0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

chuyên đề tổ hợp và số phức

Chuyên đề tổ hợp

Chuyên đề tổ hợp

... người gồm 7 nam và 3 nữ.Có mấy cách chọn 1 tổ trưởng, 1tổ phó nếu : a )Tổ trưởng là nam ,tổ phó là nữ b )Tổ trưởng là nam ,tổ phó tuỳ ý c )Tổ trưởng ,tổ phó đều là nam 3.Có mấy cách chia 4 đồ vật ... tập hợp A có n phần tử,mỗi cách sắp xếp k phần tử của A (0 ≤ k ≤ n)theo một thứ tự nhất định gọi là một chỉnh hợp n chập k *Công thức :số chỉnh hợp n chập k là =knA5 .Tổ hợp: cho tập hợp ... sinh trung bình.Có bao nhiêu cách chia số học sinh đó thành hai tổ, mỗi tổ 8 người sao cho ở mỗi tổ đều có học sinh giỏi và mỗi tổ có ít nhất 2 học sinh khá.Trong mặt phẳng cho 10 điểm trong...
  • 3
  • 673
  • 8
chuyen de To hop cuc hay

chuyen de To hop cuc hay

... n 11 1C Ck 1 n 1++=+ +Thay k = 0, 1, 2 … , n ta có Tổ To n Trương THPT Lương Tài9 CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP Phương Xuân TrịnhII / MỘT SỐ VÍ DỤ1. Bài to n đếm.1.1 Đếm các số tự nhiênđược ... sốb) Gọi số cần thiết lập là abcdeChữ số đàu tiên là 3 ⇒ a có 1 cách chọn b, c, d, e đều có 7 cách chọn⇒ Có 1.7.7.7.7 = 2401 số.c) Gọi số cần thiết lập là abcdeChữ số cuối cùng khác 4 ⇒ e ... chọn c có 4 cách chọnTổ To n Trương THPT Lương Tài2 CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP Phương Xuân Trịnh58) (ĐH-A-2006) Tìm hệ số của số hạng chứa 26x trong khai trin nh thc Newton ca: 741nxx...
  • 17
  • 975
  • 48
Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán

Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán "Tổ hợp Số phức"

... tập hợp các số phức z là đờng tròn (C) tâm I(3; 4) bán kính R = 2.12 Ví dụ 15: (Đề thi đại học Môn Toán khối D.a năm 2010): Tìm số phức z thỏa mÃn : z 2= z2 là số thuần ảo. Giải Đánh ... =lời giải chi tiết: Giả sử z = a + bi, ta có:11 Tổ hợp số phứcVí dụ 1: (Đề thi đại học Môn Toán khối A năm 2012): Cho n là số nguyên dơng thoả mÃn n 1 3n n5C C .= Tìm số hạng ... số phức z có phần thực bằng 2 phần ảo bằng 2.Ví dụ 9: (Đề thi đại học Môn Toán khối A.a năm 2011): Tìm các số phức z, biết 22z z z.= + Giải Đánh giá định hớng thực hiện: Với bài toán...
  • 13
  • 748
  • 2
Chuyen de To Hop

Chuyen de To Hop

... làm nhiệm vụ sao cho trong 4 hs thuộc không quá hai trong 3 khi.BI TPBài 1. Nếu có 8 đầu sách To n và 5 đầu sách Lý hỏi học sinh có bao nhiêu cách m ợn một quyển sách từ thviện.Bài 2. Quán ... 2P(x) x a a x a x a x3 3 = + = + + + + ữ . Tỡm hệ số lớn nhất trong khai triển.V. Bài to n chứng minh đẳng thức.VÍ DỤVí dụ 1. Chứng minh các đẳng thức sau:a. 0 1 2 1 2n n nn n ... Tính chất của knC: 11; ,(0 )k n k k k kn n n n nC C C C C k n− += = + 7. Nh thc Niuton: ã Cụng thức khai triển: ( )0 1 10 0 n nnn n k n k k n n k n k k k k n kn n n n n nk...
  • 10
  • 540
  • 9
chuyên đề tổ hợp 4

chuyên đề tổ hợp 4

... chia trước cho mỗi người 4 đồ vật. Số đồ vật còn lại là: 60 – 4. 4 = 44 Bây giờ ta đem 44 đồ vật đó chia cho bốn người, mỗi người được ít nhất một đồ vật. Khi đó cùng với 4 đồ vật đã nhận trước, ... 176851 nghiệm. =3103C 176851.Tính số nghiệm nguyên của phương trình Chuyên đề: Đại số tổ hợp Dạng 4 Phân chia một tập hợp gồm các phần tử giống nhau Bài tập tương tự (tt) - Bài tập 2Tính ... phần tử của một tập hợp gồm các phần tử giống nhau Ni dungNi dungDng 4: ãDng 4A. Mt s bi toỏn về phân chia các phần tử của một tập hợp gm cỏc phn t ging nhauãDng 4B. Tớnh s nghim nguyên...
  • 14
  • 528
  • 5
ôn thi đại học toán   chuyên đề tổ hợp và xác suất

ôn thi đại học toán chuyên đề tổ hợp xác suất

... Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 303 B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2006 Đội thanh niên xung kích của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B 3 học ... mỗi đề nhất thi t phải có đủ ba loại câu hỏi (khó, trung bình, dễ) số câu hỏi dễ không ít hơn 2? Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 300  Chuyên đề 11: ĐẠI SỐ TỔ HP VÀ XÁC SUẤT ... đổi ta có một hoán vị hoặc một chỉnh hợp.  Nếu thay đổi vị trí mà biến cố không đổi ta có một tổ hợp. XÁC SUẤT 1. KHÔNG GIAN MẪU Không gian mẫu là tập hợp tất cả các kết quả có thể xảy ra....
  • 11
  • 2,240
  • 91
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán trường thpt

... Xác suất. 1.6. Kết luận Chơng 1. Chơng 2. Một số vấn đề về nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất. 2.1. Nghiên cứu về mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất2.2. Một số vấn ... Tổ hợp Xác suất một trong những chủ đề của Toán ứng dụngcần đợc chú trọng dạy cho học sinh.Chơng 2. Một số vấn đề về nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất. 2.1. Nghiên ... thuyết xác suất (với t cách là khoa học) .1.2. Bàn về vai trò ý nghĩa của việc đa chủ đề Tổ hợp Xác suất vào môn Toán trờng phổ thông.1.3. Chủ đề Tổ hợp Xác suất trong chơng trình Toán phổ...
  • 102
  • 1,394
  • 2
Tài liệu ông thi đại học - Tổ hợp và số phức ppt

Tài liệu ông thi đại học - Tổ hợp số phức ppt

... của số phức z bằng 12zz, phần ảo của số phức z bằng 12zzi b) Số phức z là số ảo khi chỉ khi zz . c) Số phức z là số thực khi chỉ khi zz. d) Với mọi số phức ... V> Số phức liên hợp:  Cho số phức z = a + bi, số phức liên hợp của z là zabi. z=a+bi z =a-bi; zz , z=z* Chú ý iiiiZZnn ;;)()(  Z là số thực  ZZ  Z là số ... như phép nhân số thực. VIII> Phép chia số phức: Số nghịch đảo của số phức zabi  0 là -1 21zz= =zz hay 221a-bi=a+bi a +b  Cho hai số phức zabi  0 '''zabi...
  • 20
  • 265
  • 1
chuyên đề ôn thi đại học phần tổ hợp và số phức

chuyên đề ôn thi đại học phần tổ hợp số phức

... minh rằng: a) Phần thực của số phức z bằng 12zz, phần ảo của số phức z bằng 12zzi b) Số phức z là số ảo khi chỉ khi zz . c) Số phức z là số thực khi chỉ khi zz. ... của số phức z bằng 12zz. Lấy vế trừ vế  phần ảo của số phức z bằng 12zzi. b) Số phức z là số ảo khi chỉ khi phần thực bằng 0  0zzzz. c) Số phức z là số thực ... Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP A. LÝ THUYẾT 1. Giai thừa: n!= n.(n1)!=n.(n1).(n2). … .3.2.1, n≥0. 2. Số chỉnh hợp chập k của n phần tử: !!knnAkn , n≥k>0. 3. Số tổ hợp...
  • 20
  • 410
  • 0
Chuyên đề tổ hợp và xác suất khóa luyện thi đảm bảo

Chuyên đề tổ hợp xác suất khóa luyện thi đảm bảo

... Bài 5: Tìm xác suất của một biến cố nhờ các phép tính xác suất Khóa LTðH ñảm bảo - Thầy Phan Huy Khải Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1 BTVN BÀI TÌM XÁC SUẤT CỦA MỘT BIẾN ... quan ñến số tổ hợp, chỉnh hợp Khóa LTðH ñảm bảo _ Thầy Phan Huy Khải Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1 BTVN BÀI GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LIÊN QUAN ðẾN TỔ HỢP, CHỈNH HỢP Bài ... Bài 4: Tìm xác suất của một biến cố nhờ ñịnh nghĩa về xác suất Khóa LTðH ñảm bảo - Thầy Phan Huy Khải Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1 BTVN BÀI TÌM XÁC SUẤT CỦA MỘT BIẾN...
  • 28
  • 1,376
  • 52
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán trường thpt

... đề tài của luận văn là: Nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất trong môn Toán trường THPT 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu một số ... qua.1.5. Một số khó khăn sai lầm của học sinh khi học Tổ hợp Xác suất. 1.6. Kết luận Chương 1. Chương 2. Một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất. 2.1. Nghiên ... Tổ hợp Xác suất. 2.1. Nghiên cứu về mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất52.2. Một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất. 2.3. Kết luận Chương 2.Chương...
  • 131
  • 953
  • 3
chuyên đề tổ hợp và xác suất - lê bá trần phương

chuyên đề tổ hợp xác suất - lê bá trần phương

... KIT-1: Môn Toán (Thầy Trần Phương) Chuyên đề 09. Tổ hợp Xác suất Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | 2 - So sánh 7a ... học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Trần Phương) Chuyên đề 09. Tổ hợp Xác suất Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | 1 - Bài ... học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Trần Phương) Chuyên đề 09. Tổ hợp Xác suất Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | 2 - b. Gồm...
  • 25
  • 2,794
  • 8
Chuyên đề tổ hợp và số phức

Chuyên đề tổ hợp số phức

... của số phức z bằng 12zz, phần ảo của số phức z bằng 12zzi b) Số phức z là số ảo khi chỉ khi zz . c) Số phức z là số thực khi chỉ khi zz. d) Với mọi số phức ... nhân số phức có các tính chất như phép nhân số thực. VIII> Phép chia số phức: Số nghịch đảo của số phức zabi  0 là -121zz= =zz hay 221a-bi=a+bi a +b  Cho hai số phức ... V> Số phức liên hợp:  Cho số phức z = a + bi, số phức liên hợp của z là zabi. z=a+bi z =a-bi; zz , z=z* Chú ý iiiiZZnn ;;)()(  Z là số thực  ZZ  Z là số...
  • 19
  • 324
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề tổ hợp và toán rời rạcchuyen de to hop va xau suatchuyên đề lấy mẫu và khôi phục tín hiệuchuyên đề tổ hợp đầy đủchuyên đề tổng hợp và phân tích lựcchuyên đề tổ hợp luyện thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP