0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 9

THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT

THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT

... từ hệ thống những kĩ năng sử dụng tiếng Việt để thiết kế hệ thống bài tập tiếng Việt. Điều đó cũng có nghĩa là xuất phát từ bản chất của một kĩ năng cụ thể để thiết kế một hệ thống bài tập tiếng ... thuyết, làm bài tập thực hành củng cố bài học.C. Thiết kế hệ thống bài tập Hệ thống bài tập Cách thức tiến hành26 tiếng Việt cần phải biết quan tâm đến điều này, bởi bản chất của tiếng Việt chỉ ... cần trao đổi 62.2. Thiết kế hệ thống bài tập về câu theo quan điểm giao tiếp 7 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế hệ thống bài tập theo quan điểm giao tiếp 7 2.2.2. Hệ thống bài tập về câu theo quan...
  • 31
  • 7,645
  • 25
Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

... chọn đề tài ‘’ Làm thế nào để vận dụng thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả. ‘’ 19 Sỏng kin kinh nghimã Sau 5- 7 phỳt, giỏo viờn hô : ‘’ Dừng chơi ! ‘’Nhóm nào dán đượcnhiều ... luôn vận dụng các trò chơi học tập vào tiết học. Đồng thời luôn tìm tòi, nghiêncứu thiết kế các trò chơi mới để lôi cuốn các em tham gia vào các hoạtđộng học tập. Khi vận dụng các trò chơi học tập ... trò chơi học tập để dạy học Tiếng Việt lớp 5. Rất mong nhận được ý kiếnđóng góp chân thành của các bạn đồng nghiệp, giúp cho việc thiết kế sử dụng trò chơi học tập Tiếng Việt đạt hiệu quả tốt...
  • 19
  • 2,987
  • 5
Giải bài tập Tiếng Việt 9

Giải bài tập Tiếng Việt 9

... Trong nh tiếng hạc bay quaĐục nh níc suèi míi sa nöa vêiTiÕng khoan nh giã thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập nh trời đổ ma- Phép so sánh: tiếng đàn của TK với tiếng hạc, tiếng suối, tiếng gió ... đà nêu trong sơ đồ ở câu 1. Bài 2/125 (SGK): Nhận định đúng:c/ Tiếng Việt vay mợn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của ngời Việt. Bài 3/136 (SGK): Những từ săm, ... khai giảng, khai hoá, khai hoang…20 Bài 1/ 39 (SGK): Có lần, một giáo s Việt Nam nhận đợc th mời dự đám cới của một nữhọc viên ngời châu Âu đang học tiếng Việt. Trong th có dòng chữ: Ngày mai...
  • 18
  • 35,226
  • 128
Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

... ngày 9 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câu Từ nhiều nghĩa Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câu Từ nhiều nghĩaI- Nhận xétII- Ghi nhớ Từ nhiều nghĩa là từ có một nghĩa gốc và một hay ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67)Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa.HÃy ... nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tËp Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câu Từ nhiều nghĩaI- Nhận xétII- Ghi nhớ Từ nhiều nghĩa là từ có...
  • 11
  • 7,030
  • 15
Bài tập Tiếng Việt

Bài tập Tiếng Việt

... tiêu biểu của quê hơng. Bài 11: Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 nhà trờng tổ chức liên hoan văn nghệ chào mừng các thầy cô giáo . Em hÃy kể lại buổi liên hoan văn nghệ đó? Bài 12: Em hÃy dùng các ... trình diễn, ca múa, kịch Bài 13: Em hÃy dùng các từ ngữ cho sau đặt thành câu để kể lại công việc buổi sáng của em:- Sáu giờ, đánh răng rửa mặt, ăn sáng đến trờng. Bài 14: Em hÃy dùng từ ngữ ... đặt thành câu kể lại một buổi tối trong gia đình em:- Đọc báo, xem sách, xem truyền hình, học bài. Bài 15: Em hÃy dùng các từ ngữ cho sau đặt thành câu để kể lại một chuyến thăm công viên:-...
  • 3
  • 2,275
  • 13
Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

... rộngHChiều caoCạnh đáy2 1 a x hStg = 2 Diện tích hình tam giácDiện tích hình tam giácADBCEChiều dàiChiều rộngHChiều caoCạnh đáy2 1 - Em h y so sánh diện ... mènBài 38 Diện tích hình tam giácDiện tích hình tam giácIII- Bài tập thực hành:A E BCHD 13 ,5m 10 ,2mEm h y tính diện tích tam giác EDC (màu vàng)Ã Sử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy ... giácDiện tích hình tam giácADBCEChiều dàiChiều rộngHChiều caoCạnh đáy2 1 - Em có nhận xét gì về chiều dài hình chữ nhật DECBvới cạnh đáy của tam giác ABC? - Em h y so...
  • 37
  • 3,018
  • 7
bài soạn tiếng việt lớp 4

bài soạn tiếng việt lớp 4

... đặt. Bài tập 3 (49 )- HS đọc nội dung bài tập, trao đổi theo cặp.- 2 HS lên bảng thi làm bài. Lời giải : ý c Bài tập 4( 49)- HS đọc yêu cầu của bài. - HS suy nghĩ, trình bày ý kiến trớc lớp. Lời ... điển.- HS : Vở bài tập Tiếng Việt 4. III. Các hoạt động dạy- học :1. ổn định : Hát2. Bài cũ :+ Kiểm tra một HS nêu miệng bài tập 2- tiết LT&C trớc.3. Bài mới :Giới thiệu bài - Hớng dẫn ... nội dung bài tập 2.- HS :vở bài tập Tiếng Việt tập 1.III. Các hoạt động dạy- học1. ổn định : Hát2. Bài cũ :Kiểm tra HS làm bài 2b tiết chính tả trớc.3. Bài mới : Giới thiệu bài. - GV...
  • 178
  • 9,668
  • 78
bai tap tieng anh lop 8

bai tap tieng anh lop 8

... 18b Write the correct comparative for these sentences.1 The Mississippi's longer than_ the ... think Scotland is ………………………………….England, (beautiful)7 My brother's……………………………… I am. (young) 8 1 like this school because it's……………………………… the other one.(big)9 Accommodation here is...
  • 2
  • 23,924
  • 185
ON TAP TIENG VIET LOP 4 C .doc

ON TAP TIENG VIET LOP 4 C .doc

... phải xuống dòng.ví dụ về c c đoạn văn miêu tả chi c cặp sách.Đoạn 1.Đó là một chi c cặp màu đỏ tơi, chỉ nhỉnh hơn chi c bảng con một chút. ở g c phải c a c p c hình chú gấu không to lắm nhng ... mở rộng:Chỉ cho biết kết c c của c u chuyện, không bình luận gì thêm.Kết bài mở rộng: Nêu ý nghĩa ho c đa ra lời bình luận về c u chuyện. C c câu chuyện đà h c đà đ c ở lớp 4; 1.Sự tích hồ Ba ... mình. c. C u hỏi thờng c c c từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, không, ) .Khi viết cuối c u hỏi c dấu chấm hỏi. C âu hỏi c n đ c dùng vào m c đích kh c nh : (T 14) - Tỏ thái độ khen, chê.-...
  • 13
  • 5,931
  • 95
ON TAP TIENG VIET LOP 4.doc

ON TAP TIENG VIET LOP 4.doc

... trớc.- Em có cảm giác nh mình lớn thêm khi mặc áo.2. Bài văn tả con gấu bông.Mở bài Giới thiệu con Gấu bông: VD Là một con vật đồ chơi em thích nhất mẹem mua cho em đà hơn một năm nay.Thân ... nhânvật.Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.2. Nhân vật trong chuyện.(T1) Nhân vật trong chuyện có thể là ngời, con vật, đồ vật, cây cối, đợc nhân hoá.Hành động, lời nói, suy nghĩ, ... chỉ nhỉnh hơn chiếc bảng con một chút. ở góc phải củacặp có hình chú gấu không to lắm nhng trông rất ngộ nghĩnh. Cặp có hai mắt khoá mạ kền sángloáng trông nh đôi mắt long lanh.Đoạn 2. Quai cặp...
  • 10
  • 3,843
  • 57
bai tap tieng viet lop 5

bai tap tieng viet lop 5

... nhỏ bé , đơn sơ mà ấm cung. Bài 9. Tìm 15 thành ngữ, tục ngữ nói về đạo đức và lối sông lành mạnh, tốt đẹp của con người Việt Nam. Bài 10. Viết lại 15 câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên ... 15 câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên bảo vế ăn mặc , đi đứng, nói năng. Bài 11. Tìm 15 câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ tình cảm giữa những người thân trong gia đình. ... c, Bác nông dân đang cày ruộng nương. d, Mẹ cháu đi chợ búa. e, Em bé đang tập nói năng. Bài 15. Trong bài " Nghe thầy đọc thơ " nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: Em gnh thấy đọc bao ngày...
  • 4
  • 10,060
  • 55
Bai tap Tieng Viet nang cao lop 1

Bai tap Tieng Viet nang cao lop 1

... giảng dạy : Nguyễn Thị Hợp2 Bài tập Tiếng Việt lớp 1 - Trờng Tiểu học Xuân Bắc Giáo viên giảng dạy : Nguyễn Thị Hợp7 Bài tập Tiếng Việt lớp 1 - Trờng Tiểu học Xuân BắcHọ và tên: Lớp Đọc ... Gió mát lng đồi Ve ngân ra Trên cao lng trời Diều ai vừa thả. ( Nguyễn Thành Toàn )*Dựa vào nội dung bài, em hÃy khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng: 1) Bài thơ tả cảnh đẹp mùa hè vào ... chua b. Vị ngọt c. Vị ngọt đậm5) Trong bài có nói đến mấy con vËt? a. 1 con vËt b. 2 con vËt c. 3 con vật* Bài tập:Bài 1: Tìm tiếng trong bài: - có phụ âm đầu r : - có phụ âm đầu d: -...
  • 7
  • 16,222
  • 378
PHIẾU BÀI TẬP  TIẾNG VIỆT LỚP 9

PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 9

... đó tạo ra sự liên kết giữa các câu chứa chỳng.- Lp cu trỳc cỳ phỏp: Bài tập tiếng việt 13I. Bài tập về khởi ngữ: *Bài tập 1: Xác định khởi ngữ có trong đoạn trích sau1. Đọc sách, phải chọn ... Bài tập tham khảo: Bạn Nam, chúng tôi rất tự hào về bạn ấy. Bóng đá, bạn ấy cũng giỏi. Bóng bàn, bạn ấy chơi cũng hay. Học, bạn ấy luôn nhất lớp. 14II. Bài tập về thành phần biệt lập.* Bài tập ... lơng. Em có đồng ý không? Tại sao?.... * Bài tập 4: Từ ngữ xng hô trong tiếng Việt có đặc điểm gì? Nêu và cho ví dụ để làm rõ đặc điểm đó.* Bài 5: Viết một đoạn văn trình bày sự cảm nhận...
  • 29
  • 6,584
  • 7
Các bài tập Tiếng Việt dành cho học sinh giỏi lớp 5

Các bài tập Tiếng Việt dành cho học sinh giỏi lớp 5

... Các bài tập Tiếng Việt dành cho học sinh giỏi lớp 5 A. Phần trắc nghiệm (5 iểm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: ... thích nhất ( bài viết khoảng 20 – 25 dòng ).Đề thi học sinh giỏi lớp 5 năm học 2008-2009Môn thi: Tiếng Việt Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: (3 điểm) a. Xác định từ loại của các từ sau: ... cảm xúc của em. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 5 Môn Tiếng Việt - Năm học 2010 – 2011 (Thời gian làm bài: 90 phút) ================Cõu 1. Em hóy vit li cho ỳng tờn ngi, cỏc n v, danh...
  • 24
  • 2,366
  • 18
Bài tập tiếng Anh lớp 10 (Viết lại câu)

Bài tập tiếng Anh lớp 10 (Viết lại câu)

... Then they wrote their assignments.→ Before ____________________________________________________. 10/ He watched the football match. Then he wrote a report.→ After _____________________________________________________.Make ... ……………………………………………………… .9. Their favourite kind of music is Latin Jazz. …………………………………………………………. . 10. They are singing popular songs. ……………………………………………………………11. He is doing homework.……………………………………………………………………………………………… ... before. This is the first 9. Learn hard or you won’t pass the exam. If …………………………………………………………………… 10. The boy is bored. His bike has been stolen (whose ) 11. No one in this club is a better swimmer...
  • 2
  • 2,794
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài tập tiếng việt lớp 9các bài tập tiếng việt lớp 9bài tập tiếng việt lớp 9 hk1bài tập tiếng việt lớp 9 học kì 1giải bài tập tiếng việt lớp 9phiếu bài tập tiếng việt lớp 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ