0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Giúp đỡ người khác docx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

... lòng''SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠCI. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lý luậnÂm nhạc đối với trẻ là một thế giới kỳ diệu đầy cảm xúc. Như chúng ta đãbiết âm nhạc tác động vào con người ngay ... Sau khi áp dụng biện phápSố trẻ % Số trẻ %Trẻ hứng thú 21 60% 31 90%Thể hiện NTkhi biểu diễn 11 30% 21 60%Thể hiện tốtkỹ năng ca hát 14 40% 25 70%- Trẻ hát tự nhiên rõ lời, hát đúng cao độ, ... Thực trạng trẻ ở lớp Qua điều tra thực trạng trẻ hiện kỹ năng ca hát đầu năm tôi thấy:+ 4/35 trẻ thể hiện tốt kỹ năng ca hát /11 %.+ 6/35 trẻ đã thể hiện được kỹ năng ca hát 17 %+ 25/35 trẻ chưa...
  • 6
  • 8,949
  • 81
sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục

sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục

... giáo dục huyện tiên yênTrờng P.t .c.s điền xá & & đề cơng sáng kiến kinh nghiệm phơng pháp dạy học thể thao tự chọn môn đá bóngtrong trờng trung học cơ sở Họ và tên : vũ Xuân quang ... hiện từ tháng 10 năm 2007 trong môn thể dục. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu. Nhiệm vụ nghiên cứu: phơng pháp dạy bài kiến thức động tác từng nội dung cụ thể trong môn thể thao tự chọn môn bóng đá. ... hớng dẫn chỉ đạo điều khiển học sinh đi tìm kiến thức mới, vận dụng kiến thức đà học vào thực tiễn. Chính vì vậy học sinh phải là ngời tự giác, chủ động, tìm tòi, phát hiện các kiến thức mới...
  • 4
  • 7,196
  • 115
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx

... Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5Sử dụng có hiệu quả lược đồ - bản đồ trong dạy địa lý. Người thực hiện : NGUYỄN HỮU TÚTrường: Tiểu học Nghĩa ... - 11 tuổi : "Đó là những hiểu biết cơ bản về: Khoa học tự nhiên,khoa học xã hội và chăm sóc sức khoẻ ban đầu.Thực hiện chủ trương dạy đủ môn ở trường Tiểu học (không coi môn nàolà môn ... 5". Phần II : A - Nội dung đề tài : 1. Những vấn đề cần giải quyết :· Hệ thống bài dạy địa ở lớp 5 gồm 30 bài trong đó có : 15 bài địa lý Việt Nam. 15 bài địa lý Thế giới.· Đặc trưng của...
  • 7
  • 2,803
  • 39
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 bí quyết giúp bạn học giỏi ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy ... mới, củng cố, dặn dò. Những hoạt động đó giúp học sinh lĩnh hội kiến thức một cách tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo và ngày càng yêu thích, say mê môn học. Vậy làm thế nào để phát huy tính ... phẩm chất đạo đức, hình thành nhân cách cho các em. Mặt khác nhằm giảm bớt số lượng học sinh yếu kém trong nhà trường và phát huy hết năng lực của các em khá giỏi nắm chắc được kiến thức bài...
  • 3
  • 2,776
  • 17
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

... qui luật sáng tác. Đọcdiễn cảm là một hoạt động sáng tạo đặc biệt, có tác dụng giáo dục phẩm chất đạo đức thẩm mĩ, đào tạo trí tuệ khả năng khám phá hiểu biết cho học sinh. Mặt khác, đọc sáng tạo ... cảm là một phơng tiện giáo dục bồi dỡng đạo đức thẩm mĩ cho cácem học sinh bởi giáo dục thẩm mĩ và giáo dục đạo đức bao giờ cũng gắn liền vớinhau.Nó giúp cho các em cảm thụ cái hay, cái đẹp ... vậy rất cần đến ý kiến đóng góp, bổsung. Tôi mong rằng anh chị em đồng nghiệp và những đồng chí cán bộ chỉ đạo chuyên môn góp ý nhiệt thành để tôi hoàn thiện đề tài này. Ngày 31 tháng 03 năm 2004...
  • 10
  • 3,518
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm rèn đạo đức cho hs Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm rèn đạo đức cho hs Tiểu học

... liờn i mnh cp tnhIII./Bi hc kinh nghim:T thc t cụng tỏc v kt qu t c. Bn thõn tụi ó rỳt ra mt s kinh nghimtrong vic nõng cao giỏo dc o c cho hc sinh tiu hc nh sau: 1. /Thng xuyờn chỳ trng n vic ... dung nghiờn cu: 1. /iu tra kho sỏt:Triu Sn l mt xó gn 5000 dõn, tip giỏp vi vựng ven bin ca huyn TriuPhong, a bn ca xó kộo di gn 6 km. Phn ln mi ngi dõn tp trung sng bng nụngnghip, kinh t thu nhp ... tt xu cho cỏc em. Tc ng cú cõu:Gn mc thỡ en, gn ốn thỡ sỏng la tui ca hc sinh tiu hc (6 tui n 11 tui) latui m cỏc em bc u tip xỳc vi mụi trng tp th, tip xỳc vi bn bố cựng la tui,cựng lp, cựng...
  • 7
  • 1,441
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng

... 0#3a")8,8%B(="(8 1 8%7O;" 1 B(-G72 1 28$c$ 1 2.3nhà trờng cùng các đồng chí ủng hộ giúp đỡ và đóng góp ý kiến cho ... kiến cho sáng kiến kinh nghiệm của tôi đợc hoàn thiện và tốt hơn.ý kiến của hội đồng khoa học tr ờng thcscẩm ninhý kiến của hội đồng khoa học phòng gd&đthuyện ân thi 12 ... kiểu văn bản thông dụng nhằm cung cấp tri thứcKhách quan, xác thực, hữu íchchính xác, rõ ràng, chặt chẽ và hấp dẫn 11 Hd 1 6E)653cF"-$H3+2>m&&c728 1 8%7(R9-GHo])b7A(E`...
  • 12
  • 1,846
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm - Môn giáo dục âm nhạc ppt

Sáng kiến kinh nghiệm - Môn giáo dục âm nhạc ppt

... trẻ ở lớp Qua điều tra thực trạng trẻ hiện kỹ năng ca hát đầu năm tôi thấy: + 4/35 trẻ thể hiện tốt kỹ năng ca hát /11 %. + 6/35 trẻ đã thể hiện được kỹ năng ca hát 17 % Sáng kiến kinh nghiệm ... pháp Số trẻ 35 trẻ) Số trẻ % Số trẻ % Trẻ hứng thú 21 60% 31 90% Thể hiện NT khi biểu diễn 11 30% 21 60% Thể hiện tốt kỹ năng ca hát 14 40% 25 70% - Trẻ hát tự nhiên rõ lời, hát đúng cao ... biết về kiến thức âm nhạc. - Đã kết hợp với giáo viên cùng thực hiện tốt việc nêu kỹ năng ca hát cho trẻ. - Thường xuyên quan tâm đến chất lượng các tiết mục văn nghệ của lớp. V. Bài học kinh...
  • 8
  • 898
  • 7
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giúp đỡ người khuyết tật

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giúp đỡ người khuyết tật

... KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) Tuần : 28Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu.- Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật.+ Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết ... ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc câu ghi nhớ bài: Lịch sự khi đến nhà người khác. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 1. Hoạt động 1 : Phân tích ... quyền được hỗ trợ, giúp đỡ. - HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản thân.- HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật.II./...
  • 3
  • 11,009
  • 104

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 1 phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 docsáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 3sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 5sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 3sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 11sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 9sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 8sang kien kinh nghiem mon the duc lop 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ