bai giang so hoc - ha huy khoai
LE KHAC HUNG BAI GIANG SO HOC LOP 6CHUONG III
... (-1 ). (-6 ) = 2.34 18 2−=−Vì (-4 ). (-2 ) = 8.15 110 2−=−Vì 5.2 = (-1 0). (-1 )4221=Ta có nhận xét: .2.22184−=−: (-4 ): (-4 )6321−=−(sgk)21105−=−. (-3 ). (-3 ) : (-5 ): (-5 )4221=Viết ... 47 33 7=−−Hai phân số sau bằng nhau là đúng hay sai?SaiĐúngSaixavì lợi ích mười năm phảI trồng cây vì lợi ích trăm năm phảI trồng ngườiChúc các vị đại biểu mạnh khỏe - các thầy cô ... SaiĐúngSaix - Về nhà học bài. - Làm các bài tập 4; 5; 6 trang 38 sách giáo khoa. - Chuẩn bị bài mới.H¦ ng dÉn häc ë nhµ ÍCÂU SỐ 2Điền số thích hợp vào ô trống:12−=.3.3 -3 61. NHẬN...
- 18
- 402
- 0
LE KHAC HUNG BAI GIANG SO HOC LOP 6
... là hai góc kề bù , xOy = 50°, tính xOy’ bằng cách nào ?! xOy’ = 180 - 50° xOy’ = 130°⇒ BÀI 1!Cách thứ hai :1 5 1 7 19 42 2 13 7 3 3 7 3+ − = + −49 57 28 5321 7+ −= =? So sánh hai ... Ch¬ng tr×nh ®îc viÕt trªn phÇn mÒn Microsoft PowerPoint 2003.B¾t ®ÇuB¾t ®ÇuTH Y GIÁO : LÊ KH C HÙNGẦ Ắ Ch¬ng tr×nh ®îc viÕt trªn phÇn mÒn Microsoft PowerPoint 2003. PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬPHƯỚNG ... NG T HCS TRUNG CHÝNH NG D NG C¤NG ƯỜ Ứ ỤNGH TH¤NG TINỆGIÁO ÁN TOÁN 6ÔN TẬP HỌC KỲ IIBiên so n : L£ KH¾C ạHïNG ( LUYỆN GIẢI BÀI TẬP – TIẾT 2 ) BÀI 3Cho góc xOy = 50° , vẽ tia Oy’ là...
- 14
- 512
- 0
Bài giảng so hoc 6 hk2 - chuan
... (- 125) . (- 13) . (-8 ) = (- 125) . (- 8) . (- 13) = 1000 . (- 13) = - 13000b) (-1 ) . (-2 ) . (-3 ) . (-4 ) . (-5 ) . b = Với b = 20Ta có: (-1 ). (-2 ). (-3 ). (-4 ). (-5 ) . 20 = (- 120) . 20 = - ... 6, 12} B. {-1 ; -2 ; -3 ; -4 ; -6 ; -1 2; 1; 2; 3; 4; 6; 12}D. {-1 ; -2 ; -3 ; -4 ; -6 } C. {-2 ; -3 ; -4 ; -6 ; -1 2}Câu 4: (1đ) Điền số thích hợp vào ô vuông:a/ 2 . - 15 = 35 b/ (12 + 28) + = -6 II. PHẦN ... Tính:a) (I- 50) b) (- 15)2c) (- 20) . (- 30)d) (- 50) . (- 4) . (- 25) . (- 2)2. Điền số thích hợp vào ô trống:a - 30 -2 4 12 0b 5 -3 - 16 - 4 - 11 - 40a . b 72 0 7 21 *** Ngày so n:Ngày...
- 165
- 543
- 0
Bài giảng so hoc lop 6
... biếta) (x - 35) - 120 = 0(x - 35) = 0 + 120x = 120 + 35x = 155b) 124 + (118 - x) = 217(118 - x) = 217 - 124118 - x = 93x = 118 - 93x = 25c) 156 - (x + 61) = 82(x + 61) = 156 - 82x + ... CHUẨN BỊ:*) Giáo viên: - SGK, SGV*) Học sinh: - SGKIII/ TIẾN HÀNH: 7- Ổn định (1’) 8- Kiểm tra bài cũ: (6’) Gọi HS sử dụng máy tính để tính425 - 257 = 168 ; 91 - 56 = 355 1- Đố: Điền số thích ... HS tính7 9- Dựa vào số liệu của bài 78 gọi HS điền vào chỗ trống8 0- Tính giá trị của luỹ thừa rồi điền dấu7 7- Tínha) 27.75 + 25.2 7- 150= 27(75 + 25) - 150 = 27.100 - 150= 2700 - 150 = 2550b)...
- 180
- 494
- 0
Bài giảng So hoc(HSG)
... + ≡ 101 1 1 1+ + + +1 44 2 4 43 so ha ng (mod 10)Và biểu thức trong móc vuông chia hết cho 10Năm học 2009 - 2010Thuật toán Ơclit dựa vào hai mệnh đề sau :1) a = bq ⇒ (a,b) = b2) ... (1)Năm học 2009 - 2010CHUYÊN ĐỀ SỐ HỌCCHUYÊN ĐỀ I : PHÉP CHIA CÓ DƯ – ĐỒNG DƯ THỨC I. Phép chia hết, phép chia có dư1. Cho a, b ∈ Z, b > 0 ; khi chia a cho b ta có:a) a Mb (hay a \ b) ... phương trình Diophante.Một phương trình có nhiều ẩn số, với tất cả các hệ số đều là số nguyên, và ta phải tìm nghiệmnguyên của nó, được gọi là một phương trình Diophante.(Diophante là tên của...
- 13
- 238
- 0
Bài giảng SO HOC 6-HK2-
... = 5 hay a = -5 e) -1 1 | a| = -2 2 -1 1 . 2 = -2 2 nên | a| = 2 vậy a = -2 haya = 2 + Bài tập 116 / 99 :a) (-4 ) . (-5 ) . (-6 ) = - 120b) (-3 + 6) . (-4 ) = 3 . (-4 ) = - 12c) (-3 – 5) . (-3 + 5) ... / 99:2 3 -2 -3 1 54 -1 0+ Bài tập 114 / 99 : a) x = -7 , -6 , -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 0 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 -7 + 7 + (-6 ) + 6 + . . . + 0 = 0e) x = -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 0 1 , ... häc 6 6 . (-2 ) = -1 2 6 . 2 = 12 (-6 ) . (-2 ) = 12 (- 6) . 2 = -1 2 thì (-1 2) : (-2 ) = 6 12 : 2 = 6 12 : (-2 ) = -6 (-1 2) : 2 = -6 Như vậy : Trong phép chia hết Thương của hai số nguyêncùng...
- 128
- 645
- 2
Bài giảng số học 6 (t1-t6)
... nhóm giải bài 23 Sgk.– GV: - theo dõi, nhắc nhở - thu bài – HS: 1 đại diện nhóm đúng lên bảng sửa chữa. – GV: nhận xét chung, tổng hợp.– GV: - đưa ra dạng toán 2, - gọi HS đọc đề bài 22 Sgk.– ... dẫn tự học:Bài vừa học - Xem lại toàn bộ bài học, học thuộc các tính chất của phép cộng và phép nhân. - BTVN: 28, 29, 30, 31/16, 17/Sgk Bài sắp họcTiết 7: LUYỆN TẬP 1 - Chuẩn bị các bài tập: ... một tập hợp, còn kí hiệu ⊂ diễn tả quan hệ giữa hai tập hợp. Do đó ta viết a ∈ M, a ⊂ M Củng cố: làm ?3 giới thiệu hai tập hợp bằng nhau.4, Củng cố và hướng dẫn tự học: a) Củng cố:...
- 13
- 351
- 0
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... compa - Phương pháp quỹ tích - Phương pháp biến hình - Phương pháp đại số - Các bài toán không giải được bằng thước và compa Dạng 6: Hình học tổng hợp - Chứng minh đẳng thức hình học - Bất ... thức, cực trị trong hình học - Các điểm thuộc đường tròn và các đường tròn đồng quy - Chứng minh song song và vuông góc - Chứng minh thẳng hàng và đồng quy - Các bài toán tổng hợp: điều kiện ... Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 Dạng 4: Các bài toán về phép biến hình - Phép dời hình: Phép đối xứng trục, Phép tịnh tiến, Phép quay - Phép vị tự - Phép đồng dạng - Phép nghịch đảo...
- 115
- 1,840
- 2
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng
... trình đường thẳng - Chuyển dạng phương trình đường thẳng - Lập phương trình đường thẳng - Vị trí tương đối của điểm và đường thẳng, của hai đường thẳng - Điểm - Quỹ tích điểm - Đường cong cố ... tiến, Phép quay - Phép vị tự - Phép đồng dạng - Phép nghịch đảo Dạng 5: Phép dựng hình bằng thước và compa - Phương pháp quỹ tích - Phương pháp biến hình - Phương pháp đại số - Các bài toán ... học tổng hợp - Chứng minh đẳng thức hình học - Bất đẳng thức, cực trị trong hình học - Các điểm thuộc đường tròn và các đường tròn đồng quy - Chứng minh song song và vuông góc - Chứng minh...
- 115
- 1,165
- 1
Bài giảng môn học xử lý tín hiệu số
...
- 20
- 1,009
- 2
Từ khóa: đề cương bài giảng triết học ts vũ minh tuyêncách chứng minh khác nhau cho bất đẳng thức quen thuộcbài 14 số nguyên tố hợp số bảng số nguyên tốnhững mức độ khác nhau của nhận thức4 hiệu suất đông tụ ở những thời điểm khác nhau của các cặp dòng vi khuẩnnhững vai trò khác nhau của con người trong dịch vụnghiên cứu ñiều tra các chất ức chế proteinase ở các phần khác nhau của thân và hạt cây tô mộctren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hoc theo cac lo gic voi cac bien dang khac nhautren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hoc theo cac logic quy nap va dien dich voi cac bien dang khac nhamột số bài toán hinh hoc duoc chung minh theo phuong phap phan chungbài giảng y học cơ sởbài giảng luật học so sánhbài giảng trung học cơ sởbài giảng thạch học cơ sởbài giảng tin học cơ sở 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ