0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC " ĐÁNH GIÁ SAI SỐ HỆ THỐNG DỰ BÁO MƯA CỦA MÔ HÌNH HRM CHO KHU VỰC ĐÔNG BẮC BỘ " - CHƯƠNG 2 pdf

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

LUẬN VĂN THẠC KHOA HỌC " ĐÁNH GIÁ SAI SỐ HỆ THỐNG DỰ BÁO MƯA CỦA HÌNH HRM CHO KHU VỰC ĐÔNG BẮC BỘ " - CHƯƠNG 2 pdf

... ) 2 () 2 () 2 , 2 ()1()1()1,1(kONkFNkOkFnONFNOFnONFNOFn (2. 10) và P(%) cho tất cả các cấp 2. 2.3 Đánh giá mưa khi phân lượng mưa ra 2 cấp một 45 2. 2 Phương pháp đánh giá dự báo mưa của hình HRM 2. 2.1 Đánh giá khi xem mưa là biến ... 3 12. 7-& lt;19.0 1 /2 - 3/4 4 19. 0-& lt ;25 .4 3/4 - 1 5 25 . 4-& lt;38.1 1 - 3 /2 6 38. 1-& lt;50.8 3 /2 - 2 7 50. 8-& lt;63.5 2 - 5 /2 8 63. 5-& lt;76 .2 5 /2 - 3 9 76. 2- & lt;101.6 3 - 7 /2 10 :=>101.6 ... Số liệu mưa dự báo của hình HRM 2. 1 .2. 1 Đưa số liệu mưa dự báo trên các nút lưới về các trạm Sản phẩm dự báo 24 h của các tháng từ 6 – 10, các năm 20 05, 20 06, 20 07 từ hình HRM chạy nghiệp...
  • 31
  • 384
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

LUẬN VĂN THẠC KHOA HỌC " ĐÁNH GIÁ SAI SỐ HỆ THỐNG DỰ BÁO MƯA CỦA HÌNH HRM CHO KHU VỰC ĐÔNG BẮC BỘ " - CHƯƠNG 1 potx

... năng đánh giá sai số hệ thống dự báo ma của hình hrm cho khu vực đông bắc bộ LUậN VĂN THạC KHOA HọC Hà NộI 20 09 16 Hình 1.1 Sơ đồ chung cho đánh giá các yếu ... 4CHƯƠNG 2. SỐ LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ DỰ BÁO BÁO MƯA MÔ HÌNH HRM 34 2. 1. Số liệu 34 2. 1.1 . Số liệu mưa quan trắc và thực tế 34 2. 1 .2. Số liệu mưa dự báo của hình HRM 37 2. 2. Phương ... pháp đánh giá dự báo mưa của hình HRM 38 2. 2.1 . Đánh giá khi xem mưa là biến liên tục 38 2. 2 .2. Đánh giá mưa khi phân lượng mưa ra đa cấp rời rạc 38 2. 2.3. Đánh giá mưa khi phân lượng mưa...
  • 40
  • 405
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

LUẬN VĂN THẠC KHOA HỌC " ĐÁNH GIÁ SAI SỐ HỆ THỐNG DỰ BÁO MƯA CỦA HÌNH HRM CHO KHU VỰC ĐÔNG BẮC BỘ " - CHƯƠNG 3 doc

... 3 .2. 1 Phân tích sai số hệ thống Bias 3 .2. 1.1 Sai số hệ thống theo chỉ tiêu thống Sai số dự báo các yếu tố khí tượng của bất kỳ một hệ thống hay hình dự báo nào cũng được chia ra làm 2 ... việc đánh giá chất lượng dự báo của hình trước tiên là phải xem xét sai số hệ thống. Với một phương pháp đánh giá xác định thì sai số hệ thống gây ra bởi các nhân tố đặc trưng của hình ... hình HRM trong những ngày hình HRM dự báo chính xác về thời gian Số ngày Số trạm Ngày Tháng Thực tế (mm) Dự báo (mm) Đánh giá Năm 20 05 1 34 2 7 39.8 23 .6 OK- 2 31 24 7 30.9 28 .6...
  • 36
  • 567
  • 0
đánh giá sai số hệ thống dự báo ma của mô hình hrm cho khu vực đông bắc bộ

đánh giá sai số hệ thống dự báo ma của hình hrm cho khu vực đông bắc bộ

... (1 .23 ) 4CHƯƠNG 2. SỐ LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ DỰ BÁO BÁO MƯA MÔ HÌNH HRM 34 2. 1. Số liệu 34 2. 1.1 . Số liệu mưa quan trắc và thực tế 34 2. 1 .2. Số liệu mưa dự báo của hình HRM ... 37 2. 2. Phương pháp đánh giá dự báo mưa của hình HRM 38 2. 2.1 . Đánh giá khi xem mưa là biến liên tục 38 2. 2 .2. Đánh giá mưa khi phân lượng mưa ra đa cấp rời rạc 38 2. 2.3. Đánh giá mưa ... đánh giá sai số hệ thống dự báo ma của hình hrm cho khu vực đông bắc bộ LUậN VĂN THạC KHOA HọC Hà NộI 20 09 48 NiiiOFNRMSE1 2 1 (2. 2) ...
  • 142
  • 1,021
  • 1
Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... kèm theo Quyết định số 02/ 2008/QĐ - BG&ĐT ngày 22 tháng 01 năm 20 08, của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm: 391 .2. 2.7. hình cấu trúc của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non 44 ... trường mầm non. Do đó, năm học 20 10 - 20 11, số trường tổ chức 111 .2. 2 .2. Khái niệm về Chuẩn 351 .2. 2.3. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non 361 .2. 2.4. Quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo ... địa bàn tỉnh Nghệ an" ( Luận văn Thạc - Chuyên ngành QLGD, Vinh năm 20 05) - Ngô Kim Yến về: "Biện pháp kiểm tra đánh giá của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học của giáo viên mầm...
  • 132
  • 2,140
  • 13
Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng cao huyện như thanh   tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học ở các trường trung họcsở vùng cao huyện như thanh tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... đánh giá hệ thống giáo dục, đánh giá mộtbậc học, đánh giá cơ sở giáo dục, đánh giá giáo viên, đánh giá học sinh, đánh giá hoạt động quản lý của hiệu trưởng, đánh giá giờ dạy của giáo viên, đánh ... sự tự đánh giá của học sinh, sự đánh giá lẫn nhau giữacác học sinh và sự đánh giá của giáo viên). Đánh giá trong giáo dục có nhiều dạng, tương ứng với những đối tượngvà mục đích đánh giá khác ... hình kinh tế - xã hội - giáo dục huyện Như Thanh 31 2. 1.1. Sơ lược về đặc điểm tự nhiên 31 2. 1 .2. Tình hình kinh tế - xã hội 32 2.1.3. Tình hình phát triển Giáo dục - Đào tạo 33 2. 1.4. Tình hình...
  • 110
  • 741
  • 3
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC KHOA HỌC GIÁO DỤC

... 10 - 20 12 đến tháng 11 - 20 12) : Xác địnhđề tài, chuẩn bị đề cương.9.1 .2. Giai đoạn 2 (từ tháng 11 - 20 12 đến tháng 02 - 20 13): Giải quyếtnhiệm vụ 1 và 2. 9.1.3. Giai đoạn 3 (từ tháng 0 2- 20 13 ... để đánh giá kiến thức hóa học hữu cơ phần đại cương hóa học hữu cơ dành cho hệ cao đẳng và đại học sư phạm”. Luận văn thạc khoa học hhóa học, trường Đại học sư phạm Hà Nội.19. Nguyễn Đức Văn ... đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ(Ban hành theo quyết định số 43 /20 07/QĐ-BGDĐT) ngày 15 tháng 8 năm 20 07 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 29 . Trần Bá Hoành (1997). Đánh giá trong giáo...
  • 116
  • 3,324
  • 6
ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN DU LỊCH TỰ NHIÊN PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TỈNH SƠN LA     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ĐỊA LÝ

ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN DU LỊCH TỰ NHIÊN PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TỈNH SƠN LA LUẬN VĂN THẠC KHOA HỌC ĐỊA LÝ

... 174 141,4Tháng 2 116 113 103 146 1 92 1 42 220 ,1Tháng 3170 185 1 32 177 153 136 196 ,2 Tháng 4 22 9 178 21 0 25 0 20 7 1 92 151,9Tháng 5197 1 42 131 157 21 3 187 197,5Tháng 61 12 122 173 118 148 171 ... tháng 2. Bảng 2. 5. Số giờ nắng trung bình tháng và năm tại trạm Sơn La (Giờ)Năm 1995 20 00 20 01 20 02 2003 20 06 20 08Trung bình năm 1807 1977 1885 1839 21 03 20 92 20 82 Tháng 1 119 178 159 1 32 120 ... độ năm của nhiệt độ (0C)Lượng mưa năm (mm)1 Thích nghi 18 – 24 24 27 <6 125 0 – 1900 2 Khá thích nghi 24 27 27 29 6 – 8 1900 – 25 503 Nóng 27 29 2932 8 – 14 > ;25 504 Rất...
  • 119
  • 2,201
  • 9
Giáo dục đạo đức giá trị truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế   tài chính vĩnh long trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Giáo dục đạo đức giá trị truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc khoa học giáo dục

... Trường Đại học Vinh và Trường Đại học Sài Gònđã liên kết đào tạo Thạc Khoa học giáo dục, chuyên ngành lý luận và phươngpháp giáo dục chính trị khóa 18 (20 10 - 20 12) tổ chức tại Đại học Sài ... LUẬN CỦA VIỆC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀNTHỐNG CHO SINH VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1. Truyền thống và giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinhviên1.1.1. Khái niệm “Truyền thống Về ... HIỆN NAYLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCTP. Hồ Chí Minh, 7 /20 12 ia5r:{WA{Au5&OT] 2 )_&0P7S%,<?D;&&0.P0F?D5LI6|€t>0E4J8EIJ?K?DG#,?DV?@ 2 $>0E(7&")(%?0 12 5V?@ 2 77'G4E0CQ 2 U&$VU)?@,E;7?KbIJG.01)%7J[7=0) 2 I_!%o?DI0I]‹"7#[](&"@D(JXi(EI8IoG1(hG#7&CG@#(k,EJ>0.G 2 ?@ 2 IE1,<)5,0101)0?DJ(Z(.EF?D;U%$F"(kP;7QU%N$Do(%501l"&7#(<O$7?D")C(]_??D8 2 R"?D;4?3$L7JE0oG@(%o7;B - TIXU&5";" 20 ;;V;"=G7@,<?D;P&;?@;4;01)730?7I?C;^81001SU&0;^U 2 U%G@051)0?D,E 2 I7?K/;7?Kk&$7?KU7#>0GL"=IJ#(k;S77?KG\(0$&"Q>0R@Ud;SJI"F&"#"0134>0V$G3$F,E5Y1)0?DJ&"#)J)0,E 2 I;J(K~7j01)(04GJ#(k 2 IR@\787 2 785/1)0>0)?C;7?DF$#"0MI<::"0134JI730U 2 =>0&"/,01"/$&"Q7@(45?@1RG0\(CU">0 2 $D))$7,=,=J0m7?KFU2I"(.0;70$(8H1HI - $- 7@(4I/5FU2I>0VG&07?KFJ8$7,=,=L(E0$EIJV?@$"013R7@1>07@U&;"]"01345D"0134;?@07?KF&"#;U2I(4 2 "?D;"oT7?K@5)90c$3"0134,Ec;*!5"=z04?K$_`"0134?JI 2 4&&;&9kI[QpI7Oq7?K/"J#(k;"II%"?@<)$E$L7#;"])\7#;SQ7?K7#SGHJ0[1GHJ2;$7?K""013R 2 1( 2 U&;7Q7.IG.7OI7Oar{:W:y:xu5"0[&(`Kết...
  • 117
  • 858
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: luận văn thạc sĩ khoa họcluận văn thạc sĩ khoa học máy tínhđề tài luận văn thạc sĩ khoa học máy tínhluận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệpluận văn thạc sĩ khoa học chính trịluận văn thạc sĩ khoa học tự nhiênluận văn thạc sĩ khoa học xã hộiluận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcluận văn thạc sĩ khoa học môi trườngmột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề vinashin luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđề cương luận văn thạc sĩ khoa họcđề cương luận văn thạc sĩ khoa học máy tínhluận văn thạc sĩ khoa học cây trồngmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ