Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số lớp 10 lê hoành phò
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 10
...
- 109
- 6,855
- 26
Toán học bồi dưỡng học sinh giỏi phần đại số
...
- 174
- 855
- 41
Bài soạn TAI LIEU BOI DUONG HOC SINH GIOI PHAN DAI SO
... số dơng , của số 0 là số 0 , của số âm là số âm . Ký hiệu 12+ka ã Đối với căn bậc hai chẵn (n = 2k) : số âm không có căn bậc hai chẵn . số 0 có căn bậc hai chẵn là 0 . Số dơng có hai ... một số a là một số thực b (nếu có) sao cho bn = a .b. Chú ý :ã Đối với căn bậc lẻ (n = 2k + 1): mọi số đều có căn bậc hai lẻ và chỉ có một căn bậc hai lẻ . Căn bậc hai lẻ của số dơng là số ... thức có chứa căn thứcI. Một số kiến thức cơ bản1. Căn bậc hai ã Mỗi số dơng a > 0 có hai căn bậc hai là hai số đối nhau : a > 0 gọi là căn bậc hai số học hay căn bậc hai dơng của...
- 151
- 766
- 7
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý lớp 9
... hình dân số qua một số năm, thu nhập bình quân đầu người một số nước Đông Nam Á.Trang 2Giáo án Bồi dưỡng HSG Địa Lí 9 GV : Nguyễn Thành HiếuDoanh thu từ DL (nghìn tỉ đồng) 0.8 8 10 14 17 3.03a. ... 13h.4.Giải thích tại sao càng lên cao nhiệt độ không khí lại càng giảm?Trang 18Giáo án Bồi dưỡng HSG Địa Lí 9 GV : Nguyễn Thành HiếuKẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HSGMôn: Địa Lí - Lớp 9Giáo Viên: Nguyễn Thành ... lượng khí CO2đang tăng lên cùng với các chất khí độc hại của công nghiệp và trong sinh hoạtcủa con người nên sinh ra mối lo ngại là sự nóng lên của khí hậu và làm thủng lớp Ôzôn ở tầng bình lưu,...
- 19
- 4,459
- 18
Tài liệu hay bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 10
... hệ trục tọa độ Oxy (chọn phù hợp). Chiếu (1) lên Ox, Oy để được các phương trình đại số. - Kết hợp giữa các phương trình đại số và điều kiện bài toán, giải phương trình, hệ phương trình để ... đứngquay là r = 10cm.ĐS: 8,3 / .rad sω≈68. Một người nằm trong một căn phòng hình trụ, trong không gian, cách xa các thiên thể. Tính số vòngquay của phòng quanh trục trong một phút để phòng tạo ... sátgiữa xe và mặt dốc là 0,25.a. Tìm gia tốc của xe khi lên dốc.b. Xe có lên dốc không ? Nếu xe lên được, tìm vận tốc xe ở đỉnh dốc và thời gian lên dốc.ĐS: a. a = - 3m/s2; b. v = 18,02 m/s, t...
- 26
- 5,624
- 16
Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 10 (không chuyên)
... vàa .Phơng trình động lực học cho m: amNPF=++chiếu lên ox: xmaNF =chiếu lên oy: ymamgNF=+ Nêm chịu tác dụng của NP hai lực F và F đè lên ròngrọc và lực nén N ... Hệ số ma sát giữa M và m là à, giữa M và sàn là à. Tìm độ lớn của lực F nằm ngang: a. Đặt lên m để m trợt trên M. b. Đặt lên M để M trợt khỏi m.Giải:a. Khi tác dụng lực F lên ... đất:Giả sử tìm đợc gia tốc F thoả mÃn bài toán. ã Xét vật m2: amNTP=++ chiếu lên oy: gmTTTP===ã Xét vật m1: amTNP=++ chiếu lên ox: amT= gmmmTa==1+,\...
- 54
- 4,103
- 31
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở số học
...
- 184
- 5,026
- 166
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán THCs -chuyên đề số học
... = 9101 0.9 9 910. 2241n2nn2+++++= 9101 0). 110( 10.2241n2n2nn2++−+++−= 9101 0. 110. 1 010. 2241n2n2n2nn2++−++++−= 9101 0101 0.2241n2nn2n2++−+++= 910) .101 0 (10. 225n2n2+−−= 910. 15.3.2 )10. 15(n2n+−= ... A=1+4+4+(4+4) .10+ (4+4) .10 2+…+(4+4) .10 n+4 .10 n+1+4 .10 n+2+…+4 .10 2n+1 = 1+(4+4 .10+ 4 .10 2+…+4 .10 n)+(4+4 .10+ 4 .10 2+…+4 .10 2n+1) = 1+4.(1 +10+ 102+… +10 n)+4.(1 +10+ 102+… +10 2n+1) = 1+4.9 110 1−+n+4. ... 121 101 2= 102 01 100 12= 100 2001 100 012= 100 020001 100 0012= 100 00200001 100 00012= 100 0002000001…………Tổng quát 01 0020 100 01 100 2=Ví dụ 2: Các tổng sau có phải là số chính...
- 17
- 2,254
- 65
Từ khóa: bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 10sách bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 10 tập 2bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 8bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họcchuyen de dãy số viết theo quy luật bồi dưỡng học sinh giỏi toánchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan so chinh phuongtìm hiểu một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12bồi dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 12bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcsbồi dưỡng học sinh giỏi toán 10bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật