0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Lịch sử các học thuyết kinh tế

Bài 9: Sự phát triển lịch sử và văn hóa Ấn Độ

Bài 9: Sự phát triển lịch sử và văn hóa Ấn Độ

... tế, phát triển văn hoá n Độ. Bản đồ Ấn Độ cổ đại n Độ vào thế kỷ thứ VII •- Trên cơ sở văn hóa truyền thống, văn hóa moừi nửụực tieỏp tuùc phaựt trieồnã- Tk VII XII văn hóa truyền ... Bắc n Độ, thủ tiêu vương triều Hồi giáo, lập vương quốc Ấn Độ Mô Gôn (1526) BÀI 9: SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ VĂN HÓA ẤN ĐỘ •Giai đoạn cuối do những chính sách thống trị hà khaộc An ẹoọ ... hoàn thành công việc chiếm n Độ • Văn hóa Hồi giáo được du nhập vào Ấn Độ vaứ truyen baự ủeỏn moọt soỏ nửụực ẹoõng Nam A.ãBửụực đầu tạo ra sự giao lưu văn hóa Đông – Taõy. ãXaõy dửùng...
  • 21
  • 607
  • 1
Những giải pháp chủ yếu nhằm đảy mạnh tiêu thụ sản phẩm mủ cao su tại công ty cao su dăklac trong hội nhập kinh tế quốc tế

Những giải pháp chủ yếu nhằm đảy mạnh tiêu thụ sản phẩm mủ cao su tại công ty cao su dăklac trong hội nhập kinh tế quốc tế

... ñúng trong sản xuất và tiêu thụ sản phẩm mủ cao su trong tương lai, chúng tôi chọn nghiên cứu ñề tài “Những giải pháp chủ yếu nhằm ñẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm mủ cao su của Công ty Cao su ðắk ... phẩm mủ cao su của Công ty trong hội nhập kinh tế quốc tế; - Nghiên cứu các căn cứ, ñịnh hướng, từ ñó ñề xuất những giải pháp chủ yếu nhằm ñẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm mủ cao su của Công ty trong ... nhập kinh tế quốc tế ñến sản xuất và tiêu thụ sản phẩm mủ cao su của Công ty như thế nào? Sản phẩm mủ cao su nào của Công ty ñược khách hàng ưa chuộng nhất? Khách hàng và thị trường tiêu thụ...
  • 138
  • 624
  • 1
chính sách tài chính, tiền tệ, tín dụng ngân hàng qua các học thuyết kinh tế và nhận thức vận dụng ở việt nam hiện nay

chính sách tài chính, tiền tệ, tín dụng ngân hàng qua các học thuyết kinh tế và nhận thức vận dụng ở việt nam hiện nay

... trongcác học thuyết kinh tế qua các thời kì, thực trạng vận dụng các học thuyết kinh tế đểxây dựng chính sách tài chính, tiền tệ, tín dụng tại Việt Nam trong thời gian qua. 3. Phạm vi nghiên ... nghĩa trọngnông là hệ thống quan điểm kinh tế mang tư tưởng giải phóng kinh tế nông dân khỏinhững quan hệ phong kiến. Đại diện tiêu biểu của trường phái là Francois Quesnay(1694 – 1774) , Boisguillebert ... phạm trù kinh tế khách quan gắnliền với kinh tế hàng hóa như là những điều kiện của tái sản xuất, đồng thời chúng cònlà công cụ vĩ mô điều tiết nền kinh tế.Tài chính là phạm trù kinh tế gắn...
  • 109
  • 2,306
  • 2
SỰ NHẬN THỨC và vận DỤNG CÁC HỌC THUYẾT KINH tế TẠI VIỆT NAM

SỰ NHẬN THỨC và vận DỤNG CÁC HỌC THUYẾT KINH tế TẠI VIỆT NAM

... phải vận dụng sáng tạo quán triệt hơn nữa phép biện chứng Mác xít trong quá trình đổimới. 2.2.2. Sự nhận thức vận dụng Học thuyết kinh tế Tư sản cổ điểnHiện nay, nền kinh tế nước ta đang vận ... phóng bị lâm vàotình trạng khủng hoảng lạc hậu trì trệ, làm tăng chi phí lớn của cải xã hội.2.2.1.2. Sự nhận thức vận dụng Học thuyết kinh tế Mác xít từ thời kỳ đổi mới đến nay Sự phát ... sản xuất kinh doanh.  Ổn định môi trường kinh tế vĩ mô, khống chế lạm phát, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế.  Xây dựng cơ sở hạ tầng cho phát triển kinh tế…2.2.3. Sự nhận thức vận dụng Học...
  • 41
  • 727
  • 1
GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 QUA TIẾT DẠY

GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 QUA TIẾT DẠY

... u;/,%@((46i",W"(";+$O"2\ l(%" ;6( ,O)@&1(1 )6, O(+HF.0!A'$@!<"ih"($0<"82\ ]i%@,/& ;6& quot;HH;+$4+$";+P@&H67xB(&(@y7& .6& apos;08,&.$"H+,O2\ ... !"\ã&)q7[,W+4;L(<*(4QR+Q\B$$H;DF74(,.QB(+H,:9,:Q\cH;DF$W@dJ7QsZ&;<p"!+%7)$(%4<$%+,W&;:!F2R689)(%$%/(+F%);*W7&F$+F8B,:4C~"("<" 6& lt;");9(" (68 B,:$%8$F,.G&Pk :6& amp;H2\ l(%<D> ;6& amp;&7)$,.!2p2 CIMbMckEf&i<+HL&.",W"(";+$)1&`."a<F$47(:m=(G&f$"()6A4D'$+0)9'dO&C8(%2c(G&0=(L&:<$&(G&")W,.:m4jJ("0,,.2];H6k#$%&'()* ... CIMbMckEf&i<+HL&.",W"(";+$)1&`."a<F$47(:m=(G&f$"()6A4D'$+0)9'dO&C8(%2c(G&0=(L&:<$&(G&")W,.:m4jJ("0,,.2];H6k#$%&'()* Z !"];,O0<+H",W"("02K6& 46& amp;b]MR6&...
  • 20
  • 337
  • 0
Ôn tập lịch sử học thuyết kinh tế - Lý thuy ết tổng cầu, xu hướng tiêu dùng cận biên, số nhân đầu tư, vai trò điều chỉnh kinh tế của nhà nước tư bản của Keynes ppt

Ôn tập lịch sử học thuyết kinh tế - Lý thuy ết tổng cầu, xu hướng tiêu dùng cận biên, số nhân đầu tư, vai trò điều chỉnh kinh tế của nhà nước tư bản của Keynes ppt

... 7. thuy t tổng cầu, xu hướng tiêu dùng cận biên, số nhân đầu tư, vai trò điều chỉnh kinh tế của nhà nước bản của Keynes. Trả lời Keynes sinh ở Anh là nhà kinh tế học nổi tiếng, giáo sư kinh ... sách kinh tế nhằm điều tiết nền kinh tế của nhiều chính phủ, trong số đó có thuy t về tổng cầu, xu hướng tiêu dùng cận biên, số nhân đầu vai trò điều chỉnh kinh tế của nhà nước bản. 1. ... khích tiêu dùng nhân Theo Keynes sự tham gia của nhà nước vào kinh tế giữ 1 vai trò quan trọng trong việclàm nền kinh tế tăng trưởng. nó kích thích làm tăng đầu nhân tiêu dùng nhà nước. do...
  • 3
  • 896
  • 3
phân tích sự làm việc và hiệu quả kinh tế của dầm chịu uốn xiên có tiết diện chữ c cán nóng và z thành mỏng

phân tích sự làm việc và hiệu quả kinh tế của dầm chịu uốn xiên có tiết diện chữ c cán nóng và z thành mỏng

... văn, t c giả tập trung nghiên c u phân tích sự làm vi c c a dầm chịu uốn xiên tiết diện chữ C thép c n nóng và tiết diện chữ Z thép thanh thành mỏng và hiệu quả kinh tế c a nó, là loại kết c u ... c c tôn kh c: L/200 L là nhịp c a c u kiện chịu uốn. 2.1.4. Khả năng chịu l c của tiết diện chữ C làm xà gồ mái Xà gồ là c u kiện chịu uốn xiên nên tiết diện thường dùng là thép c n chữ C ... và Mcz,sd thì vi c kiểm tra khả năng chịu l c của tiết diện tính theo c ng th c: My,Sd/Mcy,Rd + M z, Sd/Mcz,Sd £1 (2.31) 2.2.6. Kiểm tra khả năng chịu l c của tiết diện khi chịu...
  • 26
  • 545
  • 0
Lịch sử các học thuyết kinh tế

Lịch sử các học thuyết kinh tế

... cho các môn khoa hc kinh t khác nh kinh t chính tr, kinh t hc, qun lý kinh t, các môn khoa hc kinh t ngành. Cung cp tri thc làm c s cho đng li chính sách kinh t ca các nc. ... thuyt kinh t, lch s t tng kinh t và lch s hc thuyt kinh t. 2. i tng nghiên cu ca lch s các hc thuyt kinh t là gì? 3. Chc nng ca môn lch s các hc thuyt kinh t ... Kinh t chính tr: Là môn khoa hc xã hi nghiên cu nhng c s kinh t chung ca đi sng xã hi tc là nhng quan h kinh t trong giai đon phát trin nht đnh ca xã hi loài ngi. Kinh...
  • 139
  • 390
  • 1
TÌM HIỂU VỀ TÂM LÍ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỌC TẬP, GIAO TIẾP, NHÂN CÁCH VÀ ỨNG XỬ

TÌM HIỂU VỀ TÂM LÍ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỌC TẬP, GIAO TIẾP, NHÂN CÁCH VÀ ỨNG XỬ

... KIẾMTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HOÀN KIẾMĐỀ TÀI TÌM HIỂU VỀ TÂM LÍ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỌC TẬP, GIAO TIẾP, NHÂN CÁCH VÀ ỨNG XỬ Họ và tên Học sinh : Lê Hoàng ... học 2014-2015)ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU: TÌM HIỂU VỀ TÂM LÍ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỌC TẬP, GIAO TIẾP, NHÂN CÁCH VÀ ỨNG XỬ”(Thuộc lĩnh vực Khoa học Xã hội ... 6Phần II.2: Học tập, giao tiếp, nhân cách và ứng xử của học sinh trung học sở 2.1. Học tập 72.2. Giao tiếp 82.3. Nhân cách và ứng xử 10 IV. KẾT LUẬN, NGUYÊN NHÂN VÀ CÁC...
  • 18
  • 633
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 QUA TIẾT DẠY

sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 QUA TIẾT DẠY

... <VOHC>J<CK>;LM;FG?@ABC# 06 WCAQX>J>J<CK>;LM#Y6 E><OZC;FG?@ABC# 6 # 46 R[\]<:G<=;# 26 R[\A<^;AC_>#N6 <^;A`V>J#P6 aC9M>J#U6 CIMbMc# 6 d ... !". 6 7# 46 .89:;<=>?@ABC# 26 D;?E;<;FGHCI;>J<CK>;LM#N6 <CIOHD;FG?@ABC#P6 <QR>JS<TS>J<CK>;LM#U6 <VOHC>J<CK>;LM;FG?@ABC# 06 ... c7@4G,C4$40"()6A4&D'$+0)(97@D"&N2ã 3J"k\ u;%@4U)C,.4."2\ 3."!AG;G0,.+P8( %6& lt;")2\ E0,/&,% )6 <",O9W2\ R%&()( (6) Lv$4@&.J&2 6 d .e#46...
  • 20
  • 375
  • 0
Lịch sử kiến trúc công trình  Cung điện và lăng tẩm

Lịch sử kiến trúc công trình Cung điện và lăng tẩm

... km. Lăng Minh Mạng được xây dựng từ năm 1840 đến năm 1843 thì hoàn thành, huy động tới mười nghìn thợ và lính.LĂNG MINH MẠNG (Hiếu lăng) 2 Lăng Minh Mạng là một quần thể kiến trúc gồm cung ... và bà Tá Thiên Nhân Hoàng hậu.LĂNG MINH MẠNG (Hiếu lăng) 2Chậu cảnh trước điện Sùng Ân Án thờ trong điện Sùng ÂnLĂNG MINH MẠNG (Hiếu lăng) 2Hoằng Trạch Môn là công trình kết thúc khu vực tẩm ... SEMINARLỊCH SỬ KIẾN TRÚC CÔNG TRÌNHNHÓM 3 - LỚP AR16061. MẦU TIẾN CÔNG2. VŨ NGỌC ANH3. ĐINH KIM CHUNG4.NGUYỄN QUYẾT THẮNG5.NGUYỄN VĂN TRUNG6.NGUYỄN VĂN MẠNHChủ đề Cung điện và lăng tẩmĐIỆN THÁI...
  • 26
  • 843
  • 0
CHÍNH SÁCH TÀI CHÍNH, TIỀN TỆ, TÍN DỤNG NGÂN HÀNG QUA CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ VÀ NHẬN THỨC VẬN DỤNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

CHÍNH SÁCH TÀI CHÍNH, TIỀN TỆ, TÍN DỤNG NGÂN HÀNG QUA CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ VÀ NHẬN THỨC VẬN DỤNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

... đã quyết định chọn đề tài Chính sách tài chính, tiền tệ, tín dụng ngân hàng qua các học thuyết kinh tế và nhận thức vận dụng ở Việt Nam hiện nay để nghiên cứu.22. Đối ... NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINHĐỀ TÀI: CHÍNH SÁCH TÀI CHÍNH, TIỀN TỆ, TÍN DỤNG NGÂN HÀNG QUA CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ ... CHÍNH, TIỀN TỆ, TÍN DỤNG NGÂN HÀNG QUA CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ VÀ NHẬN THỨC VẬN DỤNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Nhóm thực hiện: Nhóm 5Lớp: Cao học – K15AGiảng viên hướng dẫn: TS....
  • 110
  • 1,092
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: học thuyết kinh tếhọc thuyết lịch sử kinh tếhọc thuyết lịch sủ kinh tế276 câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảnglịch sử triết họclịch sử nghiên cứu mô họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ