BÀI THỰC HÀNH MATLAB 1

... 1. b) Cú pháp:y = ones(n)y = ones(m,n)c) Giải thích:y = tên ma trận.n: tạo ma trận có n hàng m, n: tạo ma trận có m hàng, n cột.d) Ví dụ:y = ones(3)y =1 1 11 1 11 1 1y = ones(3,5)y =1 1 1 1 11 ... trận có m hàng, n cột.d) Ví dụ:y = ones(3)y =1 1 11 1 11 1 1y = ones(3,5)y =1 1 1 1 11 1 1 1 11 1 1 1 11 1. Lệnh rand a) Công dụng:Tạo ma trận mà ... 1 1 1 1 1 0 0 0 0» x=A x = 1 2 3 4 5 6 7 8 9» x==A ans = 1 1 1 1 1...

23
1,010
8

Bài thực hành Matlab

... 2 1 4 m = min(x) m = 1 i =4 y =1 6 8 -5 3 v = min(x,y) v = 1 5 2 -5 3 b = 3 6 2 1 7 9 2 8 1 m = min(b) m = 1 6 1 i = 2 1 3 a = 0 3 6 7 1 1 4 6 ... 1 khi có 1 phần tử khác 0. y = 0 khi có 1 phần tử bằng 0. d) Ví dụ: » a= [1 2 3]; » y=any(a) y = 1 » b= [1 0 3 0]; » y=any(b) y = 1 » c= [1 2 0 4;0 2 0 4 ;1 2 3 4;3 4 5 6] c = 1 ... i = 5 1 3 4 2 6 b = 3 4 -4 2 -3 5 1 6 2 kq =sort(b) kq = 1 -3 -4 2 4 2 3 6 5 [kq,i] = sort(b) kq = 1 -3 -4 2 1 2 3 6 5 i = 3 2 1 2 1 3 1 3 2 10 . Lệnh sum...

Bài thực hành Matlab 3

... trong ñồ thị bánh ñược MATLAB lựa chọn không trùng nhau và rất dễ phân biệt. d) Ví dụ: subplot(2 ,1, 1) pie([5 12 15 20]) subplot(2 ,1, 2) pie([5 12 15 20],[0 0 0 1] ) pie([5 12 15 20],{'xuong ... BÀI THỰC HÀNH MATLAB 3 Mục ñích: Cho sinh viên làm quen với một số lệnh ñồ họa trong Matlab. Chú ý: các dấu ‘ hay ’ trong bài thực hành cần phải ñánh lại trong Matlab nếu copy ... t=linspace(0 ,10 *pi); subplot (1, 2 ,1) plot3(sin(t),cos(t),t) xlabel('sint') ylabel('cost') title('helix') subplot (1, 2,2) plot3(sin(t),cos(t),t) view( [10 ,35]) xlabel('sint')...

15
1,114
6

Bài 14: Bài thực hành số 1

... Bài 14 (tiết - tiết 23) Bài thực hành số 1 Một số thao tác thực hành thí nghiệm hoá học Sự biến đổi tính chất của nguyên tố trong chu kì, nhóm I.Mục tiêu bài học - Tập luyện ... nguyên tố trong chu kì và nhóm. Bài 27 (1 tiết) Bài thực hành số 2. Phản ứng oxi hóa -khử I.Mục tiêu bài thực hành: - Tiếp tục luyện tập kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát, nhận xét và giải ... nớc iot. Quan sát hiện t- ợng, nêu nguyên nhân. Bài 37 . Bài thực hành số 4 (1 tiết - tiết 56) I.Mục tiêu bài thực hành - Củng cố kĩ năng tiến hành thí nghiệm lợng nhỏ, quan sát nhận xét và viết...

10
7,087
27

Bài 20: Bài thực hành số 1

... +2 +1 0 Zn: Có số oxi hoá tăng: Zn 0 Zn +2 . Đóng vai trò là chất khử H 2 SO 4 : Có số oxi hoá giảm: H +1 H 0 . Đóng vai trò là chất oxi hoá Phương trình: Bài thực hành số 1 1. Cách tiến hành: ... chất oxi hoá Phương trình: Bài thực hành số 1 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit ống nghiệm + 2 ml dung dịch FeSO 4 nhỏ tiếp vào 1 ml dung dịch H 2 SO 4 ... Bài thực hành số 1 2. Kết quả thí nghiệm: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit Khi cho KMnO 4 vào hỗn hợp H 2 SO 4 và FeSO 4 thì màu tím của dung dịch bị mất Bài thực hành...

12
7,638
45

Bài 5.Bài thực hành số 1

... Cao Thắng Ngày soạn: 21/ 9/2008 Ngày dạy: 01/ 10/2008 Tiết 8. BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 Làm quen v i m t s thi t b máy tính.ớ ộ ố ế ị A.Mục tiêu: - Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy ... biểu. Hoạt động 3: HS thực hành. Hoạt động 4: HS phát biểu. 4.Củng cố, dặn dò: Yêu cầu vài học sinh phát biểu lại nội dung bài đã học hôm nay. Dặn dò học sinh học bài, xem trước bài mới. D. Rút kinh ... những gì? Màn hình Máy in Loa Hoạt động 1: HS trả lời. Lắng nghe. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. Giáo viên: Nguyễn Thị Xuân Hồng Năm học 2008-2009 1 Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường...

3
2,435
2

Bài thực hành số 1

... HOÀNG VINH - NGUYỄN PHÚ THỊNH - NGUYỄN PHÚ THỊNH - TỐNG NGỌC THANH - TỐNG NGỌC THANH Bài thực hành số 1: Câu 1 Tìm hiểu một số thông tin về quản lí thư viện trường PTTH. o Nội quy thư viện o Thẻ ... 9. Lần tái bản 10 . Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11 . Ngôn ngữ 12 . Giá tiền 13 . Tài liện kèm theo 14 . Các sách có liên quan Để có một CSDL về quản lí thư viện cần có những ... điện thoại Thông tin về sách 1. Mã sách 2. Tên sách 3. Tác giả 4. Số lượng 5. Nhà xuất bản 6. Khổ sách 7. Số trang Thông tin về sách 8. Năm xuất bản 9. Lần tái bản 10 . Loại sách (Giáo khoa, Tham...

18
2,983
7

Bài thực hành số 1 Ngôn ngữ C# - căn bản

... Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 11 - Vào trong thân của một lời gọi hàm <F 11& gt; Thoát ra khỏi hàm nào đó thì nhấn <Shift + F 11& gt; Để kết thúc debug ở bất cứ nơi nào thì nhấn: ... dùng C# Khoa CNTT - 2009 Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 1 - Bài thực hành số 1 Ngôn ngữ C# - căn bản  Mục tiêu: - Giúp sinh viên làm quen với ngôn ngữ C#: qua ... cửa sổ Watch. Hướng dẫn: 1. Tạo project trong VS .NET 2005: 1. Trong menu File chọn New → Poject hoặc nhấn tổ hợp phím (Ctrl+Shift+N), xuất hiện cửa sổ New Project. Hình 1: Màn hình tạo project...

13
1,395
3

Bài Thực Hành Số 1 Tìm mô hình gián đoạn của ĐCMC

Bài thực hành số 1: Nhập môn

... < x1 < 9). Xuất ra kết quả các phép tính: x1 -1, x1 +2, x1+x2, x1-x2Ví dụ:x1 = 5x2 = 3x1 – 1 = 4x1 + 1 = 6x1 + x2 = 8x1 – x2 = 7Mở rộng 1. Tự tìm hiểu xem hàm nào trong ngắt 21h dùng ... s[]=”\nhello world!” s DB 10 ,13 ,”hello world!$”int i =10 0; i DW 10 0long l; l DD ?char a[] = {1, 2,3}; a DB 1, 2,3char a [10 0]; a DB 10 0 dup(?)char a [10 0][50]; a DB 10 0 dup(50 dup(?))Dịch, liên ... không có lệnh MOV x1, x2 (x1,x2 là hai biến trong bộ nhớ)4. Hai lệnh “INC AX” và “ADD AX, 1 khác nhau chỗ nào ?Hướng dẫn Bài 1. Để nhập 1 một ký tự sử dụng hàm 1 của ngắt 21h, để xuất, sử dụng...

5
1,118
2

Xem thêm