0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII potx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII potx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII potx

... trào khởi nghĩa nông dân thế kỷ XVIII. C. Thiết kế bài dạy: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài c : III. Bài mới: Ở những bài trước chúng ta thấy dưới quyền cai trị của chúa Trịnh ở Đàng Ngoài ... được các : - Tính chất: quyết liệt + Nhân dân bỏ làng phiêu tán khắp nơi. 2/. Những cuộc khởi nghĩa lớn. a.Những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu: - Khởi nghĩa Nguyễn Dương Hưng ( 173 7) ở Sơn ... Sơn Tây - Khởi nghĩa Lê Duy Mật ( 173 8 - 177 0) ở Thanh Hoá và Nghệ An - Khởi nghĩa Nguyễn Danh Phương ( 174 0- 175 1) ở Tam Đảo(Vĩnh Phúc). - Khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cần ( 174 1- 175 1) ở - Nhận...
  • 6
  • 877
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA LAM SƠN TOÀNTHẮNG (CUỐI 1426, CUỐI NĂM 1427) ppsx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA LAM SƠN TOÀNTHẮNG (CUỐI 1426, CUỐI NĂM 1427) ppsx

... nước. - 10/12/14 27, Lương Thông xin hòa mở hội thề Đông Quan, rút khỏi nước ta. 3/. Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử. * Nguyên nhân: - Cuộc khởi nghĩa được nhân dân khắp nơi ủng ... còn nguyên nhân nào làm cho cuộc khởi nghĩa thắng lợi. GV :Khởi nghĩa Lam Sơn có ý nghĩa gì? huy đứng đầu là Lê Lợi và Nguyễn Trãi. * Ý nghĩa: - Kết thúc 20 năm đô hộ của nhà Minh. ... IV. Củng cố - luyện tập: - Dựa vào lược đồ trình bày trận Tốt Động - Chúc Động và Chi Lăng - Xương Giang. V. Dặn d : Học bài, bài tập 2.3. D. Rút kinh nghiệm: KHỞI NGHĨA LAM SƠN TOÀNTHẮNG...
  • 5
  • 1,428
  • 1
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA LÝ BÍ NUỚC VẠN XUÂN ( 542 – 602) potx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA LÝ BÍ NUỚC VẠN XUÂN ( 542 – 602) potx

... cơ bản về d0ọc bản đồ lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút - Xã hội Việt Nam từ thế kỉ I đến thế kỉ VI biến đổi như thế nào? ( trình bày ... thống trị của nhà Lương. GV: Tiến trình của cuộc khởi nghĩa như thế nào? HS trả lời: ( trình bày bằng lược đồ câm dùng mũi tên chỉ các địa danh) GV: Sau khi nghĩa quân chiếm gần hết ... quê chuẩn bị khởi nghĩa. GV: Khởi nghĩa Lý Bí bùng nổ như 2/ Khởi nghĩa Lý Bí Nước Vạn Xuân thành lập. GV: Em có nhận...
  • 11
  • 3,752
  • 3
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA LÝ BÍ. NƯỚC VẠN XUÂN ( 542 – 602) ( tiếp theo) doc

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA LÝ BÍ. NƯỚC VẠN XUÂN ( 542 – 602) ( tiếp theo) doc

... bản đồ lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểmtra bài c : ( TG) 4 Phút - Trình bày diễn biến khởi nghĩa Lý Bí. - Tại sao Lý Bí đặt tên nước là Vạn Xuân? 3/ Bài mới ... diễn ra như thế nào? HS trả lời 4 / CŨNG CỐ BÀI: ( TG) 4 Phút - Cuộc kháng chiến chống quân Lương xâm lược đã diễn ra như thế nào? - Triệu Quang Phục là ai? Vì sao ông đánh bại được ... nổi. - Ban ngày nghĩa quân ở căn cứ rất bí mật ( như nơi không người), ban đêm nghĩa quân chèo thuyền ra ngoài căn cứ đánh úp địch, cướp vũ khí, lương thực. GV: Âm mưu của quân Lương...
  • 15
  • 2,698
  • 4
Gián án Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

Gián án Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

... ý nghĩa như thế nào?Trả lời: Đánh dấu bước chuyển biến mới của phong trào với tinh thần đoàn kết giữa nông dân miền Xuôi và miền Núi.5 10 15 BÀI 24 KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ ... cao. Câu 1: Kết quả và nguyên nhân thất bại của các cuộc khởi nghĩa? Câu 2: Em có nhận xét gì về các phong trào khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài vào khoảng giữa thế kỉ XVIII? T ... động của các cuộc khởi nghĩa? Hỏi: Đời sống của nhân dân vào khoảng nữa cuối thế kỉ XVIII như thế nào?TRẢ LỜI: Vào khoảng những năm 40 của thế kỉ XVIII, hàng chục vạn nông dân chết đói, người...
  • 22
  • 1,678
  • 2
Bài giảng Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

Bài giảng Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

... cho dân nghèo” BÀI 24 KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII Hỏi: Đời sống của nhân dân vào khoảng nữa cuối thế kỉ XVIII như thế nào?TRẢ LỜI: Vào khoảng những năm 40 của thế kỉ XVIII, hàng ... à ấ Câu 1: Kết quả và nguyên nhân thất bại của các cuộc khởi nghĩa? Câu 2: Em có nhận xét gì về các phong trào khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài vào khoảng giữa thế kỉ XVIII? 1. ... nhân dân. Nh n xét phong ậtr o nông dân ng à đàngo i th k à ế ỉ XVIII ? -Nguyên nhân:- M c ích: ụ đ- Th i gian:ờ- L c l ng:ự ượ- Ph m vi:ạ 2. Những cuộc khởi nghĩa lớn:- Địa...
  • 22
  • 1,268
  • 1
Bài soạn Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

Bài soạn Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

... n th k XVIII theo th t th i gian.ĩ ớ ở ế ỉ ứ ự ờTh i gianờ Ng i lãnh ườođạa b n ho t ngĐị à ạ độ K t quế ả Nguuy n Danh ễPh ngươ 173 7 173 8 - 177 0 174 0 - 175 1 174 1 175 1– 173 9 - 176 9Nguy ... ChÊt. Câu 1: Kết quả và nguyên nhân thất bại của các cuộc khởi nghĩa? Câu 2: Em có nhận xét gì về các phong trào khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài vào khoảng giữa thế kỉ XVIII? 2. ... làng quê, phiêu tán khắp nơi. 1. TÌNH HÌNH CHÍNH TR : a. Chính quyền phong kiến:Hỏi: Em có nhận xét gì về chính quyền Đàng Ngoài giữa thế kỉ XVIII? Trả lời: Chính quyền Đàng Ngoài mục nát đến...
  • 22
  • 1,309
  • 2
Bài giảng Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

Bài giảng Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

... chia cho dân nghèo” BÀI 24 KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII 1. TÌNH HÌNH CHÍNH TR : a. Chính quyền phong kiến:Hỏi: Em có nhận xét gì về chính quyền Đàng Ngoài giữa thế kỉ XVIII? Trả ... của các cuộc khởi nghĩa? Câu 2: Em có nhận xét gì về các phong trào khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài vào khoảng giữa thế kỉ XVIII? Hỏi: Em hãy tường thuật lại cuộc khởi nghĩa của Nguyễn ... n th k XVIII theo th t th i gian.ĩ ớ ở ế ỉ ứ ự ờTh i gianờ Ng i lãnh ườođạa b n ho t ngĐị à ạ độ K t quế ả Nguuy n Danh ễPh ngươ 173 7 173 8 - 177 0 174 0 - 175 1 174 1 175 1– 173 9 - 176 9Nguy...
  • 22
  • 789
  • 0
Bài soạn Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

Bài soạn Bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỷ XVIII

... cuộc khởi nghĩa lớn nổ ra.+ Nêu cao tinh thần đấu tranh của nông dân. BÀI 24 KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII Hỏi: Vì sau cuộc khởi nghĩa lại được đông đảo quần chúng nhân dân ... th k à ế ỉ XVIII ? -Nguyên nhân:- M c ích: ụ đ- Th i gian:ờ- L c l ng:ự ượ- Ph m vi:ạ Hỏi: Đời sống của nhân dân vào khoảng nữa cuối thế kỉ XVIII như thế nào?TRẢ LỜI: Vào khoảng ... n th k XVIII theo th t th i gian.ĩ ớ ở ế ỉ ứ ự ờTh i gianờ Ng i lãnh ườođạa b n ho t ngĐị à ạ độ K t quế ả Nguuy n Danh ễPh ngươ 173 7 173 8 - 177 0 174 0 - 175 1 174 1 – 175 1 173 9 - 176 9Nguy...
  • 22
  • 4,898
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN doc

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN doc

... 2.kĩ năng: -Bồi dưỡng kĩ năng quan sát bản đồ -Tổng hợp những kiến thức trong bài để đạt được mục tiêu bài học. 3.Tư tưởng: -Lịch sử Ấn Độ thởi phong kiến gắn sự hưng thịnh, ly hợp dân tộc ... lớn lao trong lịch sử nhân loại tạo là loại chữ nào? dùng để làm gì? GV: Kinh Vê-đa là bộ kinh cầu nguyện cổ nhất. “Ve-âđa” có nghĩa là “Hiểu biết” gồm 4 tập. GV:- Kể tên các tác phẩm ... văn hoá. 3. Văn hoá Ấn Đ : - Chữ viết: chữ viết phạn. - Văn ho : Sử thi đồ sộ, kịch, thơ ca… - Kinh Vê-đa. - Kiến trúc: kiến trúc Hin-đu và kiến trúc Phật giáo IV. Củng cố...
  • 7
  • 1,744
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược mông nguyên pdfgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy cuộc kháng chiến lần thứ hai chống quân xâm lược mông cổ 1285 ppsgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược nguyên 12871288ptgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ôn tập chương ii và chương iii ppsgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy giải phóng nghệ an tân bình thuận hóa và tiến quân ra bắc 1424 1426 potxgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ấn độ thời phong kiến docgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy sinh hoạt xã hội và văn hóa pptgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ôn tập chương ivgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy kiểm tra 45 phút docxlich su 7 bai 24 khoi nghia nong dan dang ngoai the ki xviiibài 24 hình minh hoạ lược đồ nơi diễn ra các cuộc khởi nghĩa nông dân đàng ngoài thế kỷ xviii dạng 2bài 24 khởi nghĩa nông dân đàng ngoài thế kỉ xviiigiáo án lịch sử lớp 6 tên bài dạy nước văn lang potxgiáo án lịch sử lớp 6 tên bài dạy những chuyển biến về xã hội docxgiáo án lịch sử lớp 6 tên bài dạy cuộc khởi nghĩa hai bà trưng năm 40 docxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP