Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI : “Thỏ con không vâng lời” kết hợp thể dục nhận biết tập nói LỚP : 24 –36 tháng ppt

... BỊ :  Một số tranh có từ tên các con vật bé thích  Các thẻ từ tên các con vật trong bài đồng dao : con cua, con chó, con công, con cá, con ba ba, con bướm.  Các bài đồng dao, bài sáng ... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai  Hoạt động 1 : Ai nhanh mắt  Hát : “Bạn tôi” cho trẻ đi chọn con vật bé thích  Trò chuyện về những con vật bé thích vừa chọn ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Đề tài : Những con vật bé thích Lớp : lá 1 Giáo viên : Nguyễn Thị Thùy Liên I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Nhận biết chữ b , c qua các kiểu chữ in...

... _Khả năng diễn đạt để so sánh, nêu đặc điểm của đồ dùng đồ chơi. _Kỹ năng phân nhóm, phân loại đồ dùng đồ chơi. Giáo dục: _Trẻ yêu quý sử dụng đồ dùng đồ chơi của mình và của bạn. CHUẨN ... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH. Chủ điểm:Trường Mầm Non Đề tài:Nặn đồ dùng đồ chơi trong lớp. Nhóm lớp:Chồi. Giáo viên:Nguyễn ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Hoạt động tích hợp: _GDAN: Hát: “Lớp chúng mình rất vui” _Phân nhóm: Đồ dùng đồ chơi. Hoạt động góc: Góc tạo hình:Tạo đồ dùng đồ chơi...

... QUEN CHỮ VIẾT CHỦ ĐIỂM : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Đề tài : chữ b, p, ph. Lớp : lá I. Mục đích yêu cầu : 1. Giáo dưỡng :  Hình thành biểu tượng về các chữ b, p, ph. Trẻ biết phát âm đúng, ... thiếu vào. ( chữ b) - Nãy giờ các con đã biết những chữ gì rồi. Cô cũng có chữ giống như chữ đã học nhưng đó là chữ thường. Các con đọc theo cô. Trẻ đọc Cô giúp trẻ so sánh chữ p, b * ... nhận biết phân biệt b, p, ph theo kiểu chữ in thường và kiểu chữ thường.  Củng cố kỹ năng về biểu tượng các chữ thông qua trò chơi. 2. Giáo dục : của trẻ  Hoạt động 1: Ổn định và cho...

... ngoèo" Nghe tin trường của bạn búp bê có rất nhiều đồ dùng, đồ chơi đẹp. Bây giờ cô con mìnhcùng đến thăm ngôi trường thân yêu của bạn nhé! Nhưng đường đến trường của bạn rất khó đi, ... không được dẫm lên vạch. - Cho cả lớp đi lại 1 lần đến chào bạn búp bê, bạn búp bê tặng đồ chơi cho các bạn - Các con vừa vận động bài gì? - Giáo dục trẻ: Đoàn kết trong khi chơi, không được ... khi có hiệu lệnh 2/3: bắt đầu đi vào đường ngoằn ngoèo. Khi đi cô chú ý lưng thẳng, chân bước đều không chạm vạch. * Trẻ thực hiện: - Cô đi trước, cho trẻ nối đuôi nhau đi theo sau. - Cho...

... ngày mai Phòng Giáo Dục Quận11 Trường MN Bán Công Quận 11 Hoạt động Âm nhạc Đề tài: Con cào cào vui tính. Lớp: Chồi 5 Mục đích yêu cầu: Trẻ biết nói về đặc điểm của con cào cào Biết hát ... chơi với cào cào và nêu đặc điểm cào cào, cách di chuyển thức ăn, nơi sống. Trẻ biết vật liệu làm thành con cào cào. Hoạt động 2: Các con có biết những bài hát nào nói về con cào cào không? ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Một số con cào cào bằng lá cây, rối ngón. Tiến hành: Hoạt động 1: Cho trẻ quan sát lớp và nói lên điều trẻ đã quan sát thấy. Trẻ chơi với cào...

... học. GIÁO ÁN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài: Nước biển có mặn không? Chủ điểm: Quê hương – Đất nước và Bác Hồ. Lớp mầm. I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức:  Trẻ kể được tên quê của ... Các bạn có thích cùng cô pha chế nước biển không? Nào mình cùng làm nhé! 3. Trẻ làm thực nghiệm: pha chế nước biển. - Chia lớp thành 3 nhóm. Yêu cầu trẻ bỏ lần lượt muối vào nước và màu. ... gì? Trong nước biển có muối không? Vị nước biển thế nào? - Giáo dục trẻ: Không nên nghịch phá khi ra biển. Cho trẻ mang sản phẩm vào góc khoa học trưng bày. Hát bài hát “ Bé yêu biển lắm”...