0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 Mã đề 128 pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 Môn Vật lý ppsx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 Môn Vật lý ppsx

... - 1 - a Trường THPT Lạng Giang số1 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 - lần 2 Môn Vật lý Thời gian làm bài 90 phút (chú thích: Câu 1,2,3 ... lò xo treo thẳng đứng, vật có khối lượng m = 1kg. Từ vị trí cân bằng kéo vật xuống dưới sao cho lò xo dãn đoạn 6cm, rồi buông ra cho vật dao động điều hoà với năng lượng dao động là 0,05J. Lấy ... nằm ngang với chiều dài tự nhiên l0 = 20cm, độ cứng k = 100N/m. Khối lượng vật nặng m = 100g đang dao động điều hoà với năng lượng E = 2.10-2J. Chiều dài cực đại và cực tiểu của lò xo trong...
  • 5
  • 266
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 Mã đề 064 docx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 đề 064 docx

... Trường THPT Lạng Giang số1 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 - lần 2 Môn Vật lý Thời gian làm bài 90 phút (chú thích: Câu 1,2,3 ... nằm ngang với chiều dài tự nhiên l0 = 20cm, độ cứng k = 100N/m. Khối lượng vật nặng m = 100g đang dao động điều hoà với năng lượng E = 2.10-2J. Chiều dài cực đại và cực tiểu của lò xo trong ... nặng có khối lượng m = 400g, lò xo có độ cứng k = 80N/m, chiều dài tự nhiên l0 = 25cm được đặt trên một mặt phẳng nghiêng có góc  = 300 so với mặt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13...
  • 6
  • 218
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 Mã đề 128 pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 năm 2008-2009 đề 128 pptx

... Câu 12: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng, vật có khối lượng m = 1kg. Từ vị trí cân bằng kéo vật xuống dưới sao cho lò xo dãn đoạn 6cm, rồi buông ra cho vật dao động điều hoà với năng lượng ... 10cos(t +)(cm). Câu 10: Vật A gắn vào hai lò xo có khối lượng không đáng kể có độ cứng K1 =1,5 N/m và K2 = 1 N/m ,trượt không ma sát trên mặt phẳng nằm ngang . kéo A dời khỏi VTCB rồi ... nằm ngang với chiều dài tự nhiên l0 = 20cm, độ cứng k = 100N/m. Khối lượng vật nặng m = 100g đang dao động điều hoà với năng lượng E = 2.10-2J. Chiều dài cực đại và cực tiểu của lò xo trong...
  • 6
  • 226
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 808 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 808 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

... B đề 808 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. C. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ ... Đất, thuần hoá các ĐỀ CHÍNH THỨC đề 808 trang 12/ 3 mới. D. hình thành các nhóm phân loại trên loài. Câu 33 : Khi dùng một loại thuốc trừ sâu mới, dù với liều lượng cao cũng không...
  • 15
  • 414
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 707 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 707 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

... mù đề 707 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. C. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ ... Dd) nằm trên 3 cặp NST tương tác cộng gộp cùng quy định tính trạng đề 707 trang 11/3 D. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học. Câu 30 : Khi cho giao phấn...
  • 14
  • 353
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 606 SỞ GD – ĐT SƠN LA doc

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 606 SỞ GD – ĐT SƠN LA doc

... P đề 606 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. C. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ ... cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. D. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học. đề 606 trang 2/3 A. sinh thái. B. sinh sản. C. địa lí. D....
  • 15
  • 312
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 505 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 505 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

... đề 505 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề ... các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. C. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương ... sinh trong quá trình sinh sản. Câu 25 : Cừu Đôly được tạo ra từ phương pháp: đề 505 trang 16/3 đề 505 trang 7/3 nghiệp. C. đối với sự phân bố của sinh vật trên Trái Đất, ứng...
  • 16
  • 449
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 404 SỞ GD – ĐT SƠN LA pot

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 404 SỞ GD – ĐT SƠN LA pot

... là: đề 404 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề ... tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. B. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. C. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu ... truyền được trong quá trình sinh sản. C. bao gồm các đột biến và biến dị tổ hợp. ĐỀ CHÍNH THỨC đề 404 trang 10/3 nhận gen gây bệnh mù màu từ: A. bố B. mẹ C. bà nội D. ông...
  • 13
  • 291
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 303 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 303 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

... mới. đề 303 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề ... tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. đề 303 trang 16/3 đề 303 trang 9/3 ... sự phân li đồng đều của cặp NST tương đồng trong giảm phân. D. sự tự nhân đôi, phân li của các NST trong giảm phân. đề 303 trang 5/3 C. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo...
  • 16
  • 286
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 202 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 202 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

... hướng. đề 202 trang 1/3 SỞ GD – ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề ... tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. C. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ ... A. 25% AA : 25% Aa : 50% B. 50% AA : 25% Aa : 25% đề 202 trang 12/ 3 Câu 33 : Ở một loài, có số lượng NST lưỡng bội 2n = 20. Số lượng NST ở thể 1 nhiễm là: A. n = 10. B. 2n +...
  • 14
  • 358
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ