Bài giảng tin học cơ sở - Sử dụng MS Excel pdf

Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Bài giảng tin học và những ứng dụng trong vẽ bản đồ số hiện nay

... áp dụng hệ thống định vị toàn cầu; bản đồ số, tổ chức dữ liệu bản đồ số và các phương pháp xây dựng bản đồ số từ số liệu đo, số hoá bản đồ, và từ ảnh viễn thám. 1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN ... 27 2.4.2. Thông tin về quan hệ không gian 28 2.4.3. Thông tin về thuộc tính 30 2.5. XỬ LÝ THÔNG TIN BẢN ĐỒ TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU BẢN ĐỒ 30 2.5.1. Các bài toán xử lý thông tin bản đồ 30 2.5.2. ... liệu và mô hình cơ bản của bản đồ số 14 1.4.3. Đặc điểm bản đồ số 15 1.4.4. Tổ chức dữ liệu bản đồ số 16 1.4.5. Xuất nhập dữ liệu bản đồ số 16 1.5. CÁC PHƯƠNG PHÁP THÀNH LẬP BẢN ĐỒ SỐ 17...

• 137
• 995
• 1

bài giảng tin học cơ sở

... niệm cơ bảnI. Các khái niệm cơ bn1. Tin hc1. Tin hcã Tin hc (informatics) l ngnh nghiên cứu về việc tự động hóa xử lý thông tin bởi một hệ thống máy tính cụ thể hoặc tru tng. ã Tin hc ... sau. 3. Các đơn vị lưu trữ thông tin: 3. Các đơn vị lưu trữ thông tin: Đơn vị đo lượng tin Đơn vị đo lượng tin : Đơn vị đo lượng tin là : Đơn vị đo lượng tin là bit (Binary bit (Binary DigitalDigital. ... của thông tin, phương pháp thu thập, lữu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và các ứng dụng vào các lĩnh vực khác của đời sống. 4. Mã hóa thông tin (tiếp)4. Mã hóa thông tin (tiếp)-Để...

• 93
• 1,394
• 0

Bài giảng tin học cơ sở - Sử dụng MS Excel pdf

... thao tác đầu tiên với MS- Excel Bài giảng Tin học cơ sở - Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội4Làm quen vi MS- Excel 2000 ãNhng thao tỏc u tiờn vi MS- Excel ãThao tỏc c ... tác tương tự để chọn hàng Bài giảng Tin học cơ sở - Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội5Những thao tỏc u tiờn vi MS- Excel ãKhi ng MS- Excel ãTo bng tớnh mi theo ... mt tờn khỏcãGhi bng tớnh theo kiu tp tin khỏcãúng bng tớnh, úng chng trỡnh MS- Excel Bài giảng Tin học cơ sở - Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội44Biên tp d liuãThao...

• 154
• 1,790
• 0

BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ 1

... 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 10 1 10 11 1 011 10 10 B B 5 PTIT Phan Thị Hà-Khoa CNTT1 -Học viện CNBCVT 7  254.68 = 2x102 + 5x10 1 + 4x100 + 6x10 -1 + 8x10-2 = 200+50+4+ 10 6+ 10 08 ... 10 1(2) = 10 11 1 011 010 1(2) Vì: 10 11 (2) = 1x23 + 0x22 + 1x2 1 + 1x20 = 8 + 0 + 2 + 1 = 11 = B (16 ) 010 1(2) = 0x23 + 1x22 + 0x2 1 + 1x20 = 0 + 4 + 0 + 1 = 5 (16 ) Nên: ...  1 1 0 1 1 1  4 3 2 1 0 -1 -2  24 23 22 2 1 20 2 -1 2-2  16 8 4 2 1 0.5 0.25  11 1 01. 11 (2) = 1x16 + 1x8 + 1x4 + 0x2 + 1x1 + 1x0.5 + 1x0.25...

• 193
• 842
• 4

BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ 2

... Hà-KHoa cntt1 -Học viện CNBCVT 199 int - 327 67 . . 327 67 2 byte long -21 47483648 21 47483647 4 byte unsigned int 0 . . 65535 2 byte unsigned long 0 . . .21 47483647 *2= 429 496 729 5 4 byte ... str [20 ]; /* khai báo mảng gồm 20 kí tự */ float B [20 ]; PTIT Phan Thị Hà-KHoa cntt1 -Học viện CNBCVT 23 1 DICH_CHUYEN (2, C1, C3 , C2); DICH_CHUYEN(1, C1, C2 , C3); DICH_CHUYEN (2, C3, C2 ... sqrt(delta) ) / (2* a); x1= ( -b - sqrt(delta) ) / (2* a); printf(" x1 = % 6.2f x2=%6.2f", x1,x2); } else { PTIT Phan Thị Hà-KHoa cntt1 -Học viện CNBCVT 22 1 break; } ...

• 66
• 4,073
• 1

BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ 3

... Trãi thuộc cơ sở đào tạo Hà đông bằng tiêu đề 31 1 03 Nguyễn Trãi. Quy tắc đánh số hiệu cho một bưu cục trên mạng là:  Độ dài mã số tổng cộng: 5 chữ số.  2 ký tự đầu: Mã tỉnh.  3 ký tự sau: ... khách hàng tại Hà nội Bộ phận Tin học nghiên cứu xem xét dữ liệu, nhận thấy tất cả các thông tin về khách hàng được lưu ở hai bảng, một tên là Khách hàng chứa các thông tin liên quan đến các khách ... Thị Hà- Khoa CNTT1- Học viện CNBCVT 38 - Cách thiết kế giống trường hợp trên, nhưng bỏ đi cột của trường Tên sản phẩm. - Nhấn View để xem kết quả  Tình huống 3 Liệt kê doanh số...

• 93
• 2,055
• 0

Bài giảng môn học cơ sở hệ thống thông tin địa lý bài 3 ths đinh quang toàn

... Bài giảng CƠ SỞ DỮ LIỆU GIS KHÁI NIỆM VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU (CSDL)  CSDL là gì ?  Hệ Quản Trị CSDL là gì ?  Các mô hình CSDL ?  CSDL ... lớp được tích hợp trong không gian thống nhất trên bề mặt Trái đất  Vị trí địa lý là cơ sở tổ chức dữ liệu  Mô hình bảng (danh sách)  Mô hình quan hệ  Mô hình mạng  Mô hình phân nhánh ... GIS kết hợp chặt chẽ DBMS truyền thống với nhiều tiện ích để quản lý hợp phần không gian và thuộc tính các dữ liệu địa lý. Dữ liệu số Đường xá Thùy văn Địa chính Nhà cửa Phân vùng Tiện...

• 71
• 334
• 0