Khai thác tính đơn điệu của hàm số giải pt hpt của CT lớp 10

Ứng dụng của tính đơn điệu vào Đại số

... Dựa vào dấu của '( )f x suy ra tính đơn điệu của f(x).Bài toán 3: (SGK trang 66) Tìm GTLN của hàm số 3 44 3y x x= −.Giải: Ta có y’=12x2(1–x); y’=0 có nghiệm x=0 (bội 2) với x=1 (đơn) . ... nghiệm đơn (được lập lại 1 lần) của đa thức 2 3( ) (2 5 2)( 2)( 3 2)g x x x x x x= − + − − −. Vì dấu của f(x) và g(x) giống nhau nên ta có dòng xét dấu của f(x) như sau2) Xét tính đơn điệu của ... đơn điệu của hàm số Dựa vào qui trình xét dấu tổng quát ở trên ta rút ra được qui trình xét tính đơn điệu như ý tưởng mà SGK Giải tích 12 đã viết:– Tìm tập xác định D của hàm số f(x).– Tìm...

Phân tích tình hình khai thác khách quốc tế và một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng thu hút khách tại công ty TNHH lữ hành hương giang

... tập tại công ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Lữ Hành Hương Giang, tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “ Phân tích tình hình khai thác khách quốc tế và một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng thu hút khách ... thực tế đó mà đề ch úng tôi đã tiến hành phân tích tình hình khai thác khách quốc tế và những giải pháp nhằm thu hút khách tại công ty Lữ Hành Hương Giang để có một cái nhìn khái quát về tình hình ... khách tại công ty TNHH Lữ Hành Hương Giang .Mục đích nghiên cứu của đề tài là phân tích tình hình khách quốc tế mà công ty khai thác được, trên cơ sở đó tìm ra một số giải pháp nhằm thu hút khách...

Bài giảng: Tính đơn điệu của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

... thiên của hàm số f trên nửa khoảng [0; +).c. Đạo hàm của hàm số f biểu thị tốc độ tăng dân số của thị trấn (tính bằng nghìn ngời/năm). Tính tốc độ tăng dân số trong năm 1990 của thị trấn. Tính ... 1. Bài tập 4: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: (C): y = x4 2x3 + 2x + 1. Bài tập 5: Khảo sát sự biến thiên của hàm số y = x 1x 1+. Bài tập 6: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: 11 ... tập 1: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: y = x3 3x2 9x + 5. Bài tập 2: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: y = x3 3x2 + 3x + 7. Bài tập 3: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: y = x4...

29
5,226
11

Chương 1 - Bài 2 (Dạng 3): Tìm điều kiện để các điểm cực trị của hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước

... ) 1 1 2 2; , ;A x y B x y là các điểm cực trị của đồ thị hàm số thì 1 2 ,x x là nghiệm của phương trình ( )0, 1g x x= ≠ . Khi đó 2 2 1 1 2 2 2 2 1 3 2 1 2 3 2 ' 0 1 3 2 1 2 3 2 x ... 2 điểm cực trị dương. 2. Tìm m để đồ thị của hàm số 2 2 2 1 x mx mymx− + −=+ có 2 điểm cực trị âm. Ví dụ 2 : Tìm m để đồ thị của hàm số 2 3 2 1 1mx mx myx+ + +=− có cực ... dụ 10 : Tìm tham số m để hàm số 2 2 3 2 2x x myx+ + −=+ có điểm cực đại và cực tiểu tại các điểm có hoành độ 1 2 ,x x thỏa mãn ( ) ( ) 2 1 8y x y x− = Giải : 2 2 3 2 2 1 2 2x...

22
5,531
42

HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG CỦA HÀM SỐ ppt

... Bài 14: Cho hàm số: y = x3 - 3x2 + 2 (C) CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ & ỨNG DỤNG Trang Biên soạn: Ths. Trương Nhật LýWWW.ToanCapBa.Net28 WWW.ToanCapBa.Net HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG CỦA HÀM SỐA. KIẾN ... SỐA. KIẾN THỨC CẦN NẮM Chương IĐẠO HÀM – VI PHÂNI. ĐẠO HÀM CỦA CÁC HÀM SỐ SƠ CẤP CƠ BẢN CẦN NẮMNhómĐạo hàm của các hàm số hợp(u = u(x))Đạo hàm của các hàm số sơ cấpcơ bảnĐathức α ' ... Cho hàm số: 1y mxx= + (Cm)1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 142) Tìm m để hàm số có cực trị và khoảng cách từ điểm cực tiểu của (Cm) đến tiệm cận xiên của...

hàm số và ứng dụng của hàm số

... 19: Cho hàm số: (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của đồ thị hàm số (1) ứng với m = −1.2) Tìm các giá trị của m để góc giữa hai đường tiệm cận của đồ thị hàm số (1) ... tiệm cận của đồ thị các hàm số sau:1) 2) 3) 4) y = 5) y = 6) y = VẤN ĐỀ 2: KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA CÁC HÀM SỐ THƯỜNG GẶP Bài 1: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số bậc ba ... KA)Bài 27: Cho hàm số: (C) (ĐH QG TP HCM KD)1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2) Từ (C) suy ra đồ thị (C1) của hàm số: 3) Dùng (C1) để biện luận theo m số nghiệm của phương trình:...

Khai thác tính đơn điệu của hàm số trong việc giải một dạng Toán pot

...

Quan hệ giữa tính đơn điệu với hàm số pps

... đề liên quan Hàm số lớp 12 -2- )b Hàm số 22 32 1x xyx đồng biến trên mỗi khoảng xác định của nó . )c Hàm số    28y x x nghịch biến trên . )d Hàm số  2cosy ... mđể hàm số nghịch biến trên khoảng 0;1. 1.13 Cho hàm số      3 21 21 2 33 3f x x m x m x      )a Với giá trị nào của m, hàm số đồng biến trên  )b Với giá ... giá trị trung gian của hàm số liên tục ( lớp 11), tồn tại số thực 2;3csao cho 11y c. Số thực 2;3clà 1 nghiệm của phương trình đã cho và vì hàm số đồng biến trên nửa...

khai thác tính đơn điệu để giải toán doc

...

rèn luyện kỹ năng giải một số dạng toán ở trường thcs bằng cách khai thác mối liên hệ giữa hàm số và phương trình

... định một số kỹ năng giải toán bằng cách khai thác mối liên hệ giữa hàm số và phương trình; + Xây dựng hệ thống bài tập để rèn luyện kỹ năng giải toán bằng cách khai thác mối liên hệ giữa hàm số ... định một số kỹ năng: Giải toán bằng cách khai thác mối liên hệ giữa hàm số và phƣơng trình; + Xây dựng hệ thống bài tập: Để rèn luyện kỹ năng giải một số dạng toán ở trƣờng THCS bằng cách khai ... DỰNG HỆ THỐNG BÀI TOÁN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN Ở TRƢỜNG THCS BẰNG CÁCH KHAI THÁC MỐI LIÊN HỆ GIỮA HÀM SỐ VÀ PHƢƠNG TRÌNH 21 2.1. Sơ lƣợc về mối quan hệ giữa hàm số và phƣơng trình: ...

Khai thác tính đơn điệu của hàm số giải pt hpt của CT lớp 10

...

tính đơn điệu hàm số và cực trị của hàm số

... +∀abOTChương I. Hàm số – Trần PhươngBÀI 4. CỰC TRỊ HÀM ĐA THỨC A. CỰC TRỊ HÀM ĐA THỨC BẬC 3I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. Hàm số: y=fx( )6 2ax bx cx d a= + + + ≠2. Đạo hàm: ( )26 2y ... Bài 4. Cực trị hàm đa thứcChuyên đề 2BÀI 2. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT.1.y=fxab⇔ƒ′x≥∀x∈abƒ′x=∈ab2.y=fxab⇔ƒ′x≤∀x∈abƒ′x=∈abChú ... đúng 1 nghiệmcó đúng 1 cực trị 1 nghiệm đơn có đúng 2 nghiệm1 nghiệm képcó 3 nghiệm phân biệt có 3 cực trị gồm CĐ và CT4. K nng tớnh nhanh cc trị JP&f′x17B*#'ax=x%.fxoxBUoA*(...

Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác tính đơn điệu của hàm số mũ - lôgarit và hàm lượng giác

... Phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác tính đơn điệu của hàm số mũ - lôgarit và hàm số lượng giác ĐỀTÀIPHÁT TRIỂN TƯ DUY HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM ... tư duy học sinh thông qua việc khai thác tính đơn điệu của hàm số mũ, lôgarit và hàm số mũ "GV: Đậu Thanh Kỳ Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác ... Ôn Phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác tính đơn điệu của hàm số mũ - lôgarit và hàm số lượng giác Tìm giá trị lớn nhất của ln ln ln= + +x y zQx y z.Ví dụ 2. Xét hàm số...

HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG CỦA HÀM SỐ

... HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG CỦA HÀM SỐA. KIẾN THỨC CẦN NẮM Chương IĐẠO HÀM – VI PHÂNI. ĐẠO HÀM CỦA CÁC HÀM SỐ SƠ CẤP CƠ BẢN CẦN NẮMNhómĐạo hàm của các hàm số hợp(u = u(x))Đạo hàm của các hàm số ... luận được số điểm chung của (Cm) với trục hoành nhờ vào dạng của (Cm) và vị trí của (Cm) đối với hệ trục.⊕ Đặc biệt chú ý đồ thị của hàm số bậc ba giao với Ox: Cho hàm số bậc 3: ... tng phn tng ứng trong các khoảng của miền xác định. Đồ thị của f(x) là hợp của các phần này.Các hàm có dạng: y = |f(x)| , y = f(|x|) ♦ Hàm số dạng: y = |f(x)| - Vẽ đồ thị hàm số y = f(x)...

Ứng dụng hàm số giải pt, hpt phần 3

... nếu đặt 3 2 3 1, 2u x v x   thì phương trình đã cho trở thành: 3 3 3 31 1 ( ) ( )u u v v f u f v      trong đó 3 3( ) 1f t t t   là một hàm liên tục và có2 3 2 3 '( ... 4)7 3 log log (2 )x x Hoàng Tiến Ngọc - Trường THPT Số 1 Bố Trạch5Lời giải: 1) ĐK:.1 3 2 2x Xét hàm số 5( ) 3 3 2 22 1f x x xx   Ta dễ dàng chứng minh được f(x) là hàm ... xét một số bài toán về Bất Phương trình.Ví dụ 4 : Giải các bất phương trình sau:1) 5 3 3 2 2 62 1x xx   2) 2 22 3 6 11 3 1x x x x x x         3) 3 22 3 6 16 2 3 4x...

Xem thêm