Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : TH XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP VÊ TAY pdf

Giáo án công nghệ lớp 7 - Thực hành: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƠN GIẢN pot

... Th c hành XÁC ĐỊNH TH NH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƠN GIẢN (vê tay) I. MỤC TIÊU 1. Kiến th c : Giúp học sinh - Biết cách và xác định được th nh phần cơ giới của đất bằng ... trình th c hành I. Yêu cầu - Biết cách xác định th nh phần cơ giới của đất bằng phương pháp đơn giản (vê tay) - Rèn kĩ năng th c hành, quan sát, nhận xét, kết luận. - Ý th c cẩn th n ... bằng phương pháp đơn giản (vê tay) . 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, th c hành. 3. Th i đ : Giáo dục học sinh ý th c lao động cẩn th n, chính xác. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: 3 mẫu đất, ...

5
3,843
20

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN docx

... vải. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Trực quan, th c hành IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra đồ dùng th c hành của HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : * Bảo quản áo quần gồm những công việc ... MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN 1-MỤC TIÊU : a)Kiến th c : Th ng qua bài th c hành HS nắm vững thao tác khâu một số mũi khâu cơ bản, để áp dụng khâu một số sản phẩm đơn giản. b)Kỹ năng :Rèn luyện kỹ ... lạikĩ thuật khâu các mũi khâu cơ bản đó . Em hãy kể các mũi khâu cơ bản mà các em đã được học HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1 : Kiểm tra việc chuẩn bị của HS HĐ2:Tiến trình th c...

5
1,061
2

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU potx

... vấn đáp. 4-TIẾN TRÌNH : 4.1/ Ổn định tồ chức : Kiểm diện học sinh. 4.2/ Kiểm tra bài cũ : Không. 4.3/ Giảng bài mới : Gv giới thiệu bài : gia đình là nền tảng của xã hội , Ở đó mỗi người ... hình vẽ, câu hỏi, bài tập, th c hiện các bài th nghiệm th c hành. -Tranh , Sơ đồ tóm tắt mục tiêu và nội dung CT. -HS : SGK , tập ghi, VBT 3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Th o luận nhóm, trực ... năng : -Rèn cho học sinh phương pháp học tập chuyển từ th động sang chủ động tiếp thu kiến th c và vận dụng vào cuộc sống - Những yêu cầu đổi mới, phương pháp học tập. c )Th i độ : - Giáo...

7
3,006
3

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ TÌNH HUỐNG VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH docx

... VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH I-MỤC TIÊU : Th ng qua bài th c hành HS. -Về kiến th c : Nắm vững các kiến th c cơ bản về thu chi trong gia đình. -Về kỹ năng : Biết xác định được mức thu ... của gia đình trong một th ng và một năm. -Về th i độ : Có ý th c giúp đở gia đình và tiết kiệm chi tiêu. II-CHUẨN BỊ : III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Th o luận nhóm, th c hành cá nhân, th c ... -Xác định mức chi tiêu của của gia đình -Cân đối thu chi. V-RÚT KINH NGHIỆM : thu nhập gia đình ở th nh phố -2 nhóm xác định mức thu nhập gia đình ở nông th n. -Gia đình em có...

4
1,136
0

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN ( tt ) pdf

... học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài, thuộc phần ghi nhớ. -Làm bài tập 3, 4 trang 84 SGK -Chuẩn bị bài mới cá phương pháp chế biến th c phẩm. -Tổ 1 : Chuẩn bị cơm, món luộc. -Tổ 2 : Món kho ... ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC ? + Hâm lại th c ăn nhiều lần như th nào + Không nên dùng gạo như th nào ? và vo gạo như th nào ? + Nấu cơm chắt nước th như th nào ? +HS trả lời. ... toàn. d-Chất khoáng : Một phần chất khoáng sẽ hoà tan vào nước. e-Sinh tố : Trong quá trình chế biến các sinh tố dể bị mất đi 4/ Củng cố và luyện tập : -GV cho HS đọc phần ghi nhớ....

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN docx

... hưởng của nhiệt độ đối với th nh phần dinh dưỡng. V-RÚT KINH NGHIỆM : 3 Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * GV giới thiệu bài Chất dinh dưỡng của th c phẩm th ờng ... Sinh tố C, B, phương pháp chất khoáng. I-Bảo quản chất dinh dưỡng khi IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : 1. Câu 4 ... chế biến. 1/ Th t, cá : -Không ngâm rửa th t, cá sau khi cắt, th i. -Cần quan tâm bảo quản th c phẩm một cách chu đáo để góp phần làm tăng giá trị dinh dưỡng của th c phẩm. ...

7
3,125
1

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (TT) ppsx

... *HS : Bát chứa nước, bật lửa, nhang. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Th o luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp. IV-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS 2.Kiểm tra bài ... loại vải th ng dụng. 3 .Th i độ : Giáo dục HS biết phân biệt các loại vải nào th ch hợp với mùa hè, mùa đông. II-CHUẨN BỊ : *GV : Bộ mẫu các loại vải, một số băng vải nhỏ, ghi th nh phần sợi ... để tạo th nh sợi dệt. b.Tính chất CÁC LOẠI VẢI TH ỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (TT) I-MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến th c : Biết được nguồn gốc tính chất của vải sợi pha. 2.Kỹ năng : Phân...

5
7,376
3

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC pdf

... +Th nào là KTGĐ ? ( 5đ ) Là tạo ra thu nhập và sử dụng nguồn thu nhập hợp lý, hiệu quả làm các công việc nội trợ trong gia đình. 4.3/ Giảng bài mới : -Giới thiệu bài : Các loại vải th ờng ... b)HS : Bát chứa nước, bật lửa, nhang. 3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Th o luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp. 4- TIẾN TRÌNH : 4.1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh 4.2/ Kiểm tra bài ... bông sau khi thu hoạch giủ sạch hạt loại bỏ chất bẩn và đánh tơi để kéo th nh sợi dệt vải. Th i gian để tạo th nh nguyên liệu, để dệt th nh vải sợi bông và loại vải. 1/ Vải sợi thiên nhiên...

7
1,671
0

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM (tt ) ppsx

... trộn th c phẩm đã được làm chín bằng các phương pháp khác kết hợp với các gia vị tạo th nh món ăn có giá trị dinh dưỡng cao. * Quy trình th c hiện III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Trực quan, th o ... -Màu sắc của th c phẩm động vật và th c vật trông đẹp, hấp dẫn. * Làm th c phẩm lên men vi sinh trong một th i gian cần thiết, tạo th nh món ăn có vị khác hẳn vị ban đầu của th c phẩm. ... : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : Bài tập 3 trang 91. ( 9 đ ) Món rán : Th i gian chế biến lâu, lượng chất béo khá nhiều, lửa vừa phải. (4 đ ) Xào :...

11
1,908
0

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM pot

... Về th i độ : Sử dụng phương pháp chế biến phù hợp để đáp ứng đúng mức nhu cầu ăn uống của con người. II-CHUẨN BỊ : Tổ 1 : Luộc ; Tổ 2 : Kho Tổ 3 : cơm ; Tổ 4 : Xôi, nướng. liệu th c ... hâm th c ăn lại nhiều lần. Bài tập 1 trang 84 SGK ( 4đ ) -Sinh tố và chất khoáng 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * Giới thiệu bài. + Tại sao phải chế biến th c ... tự học ở nhà : -Về nhà học bài. -Làm bài tập 1 trang 91 SGK -Chuẩn bị bài tiếp theo -Món nướng, món rán, món rang, món xào. V-RÚT KINH NGHIỆM : III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Trực quan,...

10
1,132
0

Xem thêm