Xây dựng hệ thống 2 nồi cô đặc dung dịch KNO3 xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức với năng suất 12000 kg trên 1 giờ
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao
... chia bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài ● Bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để ... chưa có tài liệu nào định nghĩa cụ thể về bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị. Theo chúng tôi, bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị là bài tập ... 2 XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC CÓ SỬ DỤNG HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, BIỂU BẢNG, ĐỒ THỊ CHƯƠNG NHÓM NITƠ VÀ NHÓM CACBON LỚP 11 2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ,...
- 105
- 6,982
- 33
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... đồ thị trong đề bài ● Bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, ... sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị 2T 21 2T1.4.2.1. Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài 2T 21 2T1.4.2.2. Bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị ... có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị Trong luận văn này, chúng tôi chia bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ...
- 132
- 3,982
- 17
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... này, chúng tôi chia bài tập có sử dụng hình v , sơ đ , biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập có hình v , sơ đ , biểu bảng, đồ thị trong đề bài ● Bài tập có sử dụng hình v , sơ đ , biểu bảng, ... nay, chưa có tài liệu nào định nghĩa cụ thể về bài tập hóa học có sử dụng hình v , sơ đ , biểu bảng, đồ thị. Theo chúng tôi, bài tập hóa học có sử dụng hình v , sơ đ , biểu bảng, đồ thị là bài ... luận về bài tập hoá học; phương tiện trực quan; bài tập có sử dụng hình v , sơ đ , biểu bảng, đồ thị. - Phân tích hệ thống bài tập có sử dụng hình v , sơ đ , biểu bảng, đồ thị trong SGK, SBT...
- 105
- 1,738
- 9
ĐỒ án môn học QUÁ TRÌNH THIẾT bị CÔNG NGHỆ hóa thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn trung tâm cô đặc dung dịch NaOH với năng suất 3,6 kgs
... bng 2) Ta cú: 9 ,22 333 2 221 927 85 ,22 475 2 21111=+=+=qqqtb (W/m 2 )95 ,20 438 2 4 ,20 3955 ,20 4 82 2 22 12 2=+=+=qqqtb (W/m 2 )Vy: 2, 674316,305 ,20 3778,7941 ,28 9 ,22 333 2 2 2 111======TqKTqKtbtb ... 85 ,23 60 2, 0.4,9.9 82, 1.3,4533 ,2 ==(W/m 2 . độ) 2 33 ,2 22 5,0 22 2 3,45ψρα∆= 07,15 42 166,0 .22 6,13 .25 ,0.3,4533 ,2 == (W/m3. độ)10.4.Nhiệt tải riêng về phía dung dịch : 21 2 121 .∆=αq 22 1 924 ,9.85 ,23 60== (W/m 2 ) 22 222 2.∆=αq ... )**9,5578) 123 . 421 327 54000(95,0) 123 .7,3976 123 .25 9,3 827 ( 129 60) 123 .25 9,3 827 270 925 0.(5400)/(17,543483,536510800)/(83,536583,5365 123 .25 9,3 827 2 627 000)156,116. 421 327 08760(95,0) 123 .25 9,3 827 84,85. 425 ,3 323 ( 129 60)84,85. 425 ,3 323 2 627 000(10800 121 1=−−+−==−=−=⇒==−+−−+−=DhkgWWWhkgWW...
- 88
- 1,303
- 6
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học vật lí 10 chương trình nâng cao
... nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần Cơ học Vật lý 10 chương trình nâng cao .2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần Cơ học và đề xuất ... Quá trình dạy học Vật lí THPT.3.2.Phạm vi - Phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao. - Bài tập sáng tạo. 4. Giả thuyết khoa học - Có thể xây dựng được hệ thống bài tập sáng tạo phần Cơ học ... dạy học vật lý.5.3 Nghiên cứu mục tiêu, nội dung kiến thức phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao. 5.4 Thực trạng dạy học bài tập vật lí phần Cơ học lớp 10. 5.5 Xây dựng hệ thống bài tập sáng...
- 116
- 750
- 5
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học lớp 10 ( chương trình nâng cao)
... góp của đề tài- Xây dựng được hệ thống gồm 30 bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao.- Đề xuất 4 hình thức dạy học sử dụng bài tập sáng tạo nhằm phát triển ... trình dạy học sử dụng bài tập sáng tạo nhằm bồi dưỡngtư duy sáng tạo cho học sinh2.5.1. Bài tập sáng tạo trong bài học luyện tập giải bài tập vật lí (theo chương trình trên lớp) Giáo án 1 (1 ... tưduy sáng tạo của học sinh[21].1.2. Dạy học sáng tạo 1.2.1. Dạy học sáng tạo là gì? Dạy học sáng tạo là dạy học nhằm mục đích bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho người học, tức là làm cho người học...
- 72
- 627
- 2
cô đặc KNO3 hai nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức
... chuyền hệ thống cô đặc 2 nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức. Trong sơ đồ gồm những thiết bị chính sau (như hình vẽ)1. 2 nồi cô đặc thuộc loại thiết bị cô đặc tuần hoàn cưỡng bức 2. Thiết bị ... loại thiết bị cô đặc: 72. Cô đặc nhiều nồi: 83.Giới thiệu về dung dịch KNO3: 94. Sơ đồ dây chuyền sản xuất : 94.1. Sơ đồ dây chuyền hệ thống cô đặc 2 nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức 94.2. ... : Công Nghệ Hóa Giáo viên hướng dẫn : Ths: Nguyễn Xuân HuyNỘI DUNG ĐỀ BÀI:Thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức cô đặc dungdịch KNO3 với năng suất 12000 kg/h.Chiều...
- 91
- 1,367
- 9
thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức cô đặc dung dịch kno3 với năng suất 12000 kg h
... w1 h1 " alt="" ...
- 96
- 1,268
- 4
thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức cô đặc dung dịch nh42so4 với năng suất 12587 kg h
... w1 h1 " alt="" ...
- 97
- 758
- 0
Xây dựng hệ thống 2 nồi cô đặc dung dịch KNO3 xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức với năng suất 12000 kg trên 1 giờ
... nồi: 1, 1 kg/ kg Trong hệ thống cô đặc 2 nồi: 0,57 kg/ kg Trong hệ thống cô đặc 3 nồi: 0,40 kg/ kg Dương Mạnh ToànTrong hệ thống cô đặc 4 nồi: 0,30 kg/ kg Trong hệ thống cô đặc 5 nồi: 0 ,27 kg/ kg Qua ... ToànNỘI DUNG ĐỀ BÀI: Xây dựng hệ thống 2 nồi cô đặc dung dịch KNO3 xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức với năng suất 12 0 00 kg trên 1 giờ Chiều cao ống gia nhiệt: 2 mNồng độ đầu vào của dung dịch: 10 %Nồng ... 2 : 22 2 12 2 12 2 21 3 21 1 12 1 22 2 12 2 21 3 21 1 12 1 )(05,0)()()(.)(WθθθCniWCnWtCWWGiWtCWGiWQmCnWtCWWGiWtCWGisdsdsdsd−++−−+=−+++−−+=−+ (2) mà ta lại có: WW=+ 21 W (3)Kết hợp pt (1) , (2) ,(3) ta...
- 119
- 1,636
- 0
Đồ án môn học quá trình thiết bị thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức, cô đặc dung dịch KOH với năng suất 6570 kgh
... SVTH:?????????????rường: ĐHCN Hà Nội Đồ Án Môn QTTB CN Hóa Học 45LX7%GC;W&?ZC Thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức, cô đặc dung dịch KOH với năng suất 6570kg/h. Chiều cao ống gia ... thống cô đặc 2 nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức.Trong sơ đồ gồm những thiết bị chính sau 1. 2 nồi cô đặc thuộc loại thiết bị cô đặc tuần hoàn cưỡng bức 2. Thiết bị gia nhiệt hỗn hợp đầu3. Thiết ... là thiết kế hệ thống cô đặc hai nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức với dung dịch KOH, năng suất 6570 kg/h, nồng độ dung dịch ban đầu 12, 4%, nồng độ sản phẩm 35,3%. Đồ án môn học trình bày gồm...
- 99
- 921
- 2
Đồ án hóa công cô đặc xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bức
... PHẦN II- TÍNH TOÁN THIẾT BỊ CHÍNHYêu cầu:Thiết kế hệ thống cô đặc 2 nồi xuôi chiều thiết kế thiết bị cô đặc tuần hoàn cưỡng bức cô đặc dung dịch NH4NO3 với năng suất 7500kg/h. Chiều cao ống ... nguyên chất .v.v.III_ SƠ ĐỒ _ MÔ TẢ QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT1) Sơ đồ dây chuyền hệ thống cô đặc hai nồi xuôi chiều, gồm các thiết bị chính sau:- Hai nồi cô đặc xuôi chiều cưỡng bức, thực hiện quá trình ... lượng hơi đốt. Vì vậy, khi cô đặc xuôi chiều, dung dịch trước khi vào nồinấu đầu cần được đun nóng sơ bộ bằng hơi phụ hoặc nước ngưng tụ.Nhược điểm của cô đặc xuôi chiều là nhiệt độ của dung...
- 71
- 769
- 0
Từ khóa: thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặcsơ đồ dây chuyền hệ thống cô đặc 2 nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bứccô đặc kno3 hai nồi xuôi chiều tuần hoàn cưỡng bứcđề tài thiết kế hệ thống thiết bị cô đặc hai nồi xuôi chiều dung dịch naohhệ thống bốc hơi cô đặc tuần hoàn65 trthiết kế hệ thống thiết bị cô đặc có buồng đốt treotính toán hệ thống thiết bị cô đặcnguyên lý làm việc của hệ thống thiết bị cô đặchệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bứcthiết bị cô đặc tuần hoàn cưỡng bứcsơ đồ hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bứcsơ đồ khối của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bứchoan thien mo hinh thi diem ap dung cong nghe xu ly tong hop nham xay dung khu cong nghiep than thien moi truong doi voi khu cong nghiep duc hoa 1 hanh phuc xây dựng hình ảnh của vpbank gần gũi thân thiện với công chúng khách hàng trên toàn quốcxây dựng chính sách giá cả linh hoạt phù hợp với biến động cung cầu trên thị trườngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ