0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường chính trị tỉnh bắc giang

Chương trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp ngành kế toán

Chương trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp ngành kế toán

... (Khóa 2009 – 2011) Trang 6/7 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SENKHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆPCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆPNGÀNH KẾ TOÁN (KT09T/3)Khóa học 2009– 2011(Ban hành theo quyết ... bằng: Bằng tốt nghiệp Trung cấp chuyên nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Trường Đại học Hoa Sen cấp và bằng Kỹ thuật viên cao cấp ngành kế toán Tin học do Phòng Thương mại Công nghiệp Versailles ... tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Cụ thể chương trình đào tạo ngành Kế toán hệ Trung cấp chuyên nghiệp thể hiện các mc tiờu giỏo dc sau:ã Sinh viờn cú kh nng vận dụng...
  • 7
  • 786
  • 4
Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

... dạy các khoá đào tạo hệ THCN của trung tâm, tôi tâm huyết chọn đề tài: Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại ... sở luận về quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường ... bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương 3: Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp được đề xuất tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương...
  • 60
  • 650
  • 1
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo tại trường cao đẳng bách khoa đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản quá trình đào tạo tại trường cao đẳng bách khoa đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

... cứu về quản quá trình ñào tạo tại trường Cao ñẳng Bách khoa Đà Nẵng, từ ñó ñề xuất biện pháp quản quá trình ñào tạo tại trường Cao ñẳng Bách khoa Đà Nẵng trong giai ñoạn hiện nay. 2. ... hiện nay. - Khảo sát, ñánh giá thực trạng quản quá trình ñào tạo tại Trường Cao Đẳng Bách Khoa Đà Nẵng. - Đề xuất biện quản quá trình ñào tạo tại Trường Cao Đẳng Bách Khoa Đà Nẵng. ... Đà Nẵng, Năm 2012 6 1.3. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.3.1. Đặc ñiểm Trường cao ñẳng 1.3.2. Cơ sở lý...
  • 26
  • 527
  • 2
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh doanh việt tiến trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản quá trình đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh doanh việt tiến trong giai đoạn hiện nay

... phù hợp luận quản QTĐT. TIỂU KẾT CHƯƠNG 2. Chương 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VÀ KINH DOANH VIỆT TIẾN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1. ... LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VÀ KINH DOANH VIỆT TIẾN 2.3.1. Những lĩnh vực ñã có biện pháp quản tốt nguyên nhân Trường Việt Tiến có ñược sự thành công trong thời ... sở luận về quản quá trình ñào tạo trong các trương cao ñẳng. Chương 2: Thực trạng quản quá trình ñào tạo trường Cao ñẳng Công nghệ Kinh doanh Việt Tiến. Chương 3: Các biện pháp...
  • 13
  • 422
  • 0
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pptx

Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pptx

... biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp được đề xuất tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương 1: Cơ sở luận về quản quá trình đào ... trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương ... tác quản quá trình đào tạo hệ THCN tại trung tâm: Những ưu điểm đã đạt được trong công tác quản quá trình đào tạo hệ THCN là không thể phủ nhận. Đội ngũ các cán bộ quản trung tâm...
  • 61
  • 661
  • 1
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng kinh tế công nghiệp hà nội

Biện pháp quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng kinh tế công nghiệp hà nội

... trạng quá trình đào tạo quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Nội. - Đề xuất các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường ... Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Nội. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC TRƢỜNG CAO ... - Công tác quản đào tạo trường cao đẳng. - Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Nội. 4. Giả thuyết khoa học Việc quản lý...
  • 18
  • 800
  • 0
Luận văn: Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pdf

Luận văn: Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pdf

... Trung tâm Đào t o b i d ng cán b - Tr ng Đ i h c ạ ồ ưỡ ộ ườ ạ ọ H i Phòng Ch ng 3: Các bi n pháp qu n quá trình đào t o h trung h c chuyên ươ ệ ả ạ ệ ọ nghi p đ cệ ượ đ xu t t i Trung tâm Đào ... s lu n v qu n quá trình đào t o h trung h c chuyên ươ ơ ở ậ ề ả ạ ệ ọ nghi pệCh ng 2: Th c tr ng công tác qu n quá trình đào t o h trung h c chuyên ươ ự ạ ả ạ ệ ọ nghi p t iệ ạ Trung ... ọ33Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Các bi n pháp qu n quá trình đào t o h trung ả ạ ệ h c chuyên nghi p t i Trung tâm Đào t o b iọ ệ ạ ạ ồ d ng cán...
  • 63
  • 617
  • 0
Đề tài: Biện pháp quản lý quá trình đào tạo đối với hệ đại học chính quy tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Đề tài: Biện pháp quản quá trình đào tạo đối với hệ đại học chính quy tại Viện Đại học Mở Hà Nội

... Quá trình ñào tạo ñại học tại Viện Đại học Mở Nội 5 CHƯƠNG 2: 42 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 42 2.1. Khái quát về Viện Đại ... ñào tạo tại Viện Đại học Mở Nội 50 2.2.1. Tổ chức và quản ñào tạo tại Viện Đại học mở Nội 50 2.2.2. Các văn bản pháp quy về quản ñào tạo hệ chính quy thực hiện ở Viện Đại học Mở ... pháp quản quá trình ñào tạo ñối với hệ ñại học chính quy tại Viện Đại học Mở Nội . II- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên cơ sở nghiên cứu luận và khảo sát thực trạng công tác quản quá trình...
  • 120
  • 576
  • 2
biện pháp quản lý chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

biện pháp quản chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

... luận về biện pháp quản chất lượng đào tạo trong đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp. Chƣơng 2: Đánh giá chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của Trường cao đẳng Công nghiệp Hưng ... nghiệp Hưng Yên. Chƣơng 3: Một số biện pháp quản chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của Trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên. Số hóa bởi Trung tâm Học ... thị trường lao động; Các chỉ số về sức khỏe, tâm lý, sinh học 1.2.2. Hệ thống và các cấp độ quản chất lƣợng đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp 1.2.2.1. Hệ thống quản chất lượng đào tạo...
  • 108
  • 579
  • 0
giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

... cấp chuyên nghiệp của trường Cao ñẳng công nghiệp Hưng yên? 6. ðịnh hướng và những giải pháp nào nhằm nâng cao chất lượng ñào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường Cao ðẳng Công Nghiệp Hưng ... chuyên nghiệp của trường. - ðề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ñào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của Trường. 1.3. Câu hỏi nghiên cứu 1. Chất lượng ñào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp ... trạng chất lượng ñào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trong những năm qua của trường Cao ñẳng Công nghiệp Hưng Yên. - Phân tích các yếu tố ảnh hưởng ñến chất lượng ñào tạo của hệ trung cấp chuyên...
  • 139
  • 654
  • 3
biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường chính trị tỉnh bắc giang

biện pháp quản quá trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường chính trị tỉnh bắc giang

... tác quản đạo tạo hệ TCCN của trường Chính trị tỉnh Bắc Giang. - Đề xuất biện pháp quản đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường Chính trị tỉnh Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng đào ... “ Biện pháp quản quá 1 trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường Chính trị tỉnh Bắc Giang làm khóa luận tốt nghiệp. 2. Mục đích nghiên cứu.Nghiên cứu đề xuất biện pháp quản ... sở luận về quản đâo tạo hệ TCCN.Chương 2: Thực trạng công tác quản đào tạo hệ TCCN ngành Hành chính tại trường Chính trị tỉnh Bắc Giang. Chương 3: Các biện pháp quản đào tạo hệ...
  • 52
  • 473
  • 2
biện pháp quản lý quá trình đào tạo nghề lái xe ở trường cao đẳng nghề số 5

biện pháp quản quá trình đào tạo nghề lái xe ở trường cao đẳng nghề số 5

... tác quản của Hiệu trưởng đối với quá trình đào tạo nghề lái xe Trường Cao Đẳng nghề số 5 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản quá trình đào tạo lái xe Trường Cao Đẳng nghề số ... 5. 2. Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quá trình quản đào tạo lái xe Trường Cao Đẳng nghề số 5 - BQP. 5. 3. Đề xuất các biện pháp quản quá trình đào tạo lái xe Trường Cao Đẳng ... Thực trạng quản quá trình đào tạo nghề lái xe Trường Cao Đẳng nghề số 5 - BQP. - Chương 3: Biện pháp quản quá trình đào tạo nghề lái xe Trường Cao Đẳng nghề số 5 - BQP. 4 ...
  • 26
  • 652
  • 3
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội

Biện pháp quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội

... trường Cao đẳng. Chƣơng 2: Thực trạng quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Nội. Chƣơng 3: Các biện pháp quản quá trình đào tạo hệ vừa làm ... đào tạo hệ vừa làm vừa học trường cao đẳng. - Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quá trình đào tạo quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp ... của hệ vừa làm vừa học 18 1.4.2. Nội dung quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học 20 1.4.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường cao đẳng...
  • 106
  • 815
  • 1
Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Một số biện pháp quản chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

... trạng chương trình đào tạo quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng tại Trường Cao đẳng Du lịch Nội. 3.3 Đề xuất những biện pháp quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao ... các biện pháp quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Du lịch Nội. Đề tài cung cấp một số các biện pháp quản để các cán bộ quản ... quản chương trình đào tạo Chƣơng 2: Thực trạng đào tạo quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng tại Trường Cao đẳng Du lịch Nội Chƣơng 3: Một số biện pháp quản chương trình đào...
  • 125
  • 696
  • 2
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo tại khoa Khoa Công nghệ hoá học trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Biện pháp quản quá trình đào tạo tại khoa Khoa Công nghệ hoá học trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

... CỦA QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO TẠI KHOCÔNG NGHỆ HOÁ HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 2.1. Một số thành tựu trong quản quá trình đào tạo tại Khoa Công nghệ hoá học, trường Đại học Bách Khoa ... phương pháp quản quá trình đào tạo tại khoa Công nghệ hoá học trường Đại học Bách Khoa Nội nhằm mục đích góp phần nâng cao chất lượng quản quá trình đào tạo tại khoa Công nghệ hoá học. ... sở khoa học của công tác quản quá trình đào tạo tại các trường Đại học, cao đẳng.3.2. Đánh giá thực trạn quản quá trình đào tạo tại khoa Công nghệ hoá học , trường Đại học Bách Khoa Hà...
  • 30
  • 329
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệpquản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại trung tâm đào tạo bồi dưỡng cán bộcơ sở lý luận về quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệpbiện pháp quản lý quá trình đào tạo tại trường cao đẳng bách khoa đà nẵng trong giai đoạn hiện nayquy chế đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệptổ chức quản lý quá trình đào tạobiện pháp quản lý quá trình dạy họcquản lý quá trình đào tạobiện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lựcbiện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề ngắn hạn tại trường đại học trà vinhbiện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghề tại trung tâm giáo dục thường xuyênbiện pháp quản lý công tác đào tạocông tác quản lý quá trình đào tạođào tạo hệ trung học chuyên nghiệpquản lý chương trình đào tạochuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM