0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua chuyên đề “chúng em kể chuyện bác hồ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

... trò của giáo dục nhân cách học sinh trong nhà trường THCS.Trong giáo dục học sinh, giáo dục nhân cách chiếm vị trí vô cùng quang trọng. Học sinh THCS có rất ít kinh nghiệm sống nhưng các em ... em” học sinh biệt về đạo đức là những em yếu về ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết quả học tập, tu dưỡng đạo đức của các em không đạt yêu cầu. Vậy làm sao để giáo dục học sinh này ... cảm của - 5 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh biệt đổi, tìm ra những biện pháp tốt nhất góp phần làm tốt công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường. PHẦN...
  • 6
  • 11,203
  • 132
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

... cuộc sống bấp bênh nay đây, mai đó nên không có điều kiện giáo dục - 3 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh biệt MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC“HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC” ... học sinh các biệt về đạo đức” tôi xin trình bày những kinh nghiệm đó để cùng các bạn đồng nghiệp trao- 1 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh biệt con cái, dẫn đến việc các ... các em” học sinh biệt về đạo đức” lànhững em yếu về ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết quả học tập, tu dưỡng đạo đức của các em không đạt yêu cầu. Vậy làm sao để giáo dục học sinh này...
  • 6
  • 2,735
  • 42
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

... hưởng 34MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Lương Quang Đức Trung tâm GDTX Tân Bình - TP. Hồ Chí Minh PHẦN I : MỞ ĐẦU Giáo ... sung kiến thức cho HV chưa nhân biết hoặc việc vận dụng còn chưa tốt . D. Một số kinh nghiệm phụ đạo HV yếu tại TTGD TX Tân Bình : Trong quá trình phụ đạo HV yếu tôi rút ra một số kinh nghiệm ... dù có kiến thức sau khi phụ đạo, nhưng vì thời gian học là 9 tháng nên các phần học đầu năm khi cuối năm thi thì kiến thức quên nhiều. + Đa phần HV yếu bộ môn Vật thì cũng yếu các môn tự...
  • 16
  • 1,377
  • 7
một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua chuyên đề “chúng em kể chuyện bác hồ

một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua chuyên đề “chúng em kể chuyện bác hồ

... '4G6=64>!Z6D~'D'@X'68ã@J4BDD?RPD/Y(Y2&D1'2G'5<G-27PqL^B64>'@X[Q()3456726*#$DB'3)04>-<`,,g(R2?J?6H1F7264>68.(#%\/&$^D<D2(@<DR.z-(57264>(\/&D5ENE4mfA#H=fd,4$-B2D'4GQ-'@6RH=6-./<LuB2D^K/Y'D#D'4G6J-./'260cNhng kinh nghim rỳt ra khi ỏp dng sỏng kin kinh nghiệm: ]6)/A@h<H@(/AP)?F12D-6Q6%(@(i'><4BJc-D276)45<D'WR<DQ</>/.CS(BD2(@#0B/<D2(@J7(<^KJ70o68GHT672(h/6U/G#$^D\0h<\627<14ODD?<./Q6h6%GE6()o6)45Q<P6DD<.Hy'h<YQi/jJ#-F4TU:VW%AR%B!'2ED'W(D/JYD<d6='h'64>NR-6QR2(Y#W4m6h672#$^D<RDD#6)27FPR4B#6%'2d(<MRM%D36Q64(2H?J276hG6QFM...
  • 15
  • 1,107
  • 0
một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt trần phú nga sơn

một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt trần phú nga sơn

... giá học sinh, tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. d, Chỉ đạo có hiệu quả các hoạt động giáo dục đạo đức - Giáo dục đạo đức thông qua học tập các bộ môn- Giáo dục đạo đức ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ NGA SƠN A. ĐẶT VẤN ĐỀ Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc ta từng dạy “ Người có đức mà không ... trường trong hệ thống giáo dục nói chung, giáo dục THPT nói riêng đều có chương trình giáo dục chính trị tư tưởng, song Trường THPT khôngcòn bộ môn giáo dục đạo đức như cấp học dưới mà chỉ được...
  • 12
  • 466
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh tiểu học

... quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho học sinh, là người giáo viên tiểu học tôi mạnh dạn trình bày: Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tiểu học ” 3II. GIẢI QUYẾT ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT TRÌTRƯỜNG TIỂU HỌC GIA CẨM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Người thực hiện : Nguyễn ... kinh nghiệm " ;Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tiểu học& quot; trong thực tế người giáo viên cần vận dụng sáng kiến một cách linh hoạt phù hợp với thực tế của học...
  • 18
  • 19,252
  • 123
SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh tiểu học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC”I. ĐẶT VẤN ĐỀ ... ().123.>7+15=$\ Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tiểu học ”II. GIẢI QUYẾT VÂN ĐỀ1. Cơ sở lý luận của vấn đề :-G#(7:.,@\ck9K=/D#(9.1) ... viên?.>I30*/8/./1$(AEAx[3/<1$!Q".7&+..123-7!N<1$A+V54(5$>+(AB!7./12)#<3.ABA)MMột số kinh nghiệm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tiểu họcMB.>OD123.AB./S/*B...
  • 20
  • 3,784
  • 19
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3

... của phân môn đạo đức ở cấp tiểu học.- Trong quá trình giảng dạy phân môn đạo đức tôiđã áp dụng một số biện pháp và thu được hiêu quả tốt. Sau đây tôi xin đượctrình bày những kinh nghiệm của ... tiết đạo đức được.III. Kết quảQua một số kinh nghiệm trên tôi thấy tiết học đạo đức lớp tôi cónhiều kết quả tốt. Đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình có trách nhiệm hơn. Họcsinh phục tùng cán bộ lớp ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 I. Lý do chọn đề tài- Ngày xưa các cụ có câu “Tiên học lễ, hậu họcvăn”....
  • 7
  • 678
  • 4
Tài liệu Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng, hành vi đạo đức cho học sinh lớp 1

Tài liệu Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng, hành vi đạo đức cho học sinh lớp 1

... các tật xấu.KẾT LUẬN 1/ Hiệu quả của vi c áp dụng đề tài. -Qua vi c áp dụng đề tài: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 1 vào lớp 1C do tôi chủ nhiệm, tôi ... định thử nghiệm rèn kỹ năng, hành vi đạo đức cho học sinh trong năm học 2 010 - 2 011 và bước đầu có kết quả đáng mừng. Năm học 2 010 - 2 011 tôi đem áp dụng ngay từ đầu năm học, học sinh lớp tôi ... MỘT SỐ KINH NGHIỆMGIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Lúc sinh thời Bác Hồ dạy: Người có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài thì...
  • 15
  • 553
  • 0
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CHỈ ĐẠO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KIẾN GIANG

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CHỈ ĐẠO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KIẾN GIANG

... thêm kinh nghiệm cho bản thân đã thôi thúc tôi chọn vấn đề Một số kinh nghiệm trong chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy làm sáng kiến kinh nghiệm ... ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trờng học. - Tìm hiểu thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trong những năm qua, đặc biệt trong năm học 2008- 2009 trờng TH số ... hào hứng, cha thật tự nguyện. Võ Thị Tờng Vy Tiểu học số 1 Kiến Giang 10 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 -2009iii. biện pháp chỉ đạo công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học...
  • 27
  • 1,841
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Trần Phú – Nga Sơn

SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Trần Phú – Nga Sơn

... giá học sinh, tiếp tục học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. d, Chỉ đạo có hiệu quả các hoạt động giáo dục đạo đức - Giáo dục đạo đức thông qua học tập các bộ môn- Giáo dục đạo đức ... trờng ( Nộiquy học sinh) .2. Thực trạng học sinh của trờng THPT Trần Phú Nga Sơn 4*Quá trình phát triển giáo dục của nhà trờng trong hơn 12 năm qua. Trờng THPT Trần Phú Nga Sơn từ những năm ... Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh ởtrờng THPT Trần phú Nga Sơn A. đặt vấn đề Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc ta từng dạy Ngời có đức mà không...
  • 10
  • 1,543
  • 6
Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh THCS

Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh THCS

... chấtlượng giáo dục đạo đức cho học sinh 72.3.3. Tuyên truyền giáo dục, phân công trách nhiệm về giáo dục đạo đức học sinh. 82.3.4. Xây dựng trong nhà trường một môi trường thật tốt để giáo dục đạo đức ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ2.1. MỘT SỐ NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨCHỌC SINH 2.1.1. Ý nghĩa, đặc điểm, nhiệm vụ của giáo dục đạo đức học sinh Ý nghĩa Giáo dục đạo đức là quá trình tác ... biện pháp giáo đạo đức học sinh một cách có hiệuquả giúp cho các em trở thành những người tốt trong xã hội. Từ lý do trên tôichọn đề tài: Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh THCS 1.2....
  • 16
  • 1,600
  • 3
Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh THCS

Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh THCS

... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ2.1. MỘT SỐ NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH 2.1.1. Ý nghĩa, đặc điểm, nhiệm vụ của giáo dục đạo đức học sinh Ý nghĩa Giáo dục đạo đức là quá trình tác ... lượng giáo dục đạo đức cho học sinh 72.3.3. Tuyên truyền giáo dục, phân công trách nhiệm về giáo dục đạo đức học sinh. 82.3.4. Xây dựng trong nhà trường một môi trường thật tốt để giáo dục đạo ... biện pháp giáo đạo đức học sinh một cách có hiệu quả giúp cho các em trở thành những người tốt trong xã hội. Từ lý do trên tôi chọn đề tài: Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh THCS 1.2....
  • 16
  • 574
  • 3
Một số Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm

Một số Kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm

... cả giáo viên chủ nhiệm trong giờ sinh hoạt lớp cũng chưa thật sựđặt nặng vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh. Qua tìm hiểu một số giờ sinh hoạt lớp ở các lớp khác tôi nhận thấy rằng một số lớp ... trạng, qua thực tế công tác bản thân, tôixin đề suất kinh nghiêm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp được trình bày trong phẩn ( II.3. Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông ... nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm) .II.3. Kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm. a. Mục tiêu.Tiến hành thực hiện...
  • 29
  • 538
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoanmot so bien phap giao duc cho hoc sinh thcs qua mon tam ly cua truong cdth hai duongskkn một số kinh nghiệm chữa lỗi viết câu cho học sinh lớp 4skkn một số kinh nghiệm phát triển ngông ngữ cho trẻ 2436 tháng qua giờ kể chuyệnmột vài kinh nghiem giao duc kỹ năng sống cho học sinh lop 2skkn một vài kinh nghiệm giáo dục đức tính tự tin cho học sinh tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiểu họckinh nghiệm giáo dục tiểu họctim ra mot so bien phap giao duc cho tre mam nonskkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo làm quen văn học chương trình 26 tuầnmột số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lýđề tài sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiểu họcskkn một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban khtn để đạt kết quả caomột số kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi thông qua giờ kể chuyện ở trường mầm non hoa đỗ quyênskkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ