0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I MỤC TIÊU - ppsx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx

... hồng, hoa c i. - Thu thập mẫu cây: dương xỉ, cây cỏ Giáo án sinh học lớp 6 - B i 3: ĐẶC I M CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - Học sinh nắm được đặc i m chung của thực vật. - Tìm hiểu sự ... chuyển và có + Đặc i m chung của TV là gì? 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i nắm bắt kiến thức nêu được: đặc i m chung của TV, chứng minh được sự phong phú của TV. - Chuẩn bị tranh ... rất nhiều dạng khác nhau, thích nghi v i m i trường sống. Hoạt động 2: II. ĐẶC I M CHUNG CỦA THỰC VẬT - Yêu cầu HS làm b i tập mục  SGK trang 11. - GV kẻ bảng này lên bảng. - GV chữa...
  • 6
  • 8,347
  • 5
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx

... trước lớp, nhóm khác nhận xét. - Các nhóm chọn lá đơn lá kép, trao đ i nhau giữa các nhóm ở gần. - HS rút ra kết luận. Giáo án sinh học lớp 6 - B i 19: ĐẶC I M BÊN NGO I CỦA LÁ I. MỤC ... ở nhà - Học b i và trả l i câu h i SGK. - Đọc mục “Em có biết” II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Sưu tầm lá, cành có đủ ch i nách, cành có kiểu mọc lá. - HS: Chú ý nếu có i u kiện trong ... MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được những đặc i m bên ngo i của lá và cách sắp xếp lá trên cây phù hợp v i chức năng thu nhận ánh sáng, cần thiết cho việc chế tạo chất hữu cơ. - Phân...
  • 11
  • 5,874
  • 11
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 4: CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA ppt

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 4: CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA ppt

... câu h i SGK - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị 1 số rêu tường. Ngày 30 . 08 . 2011 Giáo án sinh học lớp 6 - B i 4: CÓ PH I TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA I. MỤC TIÊU - Học sinh biết quan ... 2. Kiểm tra b i - Nêu đặc i m chung của thực vật? - Thực vật ở nước ta rất phong phú, nhưng vì sao chúng ta cần ph i trồng thêm và bảo vệ chúng? 3. B i học Hoạt động 1: I. THỰC VẬT ... - GV lưu ý HS cây dương xỉ không có hoa nhưng có cơ quan sinh sản đặc biệt. - GV nêu câu h i: Dựa vào đặc i m có hoa của thực vật thì có thể chia thành mấy nhóm? - GV cho HS đọc mục...
  • 6
  • 2,162
  • 1
Giáo án sinh học lớp 6 - (Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG + Bài 2: NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC) pps

Giáo án sinh học lớp 6 - (Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG + Bài 2: NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC) pps

... tự nhiên thành mấy nhóm? hãy kể tên các nhóm? - Cho biết nhiệm vụ của sinh học thực vật học? 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i SGK. - GV yêu cầu học sinh trao ... trả l i của bạn. - HS nhắc l i n i dung vừa nghe. Tiểu kết: - Nhiệm vụ của sinh học. - Nhiệm vụ của thực vật học (SGK trang 8) 4. Củng cố có nhận xét về thế gi i sinh vật? (g i ý: Nhận ... thực vật và động vật. Hoạt động 4: IV. NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 8 và trả l i câu h i: - Nhiệm vụ của sinh học là gì? - GV g i 1-3 HS trả l i. - GV...
  • 9
  • 3,245
  • 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 51: ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM potx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 51: ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM potx

... quan trọng của nấm. Giáo án sinh học lớp 6 - B i 51: ĐẶC I M SINH HỌC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM I. MỤC TIÊU - Biết được một v i i u kiện thích hợp cho sự phát triển của nấm, từ đó liên hệ ... tra b i - Đặc i m cấu tạo của mốc trắng và nấm rơm? - GV tổ chức thảo luận toàn lớp. - Gi i thiệu một v i nấm có h i gây bệnh ở thực vật. - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả l i câu ... kí sinh. HS tự rút ra các i u kiện phát triển của nấm. - HS đọc thông tin  suy nghĩ để trả l i yêu cầu nêu được các hình thức dinh dưỡng: ho i sinh, sinh, cộng sinh. + HS phát biểu,...
  • 6
  • 2,605
  • 2
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG pot

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG pot

... - HS : kẻ bảng: Đặc i m chung của một số đ i diện ruột khoang, chuẩn bị tranh ảnh về san hô. III. TIẾN TRÌNH B I GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra b i - Đặc i m ... VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được những đặc i m chung nhất của ngành Ruột khoang. - Học sinh được vai trò của ngành Ruột khoang đ i v i con ... khoang Mục tiêu: HS nêu được những đặc i m cơ bản nhất của ngành. - Kẻ phiếu học tập vào vở b i tập: Đặc i m Đ i diện Cấu tạo Di chuyển Sinh sản Thích nghi Sán lông Sán lá gan...
  • 9
  • 7,475
  • 13
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 29: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP ppt

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 29: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP ppt

... - HS kẻ sẵn bảng 1, 2, 3 SGK trang 96, 97 vào vở. III. TIẾN TRÌNH B I GIẢNG 1. Kiểm tra b i cũ 2. B i m i Mở b i: GV gi i thiệu như thông tin SGK. Hoạt động 1: Đặc i m chung Mục tiêu: ... i m chung của ngành chân khớp. - HS làm việc độc lập v i SGK. - Thảo luận trong nhóm và đánh dấu vào ô trống những đặc i m lựa chọn. Giáo án sinh học lớp 7 - B i 29: ĐẶC I M CHUNG ... VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh trình bày được đặc i m chung của ngành chân khớp. - Gi i thích được sự đa dạng của ngành chân khớp. - Nêu được vai trò thực...
  • 8
  • 2,167
  • 3
Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

... B i 3: ĐẶC I M CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc i m chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa dạng phong phú của thực vật. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ ... lo i thực vật sống trên Tr i Đất. Ôn l i kiến thức về quang hợp trong sách “Tự nhiên xã h i ở tiểu học. III. TIẾN TRÌNH B I GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra b i - ... nhiều dạng khác nhau, thích nghi v i m i trường sống. Hoạt động 2: Đặc i m chung của thực vật Mục tiêu: HS nắm được đặc i m chung cơ bản của thực vật. Hoạt động của GV Hoạt động của...
  • 4
  • 4,500
  • 4
Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 12: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸP ppsx

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 12: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸP ppsx

... III. TIẾN TRÌNH B I GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra b i - Cấu tạo của sán lá gan thích nghi v i đ i sống kí sinh? 3. B i học - Sán lá gan sống kí sinh đặc ... biểu ý kiến. - GV cho HS đọc mục “Em có biết” cu i b i và trả l i câu h i: - Sán kí sinh gây tác h i như thế nào? - Em sẽ làm gì để giúp m i ngư i tránh nhiễm giun sán? - GV cho HS ... b i phát triển + 3 Phân biệt đầu đu i lưng + + + số sán kí sinh: sán lá song chủ, sán mép, sán chó. Hoạt động 2: Đặc i m chung Mục tiêu: HS nêu được đặc i m chung cơ bản của ngành giun...
  • 9
  • 1,316
  • 2
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 20: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 20: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

... l i kiến thức ở tiểu học: Chức năng của lá, chất khí nào duy trì sự cháy. Giáo án sinh học lớp 6 - B i 20: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh ... - GV phát tờ photo b i tập cho HS (n i dung như SGV). - Trao đ i nhóm cho HS chấm b i cho nhau. 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i SGK. - Đọc mục “Em có biết”. - ... v i chức năng của phiến lá. - Gi i thích được đặc i m màu sắc của 2 mặt phiến lá. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết. 3. Th i độ - Giáo dục lòng yêu thích say mê môn học. II....
  • 9
  • 7,525
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học lớp 6 bài 19 đặc điểm bên ngoài của lá potxgiao an sinh hoc lop 6 bai 3giáo án sinh học lớp 6 bài 20 cấu tạo trong của phiến lá pdfgiáo án sinh học lớp 6 bài 44 sự phát triển của giới thực vật ppsgiáo án sinh học lớp 7 tiết 22 đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm potxbài 3 đặc điểm chung của thực vậtgiáo án sinh học lớp 6 bài 18giao an sinh hoc lop 6 bai 17giao an sinh hoc lop 6 bai 31giao an sinh hoc lop 6 bai 35giao an sinh hoc lop 6 bai 30giao an sinh hoc lop 6 bai 36giao an sinh hoc lop 10 bai 3giao an sinh hoc lop 6 bai 33giao an sinh hoc lop 6 bai 37chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ