Giao an thao giang Bai 9: Tin 7
Giáo án thao giảng đại 9 tiết 21
... CAO VÂNTỔ TỰ NHIÊN ITỔ TỰ NHIÊN I Tiết 21 : HÀM SỐ BẬC NHẤT Hàm s b c nh t có d ng nh th nào ?ố ậ ấ ạ ư ế1/ Khái niệm về hàm số bậc nhất :Bài toán: Một xe ô tô chở khách đi từ bến xe ... = 2; b = 1a = 2; b = 1 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂNTRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Tiết học kết thúc Tiết học kết thúc Xin chân thành cám ơn Xin chân thành cám ơn *Lãnh đạo nhà trường...
- 11
- 618
- 3
Giáo án thao giảng bài tia phân giác của góc
... Tia Oz không là tia phân giác của góc xOy vì tia Oz không nằm giữa hai tia Ox ,Oy 1?ba1. Định nghóa: Bài toán: Nhận dạng tia phân giác :2 . Cách vẽ tia phân giác của góc: SGK / 86 ... cho biết tia nào là tia phân giác trong hình ?Hình 1 Hình 2 Hình 3 O x z y A D C BBxt y450 Tia AD laø tia phân giác của góc CAB≠ Tia Oz không là tia phân giác của xOy vì ... Oz là tia phân giaực cuỷa xOyã xOy = 600ã xOz = 300 = 300 1 . Tia phân giác của góc là gì ? 10 Tia Oz có là tia phân giác của góc xOy không ? xOz = yOz zx yOCho Tia Oz...
- 12
- 1,571
- 20
Giáo án thao giảng tuần 9: Vần eo-ao
... năm, ngày 23 tháng 10 năm 2008Học vần: cái kéoleo trèotrái đàochào cờeoeoeoaoaoèoaoaosngôi saoeochú mèoeoeom Bài 38 Thứ năm, ngày 23 tháng 10 năm 2008Học vần: cái kéoleo ... ngày 23 tháng 10 năm 2008Học vần: cái kéoleo trèotrái đàochào cờeoeoeoaoaoèoaoaosngôi saoeochú mèoeoeom trái đào Bài 38 Thứ năm, ngày 23 tháng 10 năm 2008Học vần: èoaoaosngôi ... cũ: Học vần: vui chơilời nóisai tráicái đuôituổiuôinóioi CHÀO CỜ èoeoBài 38 chú mèoeomThứ năm, ngày 23 tháng 10 năm 2008Học vần: eo Bài 38 Thứ năm, ngày 23 tháng 10 năm...
- 17
- 1,039
- 9
Bài giảng Giao an thao giang LUC MA SAT rat hay
... thay thế ma sát trượt bằng ma sát lănNêu tác dụng của lực ma sát trượt và ma sát lăn.Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì? KhiVậy lực ma sát có lợi hay có hại? Khi GV Nguyễn Thị Thanh. Trường ... động)Khi ma sát có lợi, ta tăng cường ma sát: tăng áp lực, dùng vật liệu có hệ số ma sát cao…4. Vai trò của ma sát trong đời sống. Khi có hại, ta giảm ma sát bằng bôi trơn dầu, mỡ và tìm cách thay ... và chiều:c. Độ lớn:3. Lực ma sát lăn:4. Vai trò ma sát trong đời sống :* Ma sát trượt và ma sát lăn có tác dụng cản trở chuyển động và làm mòn mặt tiếp xúc.* Ma sát nghỉ có tác dụng giữ...
- 32
- 872
- 4
Bài giảng giáo an thao giảng (toán - tiếng việt)
... già và ốm nặng.) - Khi mẹ bảo An - đrây - ca đi mua thuốc cho ông thì thái độ của An - đrây ca thế nào ? ( Nhanh nhẹn đi ngay) - Nhng trên đờng đi mua thuốc về cho ông An - đrây ca đà làm ... diễn cảm : Giáo án thao giảng Môn Tiếng Việt Lớp 4Người dạy : Phaùm Thũ Queỏ Ngaứy daùy : 18/9/2010Tập đọc Nỗi dằn vặt của An- đrây caI.Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Gà ... ) = a + 303.Củng cố dặn dò: -Giáo viên củng cố lại bài -Dặn học sinh về nhà làm bài tập về nhà phần còn lại-Chuẩn bị bài sau Hai em đọc nối tiếp nhau hai đoạn giáo viên nhắc nhở các em ,tìm...
- 8
- 613
- 0
giao an thao giang cuc cool bai ankin
... cho biết khái niệm ankin axetilen ?Từ đó cho biết khái niệm ankin 2. Danh pháp2. Danh phápTên ankin cũng xuất phát từ tên ankan tTên ankin cũng xuất phát từ tên ankan tơng ứng chỉ đổi ... đẳng ankin và so sánh với anken, ankan đà học. ankin và so sánh với anken, ankan đà học.Từ đặc điểm cấu tạo suy ra đợc những Từ đặc điểm cấu tạo suy ra đợc những tính chất quan trọng của ankin. tính ... sánh ankan, anken, ankin. Lập bảng so sánh ankan, anken, ankin. Viết phản ứng thế của axetilen Viết phản ứng thế của axetilen và Cuvà Cu+ + ??CHHC+CCu CuC ++NH32toNH4Cl2CuClCHHC+CAgAgC+AgNO32+NH32toNH4NO32$%#&'3.,E"5,"2,F4#GH,6I*.JKFL'...
- 24
- 477
- 1
Giáo án thao giảng Bài 18 Bàn về đọc sách
... Năm học: 2014 - 2015 Bài 18 Tiết 91, 92Văn học Bàn v đọc sách (Trích)Chu Quang TimA. Kết quả cần đạt1. Hiu đc sự cần thiết ca vic đọc sách và phơng pháp đọc sách qua bài nghị ln sâu sắc, ... Kiệt – An Giang Năm học: 2014 - 2015Lựa chọn đc sách hay, sách tốt, sách cần cho mình rồi đến vic đọc. Đọc sách không d.- Đọc kỹ, đọc đi, đọc lại, đọc nhiu lần, đến thc lòng.- Đối với sự say mê, ... và ý nghĩa ca vic đọc sách, tác giả đt nó trong mối quan h với học vấn ca con ngời, trả lời câu hỏi đọc sách đ làm gì, vì sao phải đọc sách. Tác giả đa ra các lý lẽ:- Đọc sách là con đờng quan...
- 4
- 561
- 1
Giao an thao giang Bai 9: Tin 7
... ĐỒBÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒEm hãy quan sát bảng dữ liệu sau và đưa ra nhận xét so sánh số lượng học sinh giỏi của từng lớp trong khối 7 BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒBÀI 9 ... biểu đồMinh họa số liệu bằng biểu đồ1Em hãy quan sát biểu đồ sau và đưa ra nhận xét so sánh số lượng học sinh giỏi của từng lớp trong khối 7 BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒBÀI 9 TRÌNH ... là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, dễ so sánh số liệu hơn, nhất là dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của số liệu. - Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn,...
- 36
- 395
- 0
Giáo án thao giảng Tuần 9
... Trường Tiểu học Tân Thạch A TD 5Ngày soạn :…5…/…10…/…10…./ Tuần : 9 Bài : 17 Ngày dạy : 9 /…10…/…10…./ I/ MỤC TIÊU:- ôn tập 2 động tác vươn thở , tay của bài TD phát ... 2 cử cán sự lên tập cho cả lớpvà G/v theo dõi , xen kẻ sửa sai cho họcsinh 2/Học động tác chân cuả bài TD pháttriển chung a.Hoạt động cả lớp : Giới thiệu động tác chân Lần 1 : Giáo viên ... thựchành chậm ,vừa làm mẫu vừa giảng giảiyếu lỉnh động tác. Cho 1-3 h/s ra làm thử động tác Gvnhận xét sửa sai cho h/s . Cả lớp thực hiện theo g/v ( lần 1 ) Cán sự đếm ( lần 2 ) . Gv theo...
- 3
- 153
- 0
Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (1)
... HÓA HỌCLỚP 8 Tiết 3: CHẤT CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH KHIẾT: 1/Hỗn hợp: CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH ... định là :2320C. Thi c hàn nóng chảy ở khoảng 180 0C. Vậy thi c hàn là chất tinh khiết hay có lẫn chất khác? CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH KHIẾT: ... nhiều chất trộn lẫn nhau 2/ Chất tinh khiết: CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH KHIẾT: 1/Hỗn hợp: Là hai hay nhiều chất trộn lẫn nhau 2/ Chất...
- 11
- 747
- 1
Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (10)
... Chuẩn bị phần (III -Chất tinh khiết) cho gi hc sau. Chỉ do một chất tạo lên là n ớcN ớc khoáng gồm nhiều chất tạo lên ( n ớc, các cation khoáng và anion khoáng)N ớc khoáng và n ớc cất khác ... đổi. Nếu tính chất của chất thay đổi thì chất đó cũng thay đổi.BÀI 2 : CHẤT II Tính chất của chất 1 Tính chất của chất Muốn biết được tính chất của chất ta phải làm sao?Quan sátCân đo ... Chất cũng có 2 loại : chất tự nhiên : sắt, chì, thi c, nhôm… và chất nhân tạo : gang, thép, …Vậy Chất là gì ? BÀI 2 : CHẤT I Chất có ở đâu? 3 Chất có ở đâu ? Chất có ở chung quanh chúng...
- 20
- 430
- 1
Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (11)
... HÓA HỌCLỚP 8 Tiết 3: CHẤTGV:Trần Thị Tuyết Lan CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH KHIẾT: 1/Hỗn hợp: Các em hãy quan sát chai nước khoáng và nước ... là chất tinh khiết còn nước khoáng có lẫn 1 số chất tan-nước khoáng là 1 hỗn hợpVậy hỗn hợp là gì?Hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau gọi là hỗn hợp CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI ... TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH KHIẾT: 1/Hỗn hợp: Là hai hay nhiều chất trộn lẫn nhau 2/ Chất tinh khiết: CHƯƠNG 1: CHẤT-NGUYÊN TỬ-PHÂN TỬBÀI 2: CHẤT(tt) III/ CHẤT TINH...
- 11
- 1,294
- 4
Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (12)
... Chất – Nguyên tử - Phân tử.BÀI 2: CHẤT BÀI 2: CHẤTI. Chất có ở đâu?-Vật thể (tự nhiên hay nhân tạo) đều được tạo nên bởi các chất. - Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể là ở đó có chất. Cây ... Xenlulozơ, sắt (đinh)…Cây viết Chất dẻo, sắtVật thể Chất Chất có ở đâu? BÀI 2: CHẤTI. Chất có ở đâu?-Vật thể (tự nhiên hay nhân tạo) đều được tạo nên bởi các chất. - Chất có ở khắp nơi, ở đâu ... có chất. ? Hãy cho biết đâu là chất, đâu là vật thể trong các hình vẽ sau:- Vật thể: Ấm đun; chất: Nhôm-Vật thể: Bàn; chất: gỗ.-Vật thể; Bình; chất; chất dẻo, thủy tinh, thép. BÀI 2: CHẤTBài...
- 10
- 444
- 2
Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (13)
... Bài 02CHẤT Nội dung bài Nội dung bài I./ I./ Chất Chất cócó ở ở đâuđâu??IIII./ ./ TínhTính chất chất củacủa chất chất??III./ III./ Chất Chất ... quả vào phiếu học tập theo nội dung sau : ã B ngoi ca mt s cht nh th no?ã trong quỏ trỡnh lm quan sỏt thớ nghim thỡ có hiện tượng gì xảy ra? I./ Chất có ở đâu?I./ Chất có ở đâu?Chất ... ứng dụng chất thi ch hợp trong đời sống và sản xuất.back Thí nghiệm và quan sát hiện tượng :Em hãy thực hiện thí nghiệm theo nội dung sau : quan sát nước khoáng và nước cất...
- 16
- 275
- 1
Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (14)
... HÓA HỌC 8 CHƯƠNG I: CHẤT- NGUYEN TỬ- PHÂN TỬTiẾT 2: CHẤTGV: PHAN THI QUYÊNTỔ: HÓA – SINHTRƯỜNG THCS LÊ LỢI Tiết 2: CHẤTNỘI DUNG CỦA BÀI GỒM:I. Chất có ở đâu?II. Tính chất của chất. III .Chất ... hiểu biết tính chất của các chất có lợi gì? II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT:I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU?1. Mỗi chất có những tính chất nhất định- Giúp phân biệt chất này với chất khác, tức nhận biết chất. - Biết ... biết tính chất của các chất có lợi gì?II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT:I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU?1. Mỗi chất có những tính chất nhất định Trong số các tính chất dưới đây của chất, biết được tính chất nào khi...
- 13
- 518
- 0
Từ khóa: giáo án tiếng anh lớp 9 unit 7giáo án điện tử bài 18 tin học 10giáo án điện tử bài 6 tin học 10giáo án điện tử bài 19 tin học 10giáo án điện tử bài 14 tin học 10giáo án điện tử bài 18 tin học 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP