Sinh học lớp 9 - Tiết 7 - Bài 7: Bài tập chương I ppsx

... hành. Sinh học lớp 9 - Tiết 27 – B I 26: THỰC HÀNH Nhận dạng một v i dạng đột biến I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Học sinh nhận biết 1 số đột biến hình th i ở thực vật và phân biệt sự sai khác ... tứ b i (4n). III. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành. - Nhóm, tổ chức hoạt động nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra 3 .B i học - GV nêu yêu cầu của b i thực ... nhóm. tranh, g i tên từng dạng đột biến. - Các nhóm quan sát dư i kính hiển vi. - lưu ý: quan sát ở b i giác bé r i chuyển sang quan sát ở b i giác lớn. - Vẽ l i hình đã quan sát...

... sóc Sinh học lớp 9 - Tiết 26 - B i 25: Thường biến I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Trỡnh bày được kh i niệm thường biến + Phân biệt thường biến và đột biến về các phương diện: Kh i niệm Khả ... biến và đột biến Thường biến Đột biến + Là những biến đ i kiểu hình, không biến đ i kiểu gen nên không di truyền được. + Phát sinh đồng loạt theo cùng 1 hướng tương ứng v i i u kiện ... 1: Sự biến đ i kiểu hình do tác độngcủa m i trường Kh i niệm thường biến Nhận biết 1 số thường biến - Từ đ i tượng trên yêu cầu HS trả l i câu h i: - Qua các VD trên, kiểu hình...

... thân cành Sinh học lớp 9 - Tiết 25 - B i 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh phân biệt được hiện tượng đa b i thể và thể đa b i. - Trình ... b i thể và kích thước các cơ quan. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và gi i quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Làm việc v i ... nhóm, khai thác kênh hình, làm việc v i SGK. 3. Th i độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 24.1 đến 24.5 SGK. - Phiếu học tập: tìm hiểu sự tương quan giữa mức...

... Sinh học lớp 9 - Tiết 24 - B i 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được các biến đ i số lượng thường thấy ở một cặp ... 1, 2n -1 d. n, n + 1, n – 1. 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 1, 2,3 SGK. - Đọc trước b i 24. - Hậu quả của hiện tượng thể dị b i? Hoạt động 2: Sự phát sinh thể ... khai thác kênh hình, làm việc v i SGK. - Rèn kĩ năng quan sát, kĩ năng thực hành. 3. Th i độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ. l i câu h i: - Qua 2 hình trên, hãy cho biết...

... hiện trong i u kiện tự nhiên hoặc do con ngư i. - Đột biến cấu trúc NST thường có h i cho sinh Sinh học lớp 9 - Tiết 23 - B i 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến ... T i sao đột biến cấu trúc NST thường gây h i cho sinh vật? 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 1, 2,3 SGK. - Đọc trước b i 23. - Tìm hiểu VD 1, 2 ... khai thác kênh hình, làm việc v i SGK. 3. Th i độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 22 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, ...

... Sinh học lớp 9 - Tiết 22 - B i 21: ĐỘT BIẾN GEN I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được kh i niệm và nguyên nhân đột biến gen. - Trình bày được tính chất biểu hiện và vai ... II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 21.1 SGK. - Tranh ảnh minh hoạ đột biến có l i và có h i cho sinh vật. III. PHƯƠNG PHÁP - Học b i và trả l i câu h i SGK. - Đọc trước b i 22. -GV ... trình sinh lí, sinh hoá, r i loạn - HS tự nghiên cứu thông tin mục II SGK và trả l i, rút ra kết luận. - Lắng nghe GV giảng và tiếp thu kiến thức. 2: Nguyên nhân phát sinh đột biến...

... giá i m. 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 2,3,4 SGK. - Làm b i tập 3, 4 vào vở b i tập. - Học b i theo n i dung SGK. - Vẽ hình 15 SGK vào vở. Sinh học lớp 9 - Tiết ... - Ôn tập 3 chương 1, 2, 3 theo câu h i cu i b i chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1tiết. ráp. 4. Kiểm tra - đánh giá - GV nhận xét chung về tinh thần, kết quả giờ thực ... prôtêin, máy tính (nếu có). - Kính hiển vi đủ cho các nhóm. III. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành, quan sát, trực quan. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài...

... nên prôtêin. Sinh học lớp 9 - Tiết 19 - B i 19 : M i quan hệ giữa gen và tính trạng I. MỤC TIÊU. 1, Kiến thức: - Học sinh nắm được m i quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua việc trình ... dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i SGK- Ôn l i cấu trúc của ADN. thảo luận câu h i: - Gi i thích m i quan hệ giữa các thành phần trong sơ đồ theo trật tự 1, 2,3? - Bản ... động học tập của học sinh, nêu vấn đề và gi i quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Làm việc v i sách giáo khoa - Nhóm và tổ chức hoạt động nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC....

... bậc 4 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 1, 2 SGK. - Làm b i tập 3, 4 vào vở. - Đọc trước b i 19. Ôn l i b i 17. năng lượng, prôtêin phân huỷ gi i phóng năng lượng). ... (tạo nên các lo i cơ), chức năng cung cấp năng lượng (thiếu Sinh học lớp 9 - Tiết 18 - B i 18: Prôtêin I. MỤC TIÊU. - Học sinh ph i nêu được thành phần hoá học của prôtêin, phân tích được ... Enzim amilaza biến đ i tinh bột thành đường pepsin: cắt prôtêin chu i d i thành chu i ngắn. trúc của prôtêin: - Prôtêin là thành phần quan trọng xây dựng nên các bào quan và màng sinh...