0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề số 9: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 03/2011 MÔN HOÁ HỌC docx

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN

... →=%)80(Hmen);(2225,0 108 03,24molnAg==);(625,215 100 5,28775/52mlxVcOHnHC==);(5,1728,0625,21552gamxmOHHC==);(75,3465,17252molnOHHC==⇒)(11125,021molnAg=⇒80 100 2152xnOHHC)(34375,28,0275,3molx==)(72,0455,2molnx)(375,55216272,0455,2gamnxnx=);(42molxnHC=)(22molynHC=5,26225,13==xMX); (105 ,01608,162molnBr==⇔=++5,262628yxyx⇒→→⇒⇒ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTỈNH PHÚ YÊN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 201 1-2 012. MÔN THI: HÓA HỌC (Chuyên) Thời ... →);(3molxnCaCO=)(3molynMgCO==+=+myxmyx5,0)(448 4100 ⇒yx=3);(3523molmnCaCO=);(35233molmnCaCO=(%)67,2 3100 2,1352 100 %3==xmxxmmCaCO(%)66,5 9100 2,1352843%3==xmxmxmMgCO →đpnc⇒⇒ →↑ →↓ →↓ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTỈNH PHÚ YÊN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 201 1-2 012. MÔN ... 201 1-2 012. MÔN THI: HÓA HỌC (Chuyên) Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Cho khối lượng mol nguyên tử các nguyên tố (gam/mol): C=12; H=1; Mg=24; Ca=40; Fe=56; O=16; S=32; Ag =108 ; Al=27;...
  • 5
  • 2,546
  • 28
Tài liệu Đề thi thử đại học lần thứ hai năm 2012 - 2013 môn hóa học - Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ docx

Tài liệu Đề thi thử đại học lần thứ hai năm 2012 - 2013 môn hóa học - Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ docx

... T Trang 1/5 - 132 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 201 2- 2013 MÔN : HÓA HỌC - KHỐI A, B Thời gian làm bài: 90 phút; ... bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi 132 (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) I. Phần chung cho tất cả các thí sinh( 40 câu, từ câu {<1>} ... A. 7 B. 9 C. 8 D. 6 Câu 31: Dung dch cha  X làm  tím hóa  Dung ch cha mui Y không làm  tím hóa  Tr hai dung dch trên vi nhau thy có kt ta và khí bay ra. y...
  • 5
  • 641
  • 7
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MÔN: HÓA HỌC, KHỐI A, B NĂM HỌC 2012-2013 potx

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MÔN: HÓA HỌC, KHỐI A, B NĂM HỌC 2012-2013 potx

... 1< /b> SỞ GD&ĐT HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT PHÙ CỪ ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 < /b> MÔN: HÓA HỌC, KHỐI A, < /b> B NĂM HỌC 2 012< /b> -2 013< /b> Thời gian làm b i: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề < /b> 10< /b> 5 Họ, ... b sản phẩm cháy vào b nh đựng nước vôi trong dư, lọc b kết t a, < /b> khối < /b> lượng dung dịch thu được so với khối < /b> lượng nước vôi trong ban đầu A. tăng 9,3 gam. B. giảm 11< /b> ,4 gam. C. giảm 15< /b> ... Giá trị của V và m lần < /b> lượt là A. 17< /b> ,92 và 19< /b> ,7. B. 17< /b> ,92 và 13< /b> 7,9. C. 17< /b> ,92 và 39,4. D. 15< /b> ,68 v 39,4. Câu 11< /b> : ng với công thức phân tử C3H6O2 có bao nhiêu đồng phân...
  • 7
  • 540
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2013 MÔN HÓA HỌC 12 - THPT Đức Hòa docx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2013 MÔN HÓA HỌC 12 - THPT Đức Hòa docx

... 2  A.  B.  C.  D. Gly-Ala-Gly Câu 17. sau: metyl axetat, glyxin, etylamin, NaHCO3, Fe(OH)3, phenyl ... D. SO3 Câu 27:  không ? A. Stiren B. Buta-1, 3- dien C. Alanin D. Etylen Câu 28:  ...  A.  B.  -  C.  -6 ,6 D.  B. Theo chương trình nâng cao...
  • 3
  • 519
  • 0
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: RÈN KĨ NĂNG HOÁ HỌC ÔN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: RÈN KĨ NĂNG HOÁ HỌC ÔN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... a- 1 b- 2 c- 3 d- 4 e- 5 Câu185. Anken thích hợp để điều chế 3- tyl penten - 3 bằng phản ứng hidrat hoá là: a- 3-etylpenten-2. b- 3-etylpenten-1. c- 3-etylpenten-3. d- 3,3-dimetyl penten-2. ... H2N- CH2 - COOH và H2N- COOH CH3 b) H2N -CH2 - COOH và HOOC - CH2 -COOH NH2 c) H2N - CH2 -COOH và HOOC - CH2 - CH2 -COOH NH2 d) HOOC - CH2 - CH2 - CH2 - ... a- FeCl3 b- AgNO3 c- NaCl d- Cả a và b e- Cả a, b, c. Câu180. Theo danh pháp IUPAC, rượu nào sau đây đã đọc tên sai: a- 2-mêtylhexanol b- 4, 4- imetyl-3-pentanol c- 3- tyl-2-butanol d-...
  • 52
  • 865
  • 0
Đề thi thử số 9, kỳ thi thử đại học năm 2010 môn thi tiếng anh ppsx

Đề thi thử số 9, kỳ thi thử đại học năm 2010 môn thi tiếng anh ppsx

... I live the third floor. a. on b. above c. at d. in 30. Saturday night we went to a party. a. In b. On c. At d. To 31. Maria is her sister in many ways. They are both tall and thin. a. from ... crowded than b. as crowded like c. less crowded as d. as crowded than d. 20, 000 words ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 9 1.C 2.C 3. D 4. D 5. D 6. C 7. A 8. A 9. A 10.C 11. D 12. C 13. A 14. C 15. D 16. B 17. ... to dolphins. But this will not be easy because dolphins cannot hear the kind of sounds man can make. If the man wants to talk to dolphins, therefore, he will have to make a third language which...
  • 29
  • 299
  • 0
Trường THPT Chuyên Hưng Yên - ĐỀ THI THỬ ĐH & CĐ THÁNG 4 - Môn: HÓA HỌC ppt

Trường THPT Chuyên Hưng Yên - ĐỀ THI THỬ ĐH & CĐ THÁNG 4 - Môn: HÓA HỌC ppt

... đề thi 091 Trường THPT Chuyên Hưng Yên ĐỀ THI THỬ ĐH & CĐ THÁNG 4 NĂM 2009 Môn: HÓA HỌC- KHỐI A Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) (Đề thi 4 trang ) I.PHẦN ... H2N-CH(CH2-C6H5)-COOH B. H2N-CH2-COOH; HOOC-CH2-CH(NH2)-COOH và C6H5-CH2-CH(NH2)-COOH.* C. H2N-CH2-COOH; H2N-CH2-CH(NH2)-COOH và C6H5-CH(NH2)-COOH. ... Phenol < p-Nitrophenol < Axit picric* C. p- Nitrophenol < Axit picric < Phenol < Glixerol < p-Cresol D. Glixerol < p-Nitrophenol < Phenol < p-Cresol < Axit picric...
  • 4
  • 373
  • 1
ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 1 docx

ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 1 docx

... ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2 011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 1 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1. Cấu hình electron nào sau ... Na (Z = 11 ) B. Ca (Z = 20) C. K (Z = 19 ) D. Rb (Z = 37) Câu 31. Nguyên tử X có tổng số hạt cơ bản (p + n + e) = 24. Biết trong nguyên tử X số hạt proton = số hạt nơtron. X là: A. 13 Al B. ... kì 2 và 3 có số đơn vị điện tích hạt nhân hơn kém nhau là: A. 8 B. 18 C. 2 D. 10 Câu 30. Cấu hình electron: 1s22s22p63s23p64s 1 là của nguyên tử của nguyên tố hóa học nào sau đây?...
  • 5
  • 191
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 1 Môn Hoá Học pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 1 Môn Hoá Học pptx

... Điện phân KOH núng chảy, b) Điện phân dung dịch KCl có màng ngăn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 1 Môn Hoá Học Thời gian 90 phút 1. Một dung dịch chứa các Ion sau: Na+, Mg2+; Ca2+; Ba2+; ... B.6,4 C .11 ,2 g D. Không xác định được 10 : Các chất nào sau đây là polime thi n nhiên: 1. Sợi bông 2. Cao su Buna 3. Protit 4. Tinh bột A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 4 C. 2, 3, 4 D. 1, 2, 3, 4 11 : Đốt ... 2 este B. 1 este và 1 rượu C. 1 este và 1axit D. 1 axit và 1 rượu 50. Cho X là một aminoaxit. Khi cho 0,01mol X tác dụng với HCl thì dùng hết 80ml dung dịch HCl 0 ,12 5M và thu đợc 1, 835g muối...
  • 5
  • 239
  • 0
ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 4 ppt

ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 4 ppt

... từ từ dung dịch H2SO 4 đặc vào H2O và khuấy đều B. Rót nhanh dung dịch H2SO 4 đặc vào H2O và khuấy đều C. Rót từ từ H2O vào dung dịch H2SO 4 đặc và khuấy đều D. Cả B và C Câu ... H2SO 4 đặc, Ca(OH)2, CuO C. CO, CuO, HCOOH và H2SO 4 đặc, Ca(OH)2 D. Thứ tự khác. Câu 12. Hòa tan 1,3g kim loại A hóa trị II vào dung dịch H2SO 4 dư, thu được 0 ,44 8 lít ... CH2Cl–CH2–CHCl2 Câu 43 . C8H10O có bao nhiêu đồng phân chứa vòng benzen. Biết rằng các đồng phân này đều tác dụng được với Na nhưng không tác dụng được với NaOH. A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 Câu 44 . Fructozơ...
  • 5
  • 312
  • 0
ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 3 pot

ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 3 pot

... Câu 24. Có thể dùng hóa chất nào dưới đây để làm mềm nước cứng vĩnh cửu? A. H2SO4 B. Ca(OH)2 C. Na2CO 3 D. CuSO4 ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 3 Thời gian làm bài ... ứng oxi hóa khử? A. 4HNO 3 + Cu  Cu(NO 3 )2 + 2NO2 + 2H2O B. NH4NO2  N2 + 2H2O C. 3NH 3 + 3H2O + AlCl 3  Al(OH) 3  + 3NH4Cl D. N2 + 3H2  2NH 3 Câu ... 19. Cho cân bằng hóa học: N2 + 3H2 2NH 3 Hằng số cân bằng của phản ứng trên là: A. ]][[][22 3  B. ][]][[ 3 22 C. 3 222 3 ]][[][ D. 2 3 322][]][[...
  • 5
  • 308
  • 0
ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 2 doc

ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 2 doc

... ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 20 11 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 2 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu ... cacbon oxit D. Cả 3 phương pháp trên Câu 42. Cho 2 phương trình hóa học (1) 2CH3COOH + Na 2 CO3  2CH3COONa + H 2 O + CO 2 (2) C6H5OH + Na 2 CO3  C6H5ONa + NaHCO3 Hai ... Cu  Cu(NO3) 2 + 2NO 2 + 2H 2 O HNO3 đóng vai trò là: A. chất oxi hóa B. axit C. môi trường D. Cả A và C Câu 32. Hòa tan hoàn toàn 16,8g muối cacbonat của kim loại hóa trị II trong...
  • 6
  • 235
  • 0
ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 5 ppt

ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 5 ppt

... 29C 30A 31A 32C 33A 34B 35C 36D 37D 38A 39C 40B 41C 42B 43B 44B 45B 46F 47D 48A 49A 50 C 51 C 52 D 53 C 54 A 55 B 56 A ĐỀ THI THỬ TN-ĐH NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC - SỐ 5 Thời gian 90 phút Phần ... 41D 42D 43B 44B 45C 46B 47B 48A 49B 50 D 51 C 52 A 53 B 54 A 55 B 56 D ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 5 1D 2B 3A 4D 5D 6C 7B 8B 9D 10D 11C 12C 13C 14A 15C 16C 17B 18B 19A 20D 21A 22A 23B 24D 25C 26D 27A 28B ... 14C 15C 16B 17B 18B 19C 20D 21D 22A 23C 24B 25B 26A 27A 28B 29A 30B 31D 32A 33D 34A 35D 36B 37C 38C 39A 40B 41D 42B 43C 44D 45B 46D 47B 48B 49B 50 B 51 A 52 D 53 D 54 B 55 C 56 B ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3...
  • 5
  • 294
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP