0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

PPDH hóa học II. Bài 4: Hình thành và phát triển khái niệm phản ứng hóa học

bài tập hóa học hình thành và phát triển khái niệm axit - bazơ

bài tập hóa học hình thành phát triển khái niệm axit - bazơ

... của sự hình thành khái niệm hóa học - Khái niệm axit bazơ trong chƣơng trình hóa học phổ thông - Phân tích sự hình thành phát triển khái niệm axit bazơ trong chƣơng trình hóa học phổ ...  Quá trình dạy học hóa học ở trƣờng THPT  Hệ thống bài tập hóa học hình thành phát triển khái niệm axit bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT (nâng ... thống bài tập hóa học về axit bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT chƣơng trình nâng cao. - Nghiên cứu phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trên để hình thành khái niệm axit bazơ. -...
  • 170
  • 1,872
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

... Nhiệm vụ nghiên cứu. - Nghiên cứu sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. ... chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học bậc THPT xác định nội dung dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa ... sƣu tầm: Hệ thống các bài tập bản, nâng cao nhằm hình thành khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học trung học phổ thông (nâng cao). - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống...
  • 170
  • 1,578
  • 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM LÊ MAIXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM VỀ MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM VỀ MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌCLUẬN ... tạo nên KN.10 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌCĐỂ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KHÁI NIỆM HÓA HỌC CƠ BẢN2.1. Phân tích chương trình hóa học hữu THPT[33];[36];[46].2.1.1....
  • 163
  • 1,282
  • 5
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11  trung học phổ thông

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất năng lượng chương IV sinh sản sinh học 11 trung học phổ thông

... i m i m Biện pháp hình thành phát triển kh i niệm trong dạy học chương I: Chuyển hóa vật chất năng lượng chương IV: Sinh sản -Sinh học 11- Trung học phổ thông Nguyễn ... thống các kh i niệm trong chương I: " Chuyển hoá vật chất năng lượng& quot; chương IV: " Sinh sản "- Sinh học 11 THPT biện pháp hình thành phát triển các kh i niệm đó. ... thống kh i niệm trong chương I IV Sinh học 11 THPT. Nghiên cứu thực trạng việc giảng dạy các kh i niệm trong các chương Chuyển hóa vật chất năng lượng ; Sinh sản Sinh học 11 – THPT....
  • 29
  • 1,024
  • 1
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương III và chương IV sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương III chương IV sinh học lớp 11 trung học phổ thông

... pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chƣơng III chƣơng IV Sinh học lớp 11 trung học phổ thông 2. Mục tiêu của đề tài: Xây dựng các biện pháp hình thành phát triển khái ... thuyết hình thành phát triển khái niệm, vai trò của hình thành phát triển khái niệm trong dạy học, các hƣớng phát triển của khái niệm. Phân tích thực trạng về hình thành phát triển khái niệm ... loại trình độ học sinh qua các lần kiểm tra trong thực nghiệm Biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chƣơng III chƣơng IV Sinh học lớp 11 trung học phổ thông Nguyễn...
  • 23
  • 687
  • 1
Hình thành và phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất và năng lượng trong chương i   sinh học 11   trung học phổ thông

Hình thành phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất năng lượng trong chương i sinh học 11 trung học phổ thông

... Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11- Trung học phổ thông 8.3. Đề xuất các biện pháp hình thành phát triển kh i niệm trong chương I Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11- Trung ... 2: HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KH I NIỆM TRONG CHƢƠNG I - SINH HỌC 11- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Phân tích n i dung chƣơng I : Chuyển hóa vật chất năng lƣợng” Sinh học 11 -Trung học phổ thông ... phạm chứng minh được con đường hình thành phát triển kh i niệm là con đường nâng cao hiệu quả dạy học trong chương I Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11- Trung học phổ thông 9....
  • 33
  • 835
  • 0
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Sưu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

... NGHIỆP Sưu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit bazơ trong chƣơng trình hóa học trung học phổ thông (nâng cao) ... XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ AXIT BAZƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HOÁ HỌC VÔ CƠ THPT (NÂNG CAO) 2.1. Phân tích sự hình thành phát triển khái niệm axit bazơ trong chƣơng trình hóa học ... lƣợng khái niệm axit bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit bazơ trong chƣơng trình hóa học THPT chƣơng trình nâng cao. - Nghiên cứu phƣơng pháp sử dụng hệ thống...
  • 171
  • 866
  • 2
LUẬN VĂN: Tìm hiểu sự hình thành và phát triển khái niệm xã hội hoá trong xã hội học ở Việt Nam pptx

LUẬN VĂN: Tìm hiểu sự hình thành phát triển khái niệm xã hội hoá trong xã hội học ở Việt Nam pptx

... 2.2. Sự xuất hiện khái niệm hội hoá Việt Nam (trước 1975) 2.2.1. Nguồn gốc tư tưởng hội hoá trong hội học Việt Nam * Những cuốn sách hội học đầu tiên có đề cập nội dung hội hoá. ... trường hội hoá , mà dùng là “Những tổ chức giúp hội hoá (trong cuốn hội học giảng luận dẫn chứng”, 1962) “Những yếu tố tác động sự hội hoá (trong cuốn hội học , 1973). ... Giả thuyết 3: Trong khoảng hai thập kỷ qua, khái niệm hội hóa trong hội học Việt Nam có xu hướng bao quát cả hai nội dung hội hoá cá nhân hội hoá (xã hội) . Giả thuyết...
  • 141
  • 799
  • 2
PPDH hóa học II. Bài 4: Hình thành và phát triển khái niệm phản ứng hóa học

PPDH hóa học II. Bài 4: Hình thành phát triển khái niệm phản ứng hóa học

... tượng vật lý hiện tượng hóa học. Hình thành khái niệm phản ứng hóa học. 2. Hình thành khái niệm phân loại phản ứng hóa học. 3. Tiếp tục củng cố phát triển khái niệm phản ứng hóa học khi nghiên ... 4: Hình thành phát triển khái niệm phản ứng hóa học I. Vị trí tầm quan trọng của khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình HHPT II. Quá trình hình thành phát triển khái niệm phản ... niệm liên quan.- Định nghĩa phản ứng hóa học - Bản chất của phản ứng hóa học - Khi nào phản ứng hóa học xảy ra?- Nhiệt của phản ứng hóa học - Phân loại phản ứng hóa học - Tốc độ của phản ứng...
  • 14
  • 674
  • 4
biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i  chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương iv  sinh sản-sinh học 11- trung học phổ thông

biện pháp hình thành phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất năng lượng chương iv sinh sản-sinh học 11- trung học phổ thông

... hình thành kh i niệm 35 2.3.2. Các bước phát triển kh i niệm 39 2.3.3. Biện pháp hình thành phát triển kh i niệm trong chương I IV Sinh học 11 51 2.3.4. Vận dụng biện pháp hình thành ... chúng t i chọn đề t i : “ Biện pháp hình thành phát triển kh i niệm trong dạy học chương I: Chuyển hoá vật chất năng lượng chương IV: Sinh sản- Sinh học 11- Trung học phổ thông 2. ... NGUYỄN THỊ LÀ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KH I NIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHƯƠNG IV: SINH SẢN- SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN...
  • 134
  • 875
  • 1
Hình thành và phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất và năng lượng trong chương I - Sinh học 11 - Trung học phổ thông

Hình thành phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất năng lượng trong chương I - Sinh học 11 - Trung học phổ thông

... Đ I HỌC QUỐC GIA HÀ N I TRƯỜNG Đ I HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ NGỌC HÀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KH I NIỆM CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG CHƯƠNG I SINH HỌC 1 1- THPT ... PHẠM SINH HỌC HÀ N I - 2 011 Đ I HỌC QUỐC GIA HÀ N I TRƯỜNG Đ I HỌC GIÁO DỤC  NGÔ THỊ NGỌC HÀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KH I NIỆM CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG ... LƯỢNG TRONG CHƯƠNG I- SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Mã số: 60 14 10 Ngư i hướng dẫn khoa học: PGS-TS Nguyễn...
  • 119
  • 453
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hình thành và phát triển khái niệm sinh họcsự hình thành và phát triển khái niệm sinh họchình thành và phát triển khái niệmquá trình hình thành và phát triển tư tưởng phân chia quyền lực trong lịch sử phần 4 ppsii qúa trình hình thành và phát triển của công tyquá trình hình thành và phát triển tư tưởng phân chia quyền lực trong lịch sử phần 2 pdfhình thành và phát triển ngôn ngữ hóa học ở lớp 8 cho học sinh dân tộc các trường trung học cơ sở tỉnh sơn laphần ii một số yếu tố tác động đến sự hình thành và phát triển của thị trường khoa học và công nghệkinh nghiem hinh thanh va phat trien quy dau tu mao hiem o mot so nuoc tren the gioi va nhung bai hoc cho vnbài 4 lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ việt namsự hình thành và phát triển xã hội học đức cuối thể kỷ xix đầu thế kỷ xxsự hình thành và phát triển của tin họcsự hình thành và phát triển của logic họcnền văn hóa xô viết hình thành và phát triểnsự hình thành và phát triển tâm lý họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ