thú với các đồ dùng, đồ chơi do cô và trẻ cùng làm 2.7: Sử dụng các đồ dùng đồ chơi LQVT do cô và trẻ làm để trang trí lớp và tạo môi trường cho trẻ “ học ” toán. Các đồ dùng đồ ... hoạt động cho trẻ LQVT -Khi làm đồ dùng đồ chơi, giáo viên phải tính toán nhiều đến kinh phí và hiệu quả sử dụng.Nguyên vật liệu làm đồ dùng đồ chơi đắt, khó tìm. -Số lượng đồ dùng đồ chơi...
... 61,2,,3,4,6,5,66 Trò chơi:Đội nào thông minh hơn 24 Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Oanh Líp : Đông Hòa Trò chơi: Bé nào nhanh nhất 33 Trò chơi: Thi xem ai nhanh...
... tìm thẻ số đặt vào các nhóm con vật theođúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vàocác nhóm thay cho số không ... ( Cất 1 và đếm 6 củ càrốt, chọn số) . - 7 củ cà rốt bớt 1 còn mấy củ cà rốt? - 6 củ cà rốt để số 7 có được không? Vậy thì chúng mình cất số 7 đi và nhặt số tương ứngcho nhóm thỏ nào. - ... tương ứng 1.1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng của...
... thẻ số đặt vào các nhóm con vật theo đúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vào các nhóm thay cho số không ... xếp- Trẻ đếm- Bằng nhau- Bằng nhau là 7 - Trẻ đếm- Số 7 - Một số con vật có số lượng ít hơn 7 và một số con vật để trong khay để trẻ lấy thêm cho đủ 7 con.2. Địa điểm: - Tổ chức trong lớp ... tương ứng 1.1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng của...
... x0 y0 w0 h0" alt="" Phòng Giáo dục - Đào tạo Sơn Động Trờng Mầm non Phuc thăngGiáo án: Làm quen với ToánĐề tài: Số 10 (Tiết 2)Giáo viên: Nguyễn Ngọc phơngLớp mẫu giáo giáo lín A1 ...
... cây nến nên số 6 lớn hơn số 5, số 5 nhỏ hơn số 6. Trong dãy số tự nhiên số nào nhỏ hơn thì đứng trớc số lớn hơn đứng sau.Vì vậy số 5 đứngtrớc số 6, số 6 đứng sau số 5 đấy.- Muốn số nến và chân ... Giáo ánMôn : Làm quen với toán tài : Số 6 - Tiết 2 Ch im : Gia đình La tuổi : Mu giáo ln A3 Thi gian : 25 - 30phút Ngày dy : 21 /10 /20 10 Ngi soạn và dy : Phơng Thị Quỳnh Nm hc 20 10 i . MụC ... hơn 6 chân nến là mấy? Vì sao?-> Cô khái quát: 6 chân nến nhiều hơn 5 cây nến là 1 chân nến, 5 cây nến ít hơn 6 chân nến là 1 cây nến.- Vậy số 5 và số 6 số nào lớn hơn số nào nhỏhơn?- Số...
... 6 chân nến nhiều hơn 5 cây nến nên số 6 lớn hơn số 5, số 5 nhỏ hơn số 6. Trong dãy số tự nhiên số nào nhỏ hơn thì đứng trớc số lớn hơn đứng sau.Vì vậy số 5 đứng trớc số 6, số 6 đứng sau số ... Giáo ánMôn : Làm quen với toán tài : Số 6 - Tiết 2 Ch im : Gia đình La tuổi : Mu giáo ln A3 Thi gian : 25 - 30phút Ngày dy : 21 /10 /20 10 Ngi soạn và dy : Phơng Thị Quỳnh Nm hc 20 10 i . MụC ... nến, 5 cây nến ít hơn 6 chân nến là 1 cây nến.- Vậy số 5 và số 6 số nào lớn hơn số nào nhỏ hơn?- Số nào đứng trớc, số nào đứng sau?- Bạn nào giỏi lên xếp vị trí số 5 và số 6 cho cô nào?(Trẻ...