0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đại cương về Mô và Phôi : Mô liên kết part 2 pps

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 2 ppsx

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 2 ppsx

... điểm) tính theo miligam/ milimét vuông: đầu lưỡi 2, đầu ngón tay trỏ 2. 2, môi 5, bụng 26 , thắt lưng 48, gan bàn chân 25 0. Ngưỡng cảm giác phân biệt: là khả năng nhận biết hai điểm gần nhau ... riêng lẻ của sự vật hiện tượng khi trực tiếp tác động vào giác quan của ta. Ví d : Đặt vào tay trẻ mù một vật lạ, trẻ rất khó trả lời đúng đó là vật gì. Nhưng nếu hỏi: Em cảm thấy vật đó ... 1 .2. Phân loại Căn cứ vào mức độ khiếm khuyết của thị giác người ta chia khiếm thị thành hai loại mù nhìn kém (việc phân loại thị giác còn phụ thuộc vào mục tiêu của từng ngành chức năng:...
  • 5
  • 1,230
  • 9
Giải phẫu bệnh - U biểu mô, U liên kết part 2 pps

Giải phẫu bệnh - U biểu mô, U liên kết part 2 pps

... thành khốinhỏ (<1cm) có cuống lồi cao trên bề mặt niêmmạc.Các TB biểu phủ trên bề mặt các trục liên kết huyết quản tạo thành các hình ống tuyếnđều nhau.Polip là u lành nhưng có một số...
  • 6
  • 351
  • 1
Trich de thi dai hoc ve KS va bai toan lien quan

Trich de thi dai hoc ve KS va bai toan lien quan

... phân biệt:a) 3 2 2 3 2y x mx x= − − + b) 2 2( 2) 2x m myx m+ + + +=+4) Tìm m đề hàm s : 3 2 2( 1) 13xy mx m m x= − + − + +đạt cực đại tại điểm x=1.Bài 3. 1) Tìm GTLN GTNN ... sau:a) 4 2 4 2y x x= − + −b) 3 2 2 3 36 10y x x x= + − −c) 3 2 (1 )y x x= −d) 2 2 6 11x xyx+ +=+e) 2 6 10y x x= − +f) ( )sin cos , ;y x x xπ π= + ∈ − 2) Cho hàm s : 2 21x ... 2 11x xyx− +=−e) 2 6 10y x x= − +f) 2 1 5y x x= − − − 2) Tìm m để hàm s : a) 3 2 2 3 2( 5) 1y x mx m x= − + + − đồng biến trên Rb) 3 2 2 2 1( ) 2 3 2 x my x m m x+= + + + −...
  • 4
  • 453
  • 0
Tài liệu Đại cương về thuốc và môn bào chế học ppt

Tài liệu Đại cương về thuốc môn bào chế học ppt

... bảo vệ 2 thành phần đãnêu trên Đóng gói cấp IIBaoBaobbììĐĐịnhịnhnghnghóóaaDược điểnLà bộ tiêu chuẩn nhà nước về chất lượng phươngpháp kiểm nghiệm đối với thuốc nguyên ... thuốc nh : vật liệunha khoa, bông băng, chỉ khâu y tế, sản phẩm còn ở lạitrong cơ thể tạm thời hay lâu dài.ĐĐịnhịnhnghnghóóaaThuốc generic (Thuốc gốc)Phân biệt 2 khái niệm:- Dược ... làmthuốc. Dược điển cũng quy định thành phần, cáchpha chế kiểm nghiệm một số dạng thuốc chếphẩm. Dược điển được bổ sung định kỳ tái bản....
  • 86
  • 924
  • 2
Đại Cương Về X-Quang Phổi

Đại Cương Về X-Quang Phổi

... điển: đây chỉ là bản sao của hình X quang cố định không thể xử lý được.hình X quang cố định không thể xử lý được. Vài vấn đề kỹ thuật:Yếu tố phô x : Yếu tố phô x : Xưa: mAs cao, KV thấp: ... khô.nước xấy khô. Đại cương X quang cổ điển.X quang cổ điển: X quang cổ điển: Hệ thống phim/bìa tăng quang: tia X chiếu lên Hệ thống phim/bìa tăng quang: tia X chiếu lên tạo thành ... tiếp vào định hình (fixer) để gắn Sau đó ngâm tiếp vào định hình (fixer) để gắn hình vào tấm phim, sau đó sẽ được rữa bằng hình vào tấm phim, sau đó sẽ được rữa bằng nước xấy khô.nước và...
  • 151
  • 1,914
  • 1
Đại cương về đt và mp_hình học 11 nâng cao

Đại cương về đt mp_hình học 11 nâng cao

... đỉnh A1,A2, An , ta được n tam giác SA1A2 , SA2A3,…SAnA1. Hình gồm đa giác A1A2…An ,và n tam giác SA1A2, SA2A3… SAnA1 gọi là hình chóp.Kí hiệu : -S.A1A2…An , S: là đỉnh; -A1A2…An: là mặt ... SA1A2, SA2A3… SAnA 1: là mặt bên ; -các đoạn SA1,SA2 SAn : là các cạnh bên .PA1A2A3A4A5A6AnSHình chóp nAAAS 21 . Cách bi u di n m t ph ng trong không ể ễ ặ ẳgianPQ. KÝ hiÖu: ... mp(P), đi m nào không thu c ể ộ ể ộmp(P)?PCHIGDFEABL Ví dụ 1: Cho bốn điểm không đồng phẳng A, B, C, D. Trên hai đoạn AB AC lấy hai điểm M N sao cho AM = BM AN = 2CN....
  • 19
  • 590
  • 0
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 11 pps

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 11 pps

... phụ huynh trẻ khiếm thị, của học sinh trong lớp. * Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng giúp đỡ bạn Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng giúp thực hành cho cả nhóm theo những nội dung cơ bản sau: ... Cách đọc viết hệ thống kí hiệu Braille sử dụng trong môn Tiếng Việt Toán - Kỹ năng giúp đỡ bạn khiếm thị đi đường - Hướng dẫn bạn khiếm thị tham gia một số trò chơi tập thể nh : bịt mắt ... trường gia đình (môi trường giáo dục, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên…) - Lập kế hoạch hỗ trợ bạn khiếm th : bản kế hoạch hỗ trợ bạn khiếm thị bao gồm các thành phần cơ bản sau: thời...
  • 3
  • 363
  • 2
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 10 ppsx

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 10 ppsx

... được học tập, vui chơi phát huy hết điểm mạnh của mình. Đây là xu thế tất yếu của thời đại, khi mà các phương tiện trợ giúp cho người khiếm thị ngày càng hiện đại. 4 .2. 2. Hệ thống dịch vụ đáp ... mọi hoạt động của cộng đồng nêu rõ khả năng nhu cầu của trẻ khiếm thị không thua kém trẻ bình thường. Bước 2: Phát hiện những nhân tố tích cực để vận động vào nhóm hỗ trợ cộng đồng trẻ ... vòng bạn b : giúp trẻ em bình thường trẻ khiếm thị hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong mọi hoạt động ở trường ở nhà nh : học tập, rèn luyện kỹ năng lao động, định hướng di chuyển vui chơi…...
  • 5
  • 850
  • 5
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 8 pps

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 8 pps

... vận động - Cung cấp kính có độ phóng đại thấp để có thể làm thị trường rộng hơn * Nhược điểm: - Mặc dù có các loại kính phóng đại nhưng kính có độ phóng đại trên 3x hiếm. Kính này làm nặng ... phản xạ bất thường nên kính phóng đại có gắn đèn được chế tạo ra để sửa chữa khiếm khuyết này. Kính phóng đại có gắn đèn được thiết kế ở cả hai dạng cầm tay có chân đứng. Nguồn sáng có thể ... Gahlean, loại kính viễn vọng được tạo vằng hau kính: vật kính là kính cầu lồi thị kính là kính cầu lõm. Theo quy ước vật kính là kính gần vật hơn thị kính là kính ở gần mắt hơn. Hai kính này...
  • 5
  • 366
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đại cương mô và phôigiáo trình mô và phôibài giảng mô và phôitài liệu mô và phôiđại cương về khoa học và nghiên cứu khoa họcđại cương về tài chính và tiền tệNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam