xây dựng thiết kế bài giảng điện tử thí điểm cho hai môn toán, lý bậc trung học tại tỉnh bà rịa - vũng tàu

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... dạy học theo phương pháp thông báo thuyết trình sẽ tất yếu dẫn đến sự nhàm chán cho học sinh. Chương 2 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ... PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC ... GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT  Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương trình, nhiệm vụ của chương, bài, ...

120
2,302
12

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC ... trường trung học cơ sở lớp 9. 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử có sử dụng phương pháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn PowerPoint. 5. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp...

241
1,520
7

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

... chính của phần mềm Violet 1.7 Trang 7 3. Công nghệ thông tin và dạy học Ngữ Văn. Trang 13 4. Ví dụ dùng phần mềm violet 1.7 soạn bài giảng điện tử dạy bộ môn Ngữ văn lớp 9 Trang 14 IV. Kết quả ... phần mềm Violet Trang 27 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9. ( PHÂN MÔN VĂN)I. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. 1.Khách ... liên kết sử dụng các phần mềm chuyên dụng phục vụ bộ môn. 2.3. Các bước xây dựng bài giảng điện tử soạn bằng phần mềm Violet 1.7 a) Lựa chọn chủ đề dạy học thích hợpChúng ta sử dụng bài giảng...

27
2,706
4

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... có điều kiện thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử. Vì vậy tôi quyết định chọn đề tài: " ;Kinh nghiệm sử dụng powerpoint và một số phần mềm hỗ trợ để thiết kế Bài giảng điện tử& quot;III. ... phải sử dụng hoặc không phải sử dụng phần mềm hỗ trợ. Hiện có rất nhiều phần mềm hỗ trợ để tạo bài giảng điện tử song trong khuôn khổ của sáng kiến kinh nghiệm nhỏ này, tôi chỉ xin giới thiệu kinh ... bản và sử dụng một số công cụ đơn giản của phần mềm Microsoft Office (phần mềm vi tính văn phòng). Trong Microsoft Office có một trình ứng dụng để thiết kế và trình chiếu bài giảng điện tử, ...

43
1,631
15

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử

... • Chọn bài học trên bảng nội dung.• Nhấn vào nỳt chn kt thỳc.ã Cỏc bi hc u cú phần thực hành hoặc...

4
1,100
24

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 2

... 25 /06/13Giáo viên HỒ VĂN HOÀNGGiáo viên HỒ VĂN HOÀNG 11.1. Khởi động MS PowerPoint. Khởi động MS PowerPoint. 2. 2. Làm việc với tập tin.Làm việc ... Applyhoặc: Format - Slide Layout… Sử dụng mẫu slide đã có: nhấn nút Common Task trên thanh công cụ, chọn Apply Design Template & trong hộp thoại hiện ra, chọn mẫu slide muốn dùng 25 /06/13Giáo ... tượngThanh trạng tháiNơi nhập nội dung 25 /06/13Giáo viên HỒ VĂN HOÀNGGiáo viên HỒ VĂN HOÀNG 7Tạo thêm một slide : Insert - New Slide hoặc nhấn Ctrl-M, PowerPoint hiện hộp thoại để lựa chọn...

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 3

... chèn ký tựLệnh Insert - Symbol !" #$% Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Bài 2 3. Định dạng nền 3. Định dạng nềna) Thay đổi mẫu thiết kế &Lệnh Format – ... bản 3. Định dạng nền 3. Định dạng nềnb)b)Thay đổi màu nền (Thay đổi màu nền (giữ nguyên mẫu thiết kế) giữ nguyên mẫu thiết kế) Lệnh Lệnh Format – Slide DesignFormat ... chỉnh màu nền từng slideLệnh Format – Background 3. Định dạng nền 3. Định dạng nền'()" *) 3. Định dạng nền 3. Định dạng nềnChú ý& Bấm chuột phải vào mẫu...

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 4

... vị trí.Thanh công cụ vẽ ( Drawing ) : Chọn View - Drawing L nh ệ Insert – PictureL nh ệ Insert – Picture Lệnh Insert - TableLệnh Insert - Table L nh ệ Insert – Clip ArtL nh ệ Insert ... Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2. ... tượng2. Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes)3. Làm việc với đối tượng Bảng (Table) 4. Làm việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art)5. Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture)6....

Nghiên cứu e learning và ứng dụng thiết kế bài giảng điện tử e learning

... adobe presenter, qui trình thiết kế bài giảng và các bước thiết kế bài giảng e- learning dựa trên phần mềm Adobe Presenter. Chương 3: Phân tích thiết kế hệ thống quản lý tài liệu bài giảng và ... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E – LEARNING DỰA TRÊN ADOBE PRESENTER Trong chương này trình bày các bước thiết kế bài giảng điện tử E- Learning dựa trên phần mềm Adobe Presenter. 2.1. Tổng quan về Adobe ... gian nghiên cứu và tìm hiểu, đề tài luận văn nghiên cứu E- Learning và thiết kế bài giảng E- Learning đã đạt được những kết quả sau: - Trình bày tổng quan về E- learning, phần mềm Adobe Presenter,...

23
1,187
5

thiết kế bài giảng điện tử chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh

... Thiết kế bài giảng điện tử chương Các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh . 2. Mục tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu những luận điểm về tính hứng thú của học ... Thiết kế bài giảng điện tử chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh Nguyễn Thị Thu Thủy Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia ... dụng bài giảng điện tử nhằm tạo hứng thú cho học sinh. - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy và học môn vật lý lớp 10 ban cơ bản chương Các định luật bảo toàn của giáo viên và học sinh lớp 10...

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÝTHIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH CÁN ... dụng bài giảng điện tử nhằm tạo hứng thú cho học sinh. - Khách thể nghiên cứu: Quá trinh dạy và học môn vật lý lớp 10 ban cơ bản chương Các định luật bảo toàn của giáo viên và học sinh lớp 10 ... đề nghiên cứu Thiết kế bài giảng điện tử chương Các định luật bảo toàn ” như thế nào để tạo hứng thú cho học sinh? 6. Giả thuyết nghiên cứu Nếu thiết kế được hệ thống bài giảng có tính sư...

Xem thêm