VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 10(2) pptx

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 pptx

... back. - Động từ nguyên mẫu là động tự giữ nguyên, không thêm gì cả. Đối với to be thì nguyên mẫu là be. Ví dụ: He will is back sai He will be back đúng VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 THÌ...

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 7 (2) pdf

... Ghi nhớ: Little : so sánh hơn các em dùng : less - so sánh nhất các em dùng the lest Many/ much/ a lot of : so sánh hơn các em dùng : more - so sánh nhất các em dùng the most 1) So sánh ... ( không được dùng gooder) - so sánh nhất các em dùng the best ( không được dùng : goodest nhé ) Bad : so sánh hơn các em dùng : worse ( không được dùng badder ) - so sánh nhất các em dùng ... baddest nhé ) - Tính từ dài tận cùng là y, er, or thì các em vẫn áp dùng công thức của tính từ ngắn nhé, nếu gặp y thì đổi thành i rồi mới thêm er / est Ví dụ: I am happier - Áp dụng nguyên...

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx

... expensive than mine. VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) Các mức độ so sánh của tính từ và trạng từ - Các tính từ so sánh không theo quy tắc: Tính từ Cấp so sánh hơn - kém Cấp so sánh ... empty - trống rỗng + square - vuông + round - tròn + circular - tròn, vòng quanh + trianglular - có ba cạnh + wooden - bằng gỗ + yearly - hằng năm + daily - hằng ngày + monthly - ... - further furthest (về thời gian) near nearer nearest (về khoảng cách) - - next (về thứ tự) late later latest (về thời gian) - - last (về thứ tự) old older oldest (về tuổi tác) -...

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (1) pptx

... thì bình thường ta chỉ việc thêm s vào phía sau Ví dụ: A book : 1 quyển sách VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (1) CÁCH ĐỔI SANG SỐ NHIỀU Trong các dạng bài tập người ta thường yêu cầu đổi sang ... Knife ==> knives Bookself ==> bookselves 3) Danh từ tận cùng là y : Đổi y thành i rồi thêm es : Country =====> countries Tuy nhiên...

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (2) pps

... sẽ nhờ thợ may biến nó thành những bộ trang phục khác nhau. Cách dùng be ở đây VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (2) ĐẠI TỪ SỞ HỮU Các em cũng cần học thuộc các đại từ và sở hữu của chúng như dưới...

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 9 docx

... => P.P : doing => done 2) Thêm (be) và chia giống V ở câu trên : (BE) =>BEING (vì động từ thêm ING nên be cũng thêm ING) VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 9 CÂU BỊ ĐỘNG Đúng ra trong bài ... giản thôi, tuy nhiên nhắm mục đích tạo điều kiện cho một số bạn muốn học nâng cao và - quan trọng nhất - là nhắm tạo ra cho các em một phương pháp học mới trong cách học về câu bị động. Cùng...

VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 pptx

... tới tôi sẽ xây nhà VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 ( HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN) PHÂN BIỆT : HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN Từ trước đến ... chuẩn bị trước ví dụ: A - My car is broken down ! B - Don't worry ! I will repair it for you. Giải thích: 4) So sánh giữa hiện tại tiếp diễn và tương lai gần: - Hiện tại tiếp diễn chắc ... Công thức : S + is / am / are + going to + động từ nguyên mẫu Cách dùng: - Chỉ một hành động đã có ý định làm. - Chỉ một dự đoán. ví dụ: ...

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 10(2) pptx

... sang nghi vấn ( có is nên đem ra đầu) Is there one books on the table? Bước 2: VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 10 (2) CÁCH ĐỔI SANG CÂU NGHI VẤN Hãy nhìn phía sau chủ từ xem có động từ đặt biệt ... chữ like ) Bước 2: Đổi cụm từ gạch dưới thành chữ hỏi rồi đem để ở đầu câu. Từ gạch dưới là giờ nên đổi thành what time : What time do you go to school ? Ví dụ 2: There is one books ... trước : -& gt; Was she good ? She likes it . Nhìn trong câu không có động từ đặt biệt nên phải mượn trợ động từ, vì là thì hiện tại, chủ từ là she (số ít ) nên ta mượn does -& gt; Does...

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 10 ppsx

... (ở dạng sai bảo chủ động ), LET thì V2 là BARE INF EX: I make him go I let him go VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 10 Cách chia động từ chia động từ - Thành phần quan trọng nhất trong câu ... P.P - Ving (động từ thêm ing ) - P.P ( động từ ở dạng past paticiple ) Vậy làm sao biết chia theo dạng nào đây ? Mính tạm chia làm 2 mẫu khi chia dạng : 1) MẪU V O V Là mẫu 2 động từ ... ,WATCH, thì V2 là Ving (hoặc bare inf ) ex: I see him going out Ngoài 2 trường hợp trên chia to inf 2) MẪU V- V Là mẫu 2 động từ đứng liền nhau không có túc từ ở giữa Cách chia loại này như...

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 2) pptx

... người. This is the man . His son is my friend. -& gt; This is the man the son of which is my friend.( sai ) VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 2) CÁCH GIẢI BÀI TẬP DÙNG ĐẠI TỪ QUAN HỆ WHO ,WHICH ... vào sẽ làm chủ từ cho nó -& gt; không thể điền WHERE mà phải dùng WHICH /THAT ( nếu không bị cấm kỵ ) -& gt; Do you know the city __WHICH / THAT_____ is near here ? - Nếu ta thấy rõ ràng là ... đựoc dùng WHERE nữa nhé : The house in ___which_____ I live is nice -Nếu là nơi chốn thì dùng WHERE Lưu ý : - WHEN , WHERE , WHY không làm chủ từ, do đó nếu ta thấy phía sau chưa có...

VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11 pptx

... mà ta dùng ONE ( thế cho danh từ số ít ) hay ONES ( thế cho danh từ số nhiều ) VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11 SOMEONE,ANYONE,EVERYONE,NO ONE ,ONE,ONES,NONE 1. SOMEONE ( một người nào đó...

VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11 pptx

... money" said the woman. >the woman insisted on lending me some money ( người VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11 Trong bài 5 các em đã học về dạng cơ bản, đến bài này các em tiếp tục về dạng ... ) 6. Congratulate sb on ( chúc mừng ai về việc gì ) 7. Blame sb for ( đổ lỗi ai về việc gì ) Blame sth on sb ( đổ tội gì cho ai ) 8.Warn sb against ( cảnh bào ai không nên làm điều gì ) - lưu...

VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) pdf

... having stolen his bicycle ( anh ta buộc tội tôi đã ăn cắp xe đạp của anh ta ) VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) DẠNG NÂNG CAO: S + V +VING Chúng ta sử dụng VING (danh động từ) sau các...

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 11 ppsx

... VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 11 Trong bài này chúng ta sẽ học về cách dùng các thì : quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn và quá khứ hoàn thành 1) Qúa khứ đơn: CÔNG THỨC : S + V (ed / cột 2 ) CÁCH ... (tôi đang ăn thì anh ta đến ) Nếu 2 hành động xảy ra trước, sau: Hành động trước -& gt; quá khứ hoàn thành Hành động sau -& gt; quá khứ đơn Cách nhận dạng: - Dịch theo nghĩa: I had taken a ... nhận dạng: - Dịch theo nghĩa : thấy 2 hành động đó liên tục nhau mà không nhấn mạnh sự trước - sau Ví dụ: When I came home, I turned on the lights. (hai hành động liên tục nhau) - Khi bên...

VĂN PHẠM - UNIT 11 - LỚP 10 (2) pptx

... if ngược với vị trí của chúng. - Ví dụ: I will go there. I will buy you a dog. => If I go there, I will buy you a dog. VĂN PHẠM - UNIT 11 - LỚP 10 (2) Các dạng bài tập về câu điều ... thì dùng loại 3 (phủ định) - Ghi chú: - Phủ định là câu đề có not thì ta dùng không có not và ngược lại - Nếu có because thì để if ngay vị trí because - Nếu có so, that’s why thì để if ... này nếu các em thấy : - Cả 2 câu đều chia thì tương lai thì dùng loại 1 (không phủ định) - Một bên hiện tại, một bên tương lai / hiện tại thì dùng loại 2 (phủ định) - Nếu có quá khứ trong...

Xem thêm