Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LÝ TỰ TRỌNG pot
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - SÓI VÀ SÓC potx
... giọng kể từng nhân vật - HS lắng nghe - HS: Quan sát tranh - GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cách kể - Đại diện nhóm kể trước lớp. - Nhóm ... (3’) - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. - Khen một số ... . - GV đánh giá. GV: Nêu yêu cầu HS: Nối tiếp kể lại toàn bộ câu chuyện GV: HD học sinh phân vai kể lại câu chuyện HS: Tập kể trong nhóm - Thi kể trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh...
- 5
- 4,626
- 16
Giáo án tiếng việt lớp 1: Kể chuyện rùa và thỏ ppt
... ĐỘNG 3 :CÁC EM KỂ LẠI TOÀN BỘ CÂU CHUYỆN RÙA VÀ THỎ HOẠT ĐỘNG 2 : CÁC EM CÙNG TẬP KỂ CHUYỆN THEO TRANH MÔN TIẾNG VIỆT 1PHÂN MÔN: KỂCHUYỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 107.2TRƯỜNG ... CO ÙTIẾN BỘ VÀ THÀNH CÔNG. Chuẩn bị bài :TẬP ĐỌC : BÀN TAY MẸ HOẠT ĐỘNG 1CẢ LỚP HÃY CÙNG LẮNG NGHE CÂU CHUYỆN:RÙA và THỎ 1 ... TIẾNG VIỆT 1PHÂN MÔN: KỂCHUYỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 107.2TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 107.2 TUẦN 23 : SOẠN GIẢNG : VŨ THỊ THANH THỦY + RÙA TRẢ LỜI RA SAO? ANH ĐỪNG GIỄU...
- 17
- 5,045
- 32
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN: TRÍ KHÔN pdf
... khi kể lần 2 - HS: Quan sát tranh - GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cách kể - Đại diện nhóm kể trước lớp. - Nhóm khác nhận xét . - GV ... khôn c) Kể toàn bộ câu chuyện * Con hổ ngốc nghếch, con người bé nhỏ - GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1 - GVkể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ SGK - HS lắng nghe - GV lưu ý giọng kể từng ... 2.Hướng dẫn kể chuyện. (30’) a) Giáo viên kể chuyện - Lời vào chuyện: giọng kể khoan thai - Lời hổ: thì thào, ngạc nhiên - Lời người ND: chậm rãi, thông minh b) Kể từng đoạn theo tranh. Tranh...
- 3
- 11,715
- 27
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN: BÔNG HOA CÚC TRẮNG potx
... Quan sát tranh - GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cách kể - Đại diện nhóm kể trước lớp. - Nhóm khác nhận xét . - GV đánh giá. GV: ... a) Giáo viên kể chuyện - Lời vào chuyện: giọng kể khoan thai - Lời người mẹ: thì thào, - Lời con: lo lắng trầm b) Kể từng đoạn theo tranh. Tranh 1: Hai ... dung câu chuyện. - Biết thể hiện giọng kể của từng nhân vật - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: B. Đồ dùng dạy - học: - GV: 4 tranh minh hoạ SGK. - HS: SGK, xem trước và tập kể câu chuyện ở nhà....
- 3
- 8,273
- 31
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - NIỀM VUI BẤT NGỜ pot
... Quan sát tranh - GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cách kể - Đại diện nhóm kể trước lớp. - Nhóm khác nhận xét . - GV đánh giá. GV: ... dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (5 ’) - Bông hoa cúc trắng II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: (1’) - HS kể chuyện trước lớp - H+GV: Nhận xét, đánh giá. - ... cá nhân ) - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. KỂ CHUYỆN NIỀM...
- 5
- 3,499
- 5
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - DÊ CON NGHE LỜI MẸ pptx
... (2,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS + GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu trực tiếp - GV đọc mẫu toàn bài. KỂ CHUYỆN DÊ CON NGHE LỜI MẸ A. Mục đích yêu cầu. - Quan sát tranh kể lại ... truyện. - Biết phân biệt từng nhân vật trong chuyện. - Thích thú nghe chuyện. B. Đồ dùng dạy - học: - GV: tranh minh hoạ SGK. - HS: Tập kể trước câu chuyện ở nhà. C. Các hoạt động dạy - học: ... - Kể chuyện Sói và Sóc II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: 1P 2.Hướng dẫn kể chuyện. 2HS: Kể toàn bộ câu chuyện trước lớp H+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu bài trực tiếp GV: Kể...
- 5
- 3,447
- 4
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - CON RỒNG CHÁU TIÊN pot
... đọc trong nhóm 3. Củng cố dặn dò 3P - Thi đọc trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài ... từng nhân vật trong chuyện. - Thích thú nghe chuyện. B. Đồ dùng dạy - học: - GV: tranh minh hoạ SGK. - HS: Tập kể trước câu chuyện ở nhà. C. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến ... Kiểm tra bài cũ 4P - Kể chuyện Dê con nghe lời mẹ II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: 1P 2.Hướng dẫn kể chuyện. 32P 2HS: Kể toàn bộ câu chuyện trước lớp H+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới...
- 5
- 1,699
- 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÍ TÌNH BẠN pptx
... HS: Kể toàn bộ nội dung tranh 1 (1H) - Tập kể lần lượt từng tranh 1,2,3,4 - Tập kể liên két tranh H+GV: Nhận xét, bổ sung, uốn nắn cách kể HS: Kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm đôi - Thi kể ... HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, ... cũ 4P - Kể chuyện Con Rồng cháu Tiên II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: 1P 2.Hướng dẫn kể chuyện. 32P a) Giáo viên kể chuyện 2HS: Kể toàn bộ câu chuyện trước lớp H+GV: Nhận xét, đánh giá....
- 5
- 3,164
- 11
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - HAI TIẾNG KÌ LẠ pptx
... (2,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS + GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu trực tiếp - GV đọc mẫu toàn bài. a) Giáo viên kể chuyện 4P b) Kể từng đoạn theo tranh 23P Tranh 1: Pao - ... Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - ... dò (3’) - HS theo dõi. - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt ) - HS tiếp nối đọc từng câu SGK - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn...
- 5
- 4,956
- 5
Giáo án Tiếng Việt lớp 5
... thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện. - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn; kể tiếp đợclời bạn.II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa truyện trong SGK. - Bảng ... Nếu thấy HS lớp mình cha nắm đợc nội dung câu chuyện, GV có thể kể lần 3 hoặc đặt câu hỏigiúp HS nhớ lại nội dung truyện để kể tiếp. Nội dung truyện nh sau: Lý Tự Trọng 1. Lý Tự Trọng sinh ... ỏn Ting Vit 5 Nm hc 200 7- 2008 - Từ điển đồng nghĩa Tiếng Việt, sổ tay từ ngữ Tiếng Việt tiểu học. - Bút dạ và giấy khổ to đủ cho các nhóm HS làm bài tập. III. Các hoạt động dạy - học Hoạt...
- 238
- 6,852
- 212
Từ khóa: giáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện ông nguyễn khoa đăng potxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện vì muôn dân ppsgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện nhà vô địch pptxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện lớp trưởng lớp tôi potxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia potsoạn giao án tiếng việt lớp 3 kể chuyện cuộc chạy đua trong rừnggiáo án tiếng việt lớp 2 kể chuyện bà cháu pdfgiáo án tiếng việt lớp 2 kể chuyện chim sơn ca và bông cúc trắng pdfgiáo án tiếng việt lớp 1 kể chuyện bông hoa cúc trắng potxgiáo án tiếng việt lớp 1 kể chuyện dê con nghe lời mẹ pptxgiáo án tiếng việt lớp 1 kể chuyện trí khôn pdfgiáo án tiếng việt lớp 1 kể chuyện hai tiếng kì lạ pptxgiáo án tiếng việt lớp 1 kể chuyện con rồng cháu tiên potgiáo án tiếng việt lớp 5 tập đọc những cánh buồm potgiáo án tiếng việt lớp 5 tập làm văn trả bài văn kể chuyện potBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ