0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

một số giải pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của các trường THPT huyện lấp vò, tỉnh đồng tháp

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môncác trường THPT huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

... môn các biện pháp quản tổ chuyên môn của các trờng THPT huyện Quảng Xơng tỉnh Thanh Hoá. Đề xuất một số giải pháp quản nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn các trờng THPT ... bản và chủ yếu của các khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản nhà tr-ờng, tổ chuyên môn, hoạt động của tổ chuyên môn, Hiệu trởng trờng THPT, quản hoạt động tổ chuyên môn của Hiệu trởng. ... thực trạng của tổ chuyên môn và công tác quản hoạt động tổ chuyên môn các trờng THPT huyện Quảng Xơng tỉnh Thanh Hoá. 5.3. Đề xuất giải pháp quản hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao...
  • 159
  • 1,059
  • 8
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục lại ở các trường THPT ngoài công lập quận tân phú   TP  hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục lại ở các trường THPT ngoài công lập quận tân phú TP hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... thể quản lý, đối tợng quản lý, khách thể quản lý, và mục tiêu quản lý. Vì vậy, có thể hiểu một cách tổng quát, quản giáo dục lại là sự tác động có ý thức của chủ thể quản đến đối tợng quản ... thể hiểu một cách tổng quát, quản một quá trình tác động có mục đích (thông qua các chức năng quản vớinhững công cụ và phơng pháp quản lý) giúp cho tổ chức phát triển lên một trạngthái ... tựu trung lại trong các tácgiả đều xoay quanh các yếu tố nội hàm quản lý: ai quản (chủ thể), quản aihoặc quản cái gì (khách thể), quản bằng cách nào (phơng pháp, công cụ),nhằm...
  • 111
  • 879
  • 3
Một số giải pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan  ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai

Một số giải pháp quản giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai

...  Một số giải pháp quản giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai. Nguyễn Thị Minh Huệ 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC HỌC SINH ...  Một số giải pháp quản giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai. Nguyễn Thị Minh Huệ 26 Năm học Tổng số học sinh Tổng số HS vi phạm ...  Một số giải pháp quản giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai. Nguyễn Thị Minh Huệ 6 II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1. Cơ sở luận ...
  • 31
  • 1,073
  • 0
Một số giải pháp quản lý việc giảng dạy tin học tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản việc giảng dạy tin học tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... sinh của trường THPT Chuyên Lam Sơn. Đây là một trường THPT cấp tỉnh được đặt trên địa bàn TP Thanh Hoá Bảng 2.3: Giải Quốc gia môn Tin họcNăm dự thi Giải nhất Giải nhì Giải ba Giải KKTS giải ... trú tỉnh; - 04 trường THPT công lập: THPT Đào Duy Từ, THPT Hàm Rồng, THPT Nguyễn Trãi và THPT Tô Hiến Thành;- 03 trường THPT dân lập, tư thục: THPT Thường Kiệt, THPT Trường Thi và THPT ... vậy, quản nhà trường chính là quản giáo dục nhưng trong một phạm vi xác định của một đơn vị giáo dục nền tảng là nhà trường. Do đó, quản nhà trường phải vận dụng tất cả các nguyên lý...
  • 121
  • 580
  • 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng ở huyện lang chánh, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản hoạt động các trung tâm học tập cộng đồnghuyện lang chánh, tỉnh thanh hoá

... đó.+ Tác động của những chủ thể quản bên trong nhà trường: Quản nhà trường do chủ thể quản bên trong nhà trường bao gồm các hoạt động quản giáo viên, quản học sinh, quản quá ... nhất.1.2.2.4. Quản nhà trường - Quản lí nhà trường quản vi mô, nó là một hệ thống con của quản vĩ mô: Quản giáo dục, quản nhà trường có thể hiểu là một chuỗi tác động hợp lí (có ... kháchthể quản trong một tổ chức nhằm thực hiện các mục tiêu chung của tổ chức. 1.2.2.2. Quản giáo dục- Quản giáo dục là một bộ phận của quản xã hội, là sự tác động có ýthức của chủ...
  • 117
  • 561
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở các trường mầm non quận 4, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở các trường mầm non quận 4, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Dương các công trình nghiên cứu trên đã giải quyết được vấn đề luận cơ bản về khoa học quản như : Khái niệm quản lý, bản chất của hoạt động quản lý, các giai đoạn của hoạt động quản lý, đồng ... này.1.2. Một số khái niệm cơ bản :1.2.1. Hoat động Theo các nhà tâm học Macxit, cuộc sống con người là một dòng hoạt động. Con người là chủ thể của các hoạt động thay thế nhau. Hoạt động là ... hợp các biện pháp quản hoạt động chuyên môn của Hiệu trưởng [35]. Nhiều nhà nghiên cứu cũng thống nhất rằng : Một trong những biện pháp hiệu quả nhất để làm tốt công tác quản hoạt...
  • 99
  • 1,753
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở trường thpt huyện mỏ cày bến tremột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn sinh học tại các trường trung học cơ sởmột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non huyện thạch thành tỉnh thanh hóamột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sởmột sô giải pháp quản lí hoạt động dạy học ở các trường tiểu họcmột số biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường tiểu họcmột số biện pháp quản lý hoạt động thực tập lâm sàng của học sinh trường tc y – dược hợp lựcmột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giangmột số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy trong các trườngtiểu học của thành phố mỹ tho tỉnh tiền giangmot so bien phap quan ly boi duong doi ngu giao vien cac truong mam non thành pho da nang dap ung chuan nghe nghiepmột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề vinashin luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đăng kinh tế tp hồ chí minhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP