0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) pptx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) pptx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) pptx

... phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) THỜI GIAN 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi gồm có 3 mặt – 40 câu ) đề : 011 I.Choose ... phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) THỜI GIAN 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi gồm có 3 mặt – 40 câu ) đề : 001 I.Read ... phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) THỜI GIAN 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi gồm có 3 mặt – 40 câu ) đề : 021 I.Choose...
  • 11
  • 1,171
  • 22
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH - THCS Mường Bám doc

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH - THCS Mường Bám doc

... MƯỜNG BÁM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2011 – 2012 Môn: Tiếng Anh 6Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) I, Reading: 1. Đọc và trả lời câu ... sentences(Natural ) 52,552,5Tổng 15552,552,525 10 1Phòng GD & ĐT Thuận Châu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Trường THCS Mường Bám Năm học: 2011 – 2012 Môn: Tiếng Anh 6 Thời ... BÁM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂMBÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học: 2011 – 2012 Môn: Tiếng Anh 6I. Read1 .(2 ,5điểm) mỗi câu trả lời đúng 0.5đa. Quan is twelve years...
  • 6
  • 1,610
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10 pptx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10 pptx

... smoke (D).Câu 32: Last Sunday I stayed (A) at (B) home to make (C) my homework (D).Câu 33: People (A) are asked not cut (B) a lot of trees (C) for firewood (D).Câu 34: This is (A) the first (B) ... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10 I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from ... (D).Câu 34: This is (A) the first (B) time I eat (C) honey with (D) spaghetti.Câu 35: Music (A) is clear (B) different from (C) language (D).IV. Chọn phương án A hoặc B, C, D ứng với câu có...
  • 2
  • 666
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH doc

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH doc

... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10 Thời gian làm bài: 60 phút; Đề gồm 50 câu, HS làm bài vào Phiếu trả lời trắc nghiệmMã đề thi 208I. Tìm một từ mà ... national anthem composed?A. By who B. Whom C. By whom D. With whomCâu 18: The boy is wearing a(n) shirt. It’s too long and losse.A. large-sized B. oversized C. small-sized D. medium-sizedCâu ... likes her children to the dentist every six months.A. to go B. go C. to going D. going Trang 1/2 - Mã đề thi 208...
  • 2
  • 509
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10 Mã đề thi 208 pptx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10đề thi 208 pptx

... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: TIẾNG ANH 10 Thời gian làm bài: 60 phút; Đề gồm 50 câu, HS làm bài vào Phiếu trả lời trắc nghiệmMã đề thi 208I. Tìm một từ mà ... national anthem composed?A. By who B. Whom C. By whom D. With whomCâu 18: The boy is wearing a(n) shirt. It’s too long and losse.A. large-sized B. oversized C. small-sized D. medium-sizedCâu ... likes her children to the dentist every six months.A. to go B. go C. to going D. going Trang 1/2 - Mã đề thi 208...
  • 2
  • 783
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN :TIẾNG ANH (Ban CB-D) Năm học : 2010-2011 pdf

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN :TIẾNG ANH (Ban CB-D) Năm học : 2010-2011 pdf

... in advance. A B C D SỞ GD và ĐT HẢI DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THPT THANH HÀ MÔN :TIẾNG ANH (Ban CB-D) Năm học : 2009-2 010 Thời gian làm bài: 45 phút Full name : ……………………………. ... helps them become successful. SỞ GD và ĐT HẢI DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THPT THANH HÀ MÔN :TIẾNG ANH (Ban CB-D) Năm học : 2 010- 2011 Thời gian làm bài: 45 phút Full name ... relieve human suffering( 9)_ ____times of crises or disasters. The organization has seven fundamental principles that (1 0) _____its work : humanity, impartiality, neutrality ,(1 1)_ ______, volunteerism,...
  • 5
  • 642
  • 1
Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn Tiếng Anh lớp 5

Đề kiểm tra chất lượng họcII môn Tiếng Anh lớp 5

... (start) at 7.OO and(finish) at 10. OO.All the teacher and students (be) inbeautiful school uniforms.We (arrive) home at 11.OO.We (travel)next week.VI. Diền từ thích hợp vào chỗ chấm (4 im).Miss ... are.V. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc .(4 im)Every morning I get up early but my sister (get) up late She (not have)breakfast .My sister and I (be) . Students.We go to school bybus.Yesterday ... Học sinh không đợc viết vào phần gạch chéo này .IV. Sửa lỗi sai cho các câu sau ( 3 im ) 1 Mary never is late for school.2 Who is going to...
  • 2
  • 1,342
  • 46
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh Khối 10 - TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG doc

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh Khối 10 - TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG doc

... HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh – Khối 10 Thời gian làm bài: I. Reading comprehension (2 .5 p) Read the following passage and answer ... friend’s house. She (come) there twice. 4. Do you mind (travel) such a long way to work everyday? 5. My friends and I often (go) fishing on Sundays. 6. The next Tuesday (be) New Year’s Day. ... films? II. Grammar and vocabulary Part 1: Write the correct forms of the verbs in brackets. (2 p) 1. The house is dirty because we (not clean) it for a week. 2. She is used to (sleep) late...
  • 2
  • 456
  • 1
ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn : Tiếng Anh ( Ban C) pptx

ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn : Tiếng Anh ( Ban C) pptx

... Germany 2 to 0 : with " by < at > on III/ There is a mistake in the four underlined parts of each sentence. Find the mistakes (A, B, C, or D) 31- My brother is studying hard for get scholarship ... knows who originally composed them .Modern music is often music for dancing . In Britain it was traditionally played with instruments like flute, accordion, ect. In the 1950s and 1960s the people...
  • 2
  • 592
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiem tra 45 phút hoc ky 2 mon tieng anh lop 10tài liệu đề kiểm tra chất lượng học kì ii môn toán đề 15 pptxgián án đề kiểm tra chất lượng học kì i môn tiếng việtlớp 1đề số 1de kiem tra 1 tiet hoc ky 2 mon tieng anhđề thi tiếng anh lớp 10 chương trình nâng caođề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 toán 2đề thi kiểm tra chất lượng học kì ii môn thi sinh học lớp 7 tỉnh bắc ninhhải dương đề kiểm tra chất lượng học kì ii năm học 2005 2006 môn tiếng anh lớp 9đề thi và đáp án kiểm tra chất lượng học kì 1 môn vật lý lớp 11 tỉnh bình thuận pptxđề kiểm tra học kỳ ii môn tiếng anh lớp 7 trường thcs như quỳnh hưng yênđề kiểm tra học kỳ ii môn tiếng anh lớp 9 trường thcs trần hưng đạo biên hòa – đồng naiđề kiểm tra chất lượng học kì 2 môn toán 10 của thái bìnhđề kiểm tra chất lượng hoc ki 2 môn anh 6đề thi khảo sát chất lượng học kỳ i môn tiếng anh 10de kiem tra hoc ky 1 mon tieng anh lop 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM