Bài tập vật lý hạt nhân NXT - FIT VẬT LÝ HẠT NHÂN docx

... 931MeV/c2. Bài tập vật lý hạt nhân NXT - FIT 2K2+ - 2 - b) Hạt nhân U23892 hấp thụ một hạt n sinh ra x hạt  và y hạt , một hạt Pb20682 và bốn hạt n. Hãy xác định: số hạt x và y, ... Bài tập vật lý hạt nhân NXT - FIT 2K2+ - 4 - Câu 33: Cho các hạt có động năng MeVK 4 va chạm với các hạt nhân Al2713. Sau phản ứng có 2 loại hạt được sinh ra là hạt nhân X ... biết hạt nhân mẹ là XAZ. Bài tập vật lý hạt nhân NXT - FIT 2K2+ - 3 - Câu 23: Hỏi sau bao nhiêu lần phóng xạ  và bao nhiêu lần phóng xạcùng loại thì hạt nhân Th23290 biến thành hạt...

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

... xây dựng bài tập vật lý Đối với giáo viên việc dạy học BTVL không chỉ đơn giản là dạy học học sinh giải được bài tập mà thông qua bài tập đó học sinh học được cách phân tích bài tập, từ đó ... linh hoạt để có thể biến một bài tập cơ bản thành một bài tập cơ bản khác. Từ đó, học sinh từ thụ động giải bài tập cho giáo viên giao thành chủ động tạo ra các bài tập cho mình, tức là nâng ... LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÍ VÀO DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINHCHUYÊN NGÀNH: LÝ...

100
2,175
8

Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

... như sau: - Sách chuyên khảo về BTST: chưa có. - Sách bài tập nói chung: các sách bài tập vật lý lớp 11 hiện nay rất nhiều, nhưng đa số bài tập trong các sách đều là các bài tập luyện tập theo ... quá trình vật lý thường gặp trong đời sống, kỹ thuật. - Các đại lượng, định luật và các nguyên lý vật lý cơ bản. - Những nội dung chính của một số thuyết vật lý quan trọng nhất. - Những ứng ... các hện tượng vật lý, đề xuất các phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đoán. - Vận dụng kiến thức để mô tả và giải thích các hiện tượng, quá trình vật lý, giải các bài tập vật lý và giải quyết...

122
1,947
19

Bài tập Động Năng - Thế Năng - Cơ Năng - Vật Lý 10

... - Chọn gốc thế năng trọng lực và lực đàn hồi đều ở vị trí cân bằng của vật. Bài 17: Một vật được ném thẳng đứng lên cao từ mặt đất với vận tốc ném v1 = 8 m/s. Khi vật rơi trở lại ... Cho g = 10 m/s2. Tìm vận tốc của vật khi :a) vật qua vị trí mà dây treo hợp với phương thẳng đứng một góc α = 300 b) vật qua vị trí cân bằng. Bài 25: Một vật có khối lượng m = 2 kg bắt đầu ... năng. Bài 21: Một vật được ném lên cao từ mặt đất với vận tốc ném 20 m/s. Cho g = 10 m/s2.a) Tính độ cao cực đại của vật. b) Ở độ cao nào thì thế năng của vật bằng 1/3 động năng của nó. Bài 22: Một...

2
4,340
28

Báo cáo bài tập thiết kế cơ sở dữ liệu quản lý nguồn nhân lực trong công ty sử dụng MSQL

... sở dữ liệu quản lý nhân sự cơ bản đáp ứng được một số yêu cầu của các doanh nghiệp như sau: - Quản lý thông tin nhân sự bao gồm đầy đủ, chi tiết về nhân sự trong doanh nghiệp - Theo dõi, cập ... thống quản lý, các hệ thống quản lý này đều phải thực hiện theo phương pháp thủ công và hệ thống quản lý nhân sự cũng nằm trong số đó.2. Chức năng và nhiệm vụ của hệ thống quản lý nhân sự Hệ ... Cơ sở dữ liệu quản lý nhân sự của một công ty HVCNBCVTBiểu đồ phân cấp chức năng của hệ quản lý nhân sự2. Xây dựng mô hình ER về hệ thống quản lý nhân sựCác thực thể và thuộc tính...

16
3,201
17

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

... Đối tượng - Quá trình dạy học vật lý lớp 10 ở THPT - Bài tập vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi. • Phạm vi - Bài tập vật lý chương Động lực học chất điểm lớp 10 THPT. - Dạy bài tập để bồi ... tập quang học, bài tập điện học ), bài tập cụ thể - trừu tượng, bài tập kỹ thuậttổng hợp, bài tập lịch sử - Phân loại theo mục đích dạy học: bài tập củng cố, bài tập nâng cao. - Phân loại theo ... thưc giải: Bài tập bằng lời, bài tập tính toán, bài tập đồ thị, bài tập thí nghiệm. - Phân loại theo đặc điểm và phương pháp nghiên cứu vấn đề: bài tập định tính, bài tập định lượng. - Phân loại...

77
4,985
22

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần quang hình vật lí 11 THPT qua sử dụng bài tập sáng tạo luận văn thạc sỹ vật lý

... khoa học - côngnghệ ,kĩ sư sáng tạo xuất sắc . 1.5.4. Cho học sinh luyện tập thao tác tư duy với những bài tập sáng tạo về vật lí Việc cho HS thao tác tư duy với bài tập sáng tạo “ bài tập không ... 6.1. Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Nghiên cứu các tài liệu lý luận dạy học để làm sáng tỏ về mặt lý luận cácvấn đề liên quan đến bài tập sáng tạo về vật lí. - Nghiên cứu chương trình, ... kính đồng trục. - Dựng được ảnh của một vật thật tạo bởi thấu kính. - Vận dụng công thức thấu kính và công thức tính số phóng đại dài để giảicác bài tập. - Giải được các bài tập về mắt cận,...

103
1,228
7

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

... tư duy Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Phân loại theo phương thức cho điều kiện và phương thức giải Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập đồ thị Bài tập thí ... LOẠI BÀI TẬP VẬT LÝ Bài tập vật lí Phân loại theo nội dung Bài tập có nội dung lịch sử Bài tập có nội dung cụ thể hoặc trừu tượng Đề tài vật lí ... 1, bài 1 bài 2, bài 4, bài 6 24  bài 10 bài 11 câu 3, bài 8 25  bài 3, bài 9, bài...

22
1,863
0

hệ thống bài tập chuyên đề luyện thi đại học vật lý

... quay nhanh dần đều của vật rắn quay quanh một trục cố định? A. ω = -5 + 4t (rad/s) B. ω = 5 - 4t (rad/s) C. ω = 5 + 4t2 (rad/s) D. ω = - 5 - 4t (rad/s) 17. Một vật rắn chuyển động ... lượng truyền cho vật để vật dao động. C. đặc tính của hệ dao động. D. cách kích thích vật dao động. ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HOÀ - SỐ 3 3 - Bồi dưỡng kiến thức - 01689.996.187 Học ... A. Vật dao động với biên độ A/2. B. Vật dao động với biên độ A. C. Vật dao động với biên độ 2A. D. Vật dao động với pha ban đầuπ/4. Câu45: Phương trình dao động của vật có dạng x = -Asin(ωt)....

các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý điện học

... Định lý Kennơli.+ Cho hai sơ đồ mạch điện, mỗi mạch điện đợc tạo thành từ ba điện trở (H21-a mạchtam giác ()) A(H.21b - Mạch sao (Y) A R3 R1 R2 R2 R1 B C B C (H - 2.1a) (H- 2.1b)Với ... =++++==> I4 = I - I2 = 1,5 - 1 = 0,5 (A)U2 = I2. R2 = 24 (V)U4 = I4 . R4 = 22,5 (V) - Trở lại sơ đồ mạch điện ban đầu (H - 3.2 b) ta có kết quả:Hiệu điện thế : U1 = U - U2 = 21 ... U3 = U - rI ⇔ 1,5U3 = U - rI3 ⇒ rI3 = U - 1,5U3 (1)+ Theo cách mắc 2 thì UAB = U3 = U - rI’ ( với I’ là cường độ dòng điện trong mạch chính ) và I’ = I1 + I3 ⇒ U3 = U - r(...

34
3,599
17

Xem thêm