0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ THI MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT) docx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 (Năm học: 2010 – 2011) MÔN: TIẾNG ANH ppsx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 (Năm học: 2010 – 2011) MÔN: TIẾNG ANH ppsx

... SLORC’s position is weakened SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU (Năm học: 2010 – 2011) MÔN: TIẾNG ANH ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút SỐ ĐIỂM ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………… GOOD LUCK TO YOU ALL! SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU (Năm học: 2006 – 2007) A. LISTENING (3 pts): I. Listen to an interview (between ... 3. ………………………………… *Read the report “Construction Outlook for the Hai Phong”, then choose the best answers: This report is concerned primarily with construction of homes in the Haiphong area...
  • 7
  • 399
  • 1
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 - ĐỀ B potx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 - ĐỀ B potx

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 -2011 NGHỆ AN MÔN THI : TIẾNG ANH LỚP 12 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Họ tên, chữ kí ... 10. B IV. Read the following passage, then choose the best answer. (2 points for 1 correct answer X 5 = 10 points) 1. B 2. C 3. B 4. A 5. B V. Choose the best answer from A, B, C or D to ... Composition “ What do you often do when you have free time?” Write an essay (about 120 - 150 words) to answer this question. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
  • 7
  • 287
  • 0
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 - ĐỀ A pptx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 - ĐỀ A pptx

... ************************************* ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH Số phỏch do Chủ tịch Hội đồng chấm thi ghi Họ tờn và chữ ký giỏm ... under any circumstances. ACCOUNT Đề thi HSG lớp 12 NH: 2007-2008 Page 7 of 6 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… The End Đề thi HSG lớp 12 NH: 2007-2008 Page 1 of 6 ... Giỏm khảo 1: Bằng số Bằng chữ Giỏm khảo 2: Đề thi gồm 06 trang. Học sinh làm bài trên đề thi và ghi câu trả lời vào ô trống tương ứng cho mỗi câu hỏi. SECTION A: LISTENING You are...
  • 7
  • 428
  • 0
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH docx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH docx

... Đề thi HSG lớp 12 NH: 2007-2008 Page 1 of 6 UBND THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ************************************* ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ************************************* HƯỚNG DẪN CHẤM CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN TIẾNG ANH SECTION A: LISTENING (10 points) 1. modeling ... Giám khảo 1: Bằng số Bằng chữ Giám khảo 2: Đề thi gồm 06 trang. Học sinh làm bài trên đề thi và ghi câu trả lời vào ô trống tương ứng cho mỗi câu hỏi. SECTION A: LISTENING You are...
  • 9
  • 272
  • 0
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH ppt

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH ppt

... Đề thi HSG lớp 12 NH: 2007-2008 Page 1 of 6 UBND THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ************************************* ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ************************************* HƯỚNG DẪN CHẤM CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN TIẾNG ANH SECTION A: LISTENING (10 points) 1. modeling ... Giám khảo 1: Bằng số Bằng chữ Giám khảo 2: Đề thi gồm 06 trang. Học sinh làm bài trên đề thi và ghi câu trả lời vào ô trống tương ứng cho mỗi câu hỏi. SECTION A: LISTENING You are...
  • 8
  • 294
  • 3
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ THI MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT) docx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ THI MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT) docx

... VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ THI MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT) (Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1. ... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT) Câu số Nội dung Điểm Câu 1 ( 1đ) Giả sử X có hóa trị n và có số mol là a Y có hóa trị m và có số mol là b Sơ đồ cho – nhận eletron ... (CH3CO)2O C2H2 + H2O 4HgSO CH3 CHO CH3 CHO + 1/2O2 2Mn CH3COOH 2CH3COOH 2 5P O(CH3CO)2O + H2O - Học sinh điều chế được một chất được 0,25đ - Điều...
  • 5
  • 308
  • 2
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn thi : HÓA HỌC pdf

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn thi : HÓA HỌC pdf

... propen-1-ol5. CH3-CH2-CH2 -CHO butanal6. CH3-CH(CH3) -CHO 2-metyl propanal7. CH3-CO-CH2-CH3butanon.b. Viết 6 phương trình hoá học của phản ứng điều chế trực tiếp CH3 CHO C2H2+H2OHgSO4800CCH3 CHO 1.2. ... CH3 CHO C2H2+H2OHgSO4800CCH3 CHO 1.2. C2H5OHCuO+t0CH3 CHO +Cu+H2O3.CH2=CHCl+NaOHt0CH3 CHO +NaCl4.CH3COOCH=CH2+NaOHt0CH3 CHO +CH3COONa5.CH3CHCl2+2NaOHt0CH3 CHO +2NaCl+H2O6.C2H4+O2PdCl2;CuCl2t0;P2CH3 CHO 21,5a. ... 0,075molnNaOH = 2nNa2O = 2.1,55/62 = 0,05mol=> nOH- = 0,2 mol 12, 3/100 < nhh < 12, 3/84 => 0 ,123 < nhh < 0,146 => 0 ,123 < nCO2 < 0,146Từ đó suy ra: > > => 1,6...
  • 7
  • 290
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN ĐỊA LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN ĐỊA LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... & ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12- VÒNG ILONG AN Ngày thi: 06/10/ 2011ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: ĐỊA LÍ. ( BẢNG A) Thời gian: 180 phút ( không kể phát đề) .HƯỚNG DẪN CHẤM THI ĐỀ CHÍNH ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12- VÒNG ILONG AN Ngày thi: 06/10/ 2011ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: ĐỊA LÍ. ( BẢNG A) Thời gian: 180 phút ( không kể phát đề) . Câu I: (4điểm). ... áp lực lớn đối với vấn đề lương thực.- Giải quyết vấn đề lương thực trong nước.( Nếu học sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng yêu cầu trong hướngdẫn chấm thì vẫn cho đủ điểm)0,250,250,25+...
  • 5
  • 534
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN ĐỊA LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN ĐỊA LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH VÒNG ILONG AN Ngày thi: 06/10/2011 MÔN THI: ĐỊA LÍ (BẢNG B) Thời gian 180 phút (không kể phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC(Bản ... phân) đến 22 – 12 (đông chí)7 hoặc 8 -8 (lập thu) đến 7 hoặc 8 -11 (lập đông)Đông 22 -12 (đông chí) đến 21 - 3 năm sau (xuân phân)7 hoặc 8 -11 (lập đông) đến 4 hoặc 5-2 năm sau (lập xuân)(Mỗi ... + Gia tăng tự nhiên ( tỉ suất sinh và tử) + Gia tăng cơ học (xuất cư và nhập cư) - Trong đó yếu tố gia tăng tự nhiên là quyết định2,251,00,250,250,25 Năm 2005 2006 2007 2008 2009Dân...
  • 4
  • 422
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LONG AN LỚP 12 THPT NĂM 2011 (VÒNG 1) ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: HÓA HỌC (BẢNG A)Thời gian: 180 phút (không kể giao đề) Ngày thi: 06/10/2011 Cho khối ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12- VÒNG 1 LONG AN Môn: HÓA HỌC (BẢNG A) Ngày thi : 06/10/2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC CÂU NỘI DUNG ĐIỂM1(2đ)Tổng ... phản ứng với NaOH cho muối hữu cơ, còn (B) tác dụng với NaOH cho sản phẩm hữu cơ (C) tác dụng được với Natri cho khí hidro.Câu 7: (2điểm) Nhiệt phân 1mol hidrocacbon (A) cho 3 mol hỗn hợp...
  • 7
  • 492
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần 2 năm 2013 mã dề 133 môn hóasở giáo dục –đào tạo quảng ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 năm học 20132014 môn vật lýkỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 năm học 20132014 môn vật lýsở giáo dục –đào tạo quảng ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 năm học 20122030 môn vật lýkỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 năm học 2013 2014 môn thi hoá học lớp 12 thpt bảng a sở gdtài liệu kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn địa lý docxkỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố hải phòng năm học 20112012 đề thi môn toán1 tr kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố hải phòng năm học 20102011 đề thi môn hóakỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh mon tieng anh lớp 12 năm học 20112012đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn hóađề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn toánđề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn vănđề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 năm học môn lý tỉnh kon tum 20132014đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn sinhđề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 thpt giải toán trên máy tính cầm tay năm học 20112012 môn toán – sở giáo dục và đào tạo thanh hóaNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ