ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM KHỐI 12- NĂM HỌC 2011- ĐỀ 009 pptx
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN HÓA LỚP 12 (A +B) - Mã đề 121 pps
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LÊ HỒNG PHONG NAM Định MÔN HÓA LỚP 12 (A +B) (thời gian làm bài 90 phút) Mã đề 121 Họ và tên: Số báo danh: Câu 1: Để ... D. Chất giặt rửa là những chất khi dùng cùng với nước thì có tác dụng làm sạch các vết bẩn bám trên các vật rắn mà không gây ra phản ứng hoá học với các chất đó. Câu 40: Từ metan và các chất ... của các amino axit đều không làm đổi màu quỳ tím C. Dung dịch các amino axit đều làm đổi màu quỳ tím D. Các amino axit đều là chất rắn ở nhiệt độ thường. Câu 47: Có 2 chất hữu cơ X, Y chứa...
- 5
- 322
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN HÓA LỚP 12 (A +B) Mã đề 185 doc
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LÊ HỒNG PHONG NAM Định MÔN HÓA LỚP 12 (A +B) (thời gian làm bài 90 phút) Mã đề 185 Họ và tên: Số báo danh: Câu 1: Để ... D. Chất giặt rửa là những chất khi dùng cùng với nước thì có tác dụng làm sạch các vết bẩn bám trên các vật rắn mà không gây ra phản ứng hoá học với các chất đó. Câu 40: Từ metan và các chất ... của các amino axit đều không làm đổi màu quỳ tím C. Dung dịch các amino axit đều làm đổi màu quỳ tím D. Các amino axit đều là chất rắn ở nhiệt độ thường. Câu 47: Có 2 chất hữu cơ X, Y chứa...
- 5
- 344
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN HÓA LỚP 12 (A +B) Mã đề 561 pptx
... A. Chất giặt rửa là những chất có tác dụng giống như xà phòng nhưng được tổng hợp từ dầu mỏ. B. Chất giặt rửa là những chất có tác dụng làm sạch các vết bẩn trên bề mặt vật rắn. C. Chất ... của các amino axit đều không làm đổi màu quỳ tím C. Dung dịch các amino axit đều làm đổi màu quỳ tím D. Các amino axit đều là chất rắn ở nhiệt độ thường. Câu 47: Có 2 chất hữu cơ X, Y chứa ... propylaxetat D. metylaxetat Câu 37: Cho chất hữu cơ X có công thức phân tử C2H8O3N2 tác dụng với dd NaOH, thu được chất hữu cơ đơn chức Y và các chất vô cơ. Khối lượng phân tử theo đvC của Y là:...
- 5
- 342
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM KHỐI 12- NĂM HỌC 2011- ĐỀ 014 doc
... Tau. A. whose B. which C. when D. where 33. Napoleon Bonaparte made …………………….………………………………………….traffic the law of the land. A. left –hand B. right- hand C. left- handed D. right- handed 34. ... and Mary couldn’t send letters to each other because they have ……………………… each other. A. lost track of B. put a stop to C. lost sight of D. lost touch with VII. Pick out the word which has ... important B. especially C. prefer D. influence 40. A. mature B. nature C. culture D. measure Đề số 3 01. B 02. A 03. C 04. A 05. C 06. A 07. C 08. B 09. C 10. A 11. C 12. D 13. B 14. C 15....
- 3
- 437
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM KHỐI 12- NĂM HỌC 2011- ĐỀ 013 pptx
... competitive 30. A/ element B/determineC/ candidate D/ multiply ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM KHỐI 12- NĂM HỌC 2011- ĐỀ 013 I/ Choose the word or group of words which best completes ... - I shall do the job to the best of my . . . . A/ capacity B/ ability C/ knowledge D/ talent 12- Are there enough apples for us to have one . . . . . . . . . ? A/ every B/ each C/ individually...
- 3
- 347
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM KHỐI 12- NĂM HỌC 2011- ĐỀ 012 pdf
... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM KHỐI 12- NĂM HỌC 2011- ĐỀ 012 I. Pick out the word which has the underlined part pronounced ... aimlessly. a. stay b. staying c. to stay d. stayed 20. I remember …….him somewhere. He doesn’t look strange. a. met b. to meet c. meeting d. having met 21. My father has just bought a car ………….in...
- 2
- 386
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 1đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 6đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 3đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 4đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 2đề kiểm tra chất lượng đầu vào hóa 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP