0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn cách mở bài trong văn nghị luận

SKKN -  Mở bài trong văn nghị luận

SKKN - Mở bài trong văn nghị luận

... đề.95!@*#+.[)M'ME(#(5#:!KDF4N,9&#$%42'5.(5.[##$%*#+?(%*(&'5F42%*#5U#$%42'+)D21##%2.?(N*##$%*#+5Y%!KD,(&C(5Y%!KD.('MV#$%*#b8&=2!&F4McP#;*#+&.(5(M8r(&1!##4#..[ME('!&1D!04,-#2?(48N,9&&*F4)&+!#cM.4,-#2F%C(42'4#(&'5!#:2([#$?(%#$%.~4E!P#I##$%F4này+I!4454,-2I#`#$%#4#M9!a1_2!#6.!#8#$%?(6!a1Xin chân thành cảm ơn ! Thạch Thành 17/5/2008 Ngời viết Bùi Thị Thanh Mở bài trong văn nghị luận A. đặt vấn đề. !"##$%&&'(#)(*#+,-./#!0!#*#.121#3"4#56/#*##$%*#+#%#%27.8942'#:#;*!.*#5<=>5#:,9&?(%2%5#.(1@(1A#$%*#+B#!CD%;;%&(8@(!C5<4#!E#4#&'(#)(5#2!.#!29,-./##F5E#+G5<0HI#,(&!@@%5,6J4(6F%89KL2#!2992MN2#:OC(M.#$%*#+#KM#89MC#6/#C1#,-./#!0#(#5MD?(%#!29P#58@(!C586,65#/!C%8MQ%&2.RS+%2.&5QT#(#U&15?(%?(V"9!C(!0.5!.;#S%!#!C(8%8.;#MJM9#!C51#!C5#.#(5!299#A5!)&#(WM#;X5Y.(#P<4#5+%#PNZ%(!&P#+[!29#$%ZR\]^W_"`(!8((!/#E(%5#M(aM(<([1J&U%(B5U%(B5bB42F%,14X7cF''8N#$%#24!0##a8M&#a?(%!##N&#!F5#2SM.+[8%+%25#(#!#M9!0#E(+I!%(F%#B#+I42B!@2MU!Q!##2#\d^#M(aM(<([1R*1%5eM(aL'M%2%5e<%&'(.3*#;%%%!C(#+I&'(F&I#,#$S%MNF&#4%&+%2fO#B#Q%&+%2ú ... cừi.O'((!CMB#[.,L5.(.(['((!C%&2)Mg(!C#@!#'(2#N#((!C%&)#(5#;2!((!C#@#(!F5#(T5#()(5i!E5'('!E4?(45B%[,(#FMNRJ[!"##$%![w'(#)(#FMN#$%#(&NM%2?(4!#(!C<4#!EC![,(!Ei95#@.#((!C.[=2%#(e#(,L'92%)M2#: Mở bài 1:O%%22!9M@(<(+Q##$%*#1I#'4b1O%%!29]mno ... ]mpqs%!29*#&(2%!C#PR#(#+[#U?(L5'N#$%,#(#+[KD5M.Q##$%P/#r2E2(&1.CP/#5#@WJY%X#'(M@(O(#$%(&15PC(%M,4#$%O%%2x(%#(#!#$%5O%%2!0cM'+I+%+;5(#C#4##$%P/#22#NM)#U5M.Q# Mở bài 2:7g1!"#M12C<(b1O%1!9N#(#!#)M;5.C(O!C#!.I(#$%(&1Q1!9b1O%5%S!.Wb"X#$%514#<(#$%.:llJC#$%(&19!$.tu(]mpq5!0!#%4##4#!#!425!)&+492x(%+I18#"!#57g!0cM'!C4E5V#$%#2V#[!>#$%%2!#Uc22#N<0$2N5!=[O2%y#%z#'(({!'y{#%z#2h%y<%z#!{Fy'z#2z'|'(({!'y{#%z#z(hR#2z2z!'z%z'{z!'y=y=2+{!%z%z2z2h{,(#(|%z!'y%y}y2yF|M%y5Fy'z#2y#2z'|'(z!'y5#}|,h{M}yFy%&,h{%y2}y(z%}z#z%({yM2||2hFyF{%y&5({!'y+=h!F{#Fy'z%z?(%z%{'(%+%(5F|#(zyM%y%&'zM%y|%{5#2z'|F|M%y#2M%y{({}z#(&'{W}z=y2X#(|%O%%2R#%z#,h%y2}y(z%({'y#(|!'y#(|%%z#g.2!@*#+c#ME(#N&5#59#9#fJ#(D#$%C(42',9&Mb&!@!C(!1I#!KD42'N[C(#+/#8F4U_'![B5?(%I#.N,9&!%h;%!#+[F4;*#+[ME(O,2!C(14#?(%5,2&'(#)(M+4.1.#:#*!C#$%ME(R#4#.M2M)M)-5?(%*5#@)&9)WaX#$%ME(J*#)M542'#@M.8!5.(.#$%*#+5#@!44I#*##$%*#+...
  • 6
  • 711
  • 5
Cách mở bài cho văn nghị luận

Cách mở bài cho văn nghị luận

... liệt, bền bỉ. Đặc biệt trong hoàn cảnh khó khăn, nguy hiểm, tình cảm ấy Cách viết Mở bài một bài văn nghị luận hayI/ Cách viết phần mở bài: 1. Mục đích : Mục đích của phần mở bài là nhằm giới thiệu ... nhiều cách mở bài gián tiếp này nhng tựu trung có 4 cách cơ bản: Cách 1: Diễn dịch (suy diễn ) Cách 2: Quy nạp Cách 3: Tơng liên (tơng đồng ) Cách 4: Tơng phản (đối lập ) Dù viết mở bài gián ... sẽ trao đổi, bàn bạc trong bài. Vì thế, khi viết Mở bài thc chất là trả lời câu hỏi : Anh (chị ) định viết, định bànbạc vấn đề gì ? Các cách mở bài dễ viết nhất : a. Mở bài trực tiếp : Tức là...
  • 10
  • 1,017
  • 3
Ren luyen kỹ nang mo bai, ket bai trong van nghị luan

Ren luyen kỹ nang mo bai, ket bai trong van nghị luan

... một cách ngắn gọn, chính xác về vấn đề nghị luận, gợi hứng thú.Thao tác 2: Viết phần kết bài . - Mở bài (1) : Không đáp ứng được yêu cầu của mở bài. -Chọn mở bài( 2),( 3).Chức năng của mở bài: ... thảo luận rút ra kết luận về vấn đề:GV: Một mở bài cần đảm bảo yêu cầu nào?HS:Yêu cầu của một mở bài là :phải phù hợp, có sức hấp dẫn.GV hỏi: Khi viết mở bài cần chú ý điều gì?HS: - Mở bài ... Luyện tập: Bài tập (1): So sánh sự giống và khác thức và rèn kỹ năng vận dụng các kiểu mở bài khác nhau khi viết văn nghị luận. GV: Em có nhận xét gì về 2 mở bài , chỉ ra ưu điểm từng mở bài ?GV...
  • 4
  • 1,754
  • 14
Mở bài, kết bài trong văn nghị luận

Mở bài, kết bài trong văn nghị luận

... thuậtKết luận Chủ đềPhaân tích Tố cáo chân tướng bù nhìn của Khải Định LÀM VĂN LÀM VĂN MỞ BÀICHUYỂN ĐOẠN LUYỆN TẬPKẾT BÀI LAØM VAÊNLAØM VAÊNMÔÛ BAØINội dungNghệ thuậtKết luận Chủ ... luận Chủ đềKết luận :-Truyện ngắn đặ sắc cho phong cách NAQ – HCM, kết hợp hài hòa yếu tố chính trị và nghệ thuật.-Sáng tạo, giàu trí tuệ, nghệ thuật hâm biếm đặc sắc. LÀM VĂNLÀM VĂNMỞ ... thuật.-Sáng tạo, giàu trí tuệ, nghệ thuật hâm biếm đặc sắc. LÀM VĂNLÀM VĂNMỞ BÀICHUYỂN ĐOẠNNghệ thuậtKết luận KẾT BÀI- Năm 1922, TD Pháp đưa Khải Định sang Pháp dự đấu xảo thuộc địa ở Mácxây....
  • 7
  • 709
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

... Logic học 12 1.1.4. Lí luận văn học 13 1.1.5. Văn nghị luận 14 1.1.5.1. Khái niệm văn nghị luận 14 1.1.5.2. Đặc điểm của văn nghị luận 14 1.1.5.3. Loại, kiểu bài văn nghị luận 17 n ... 2.1. Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài trong bài văn nghị luận( hay là phần đặt vấn đề) 27 2.1.1. Cách xác định đặc trưng của phần mở bài trong văn nghị luận 27 2.1.1.1. Xác định nội dung ... 2.2.3. Cách xác định yêu cầu của phần mở bài 32 2.2.4. Cách lựa chọn các cách mở bài( các cách đặt vấn đề) phù hợp 35 2.2.4.1. Mở bài trực tiếp 35 2.2.4.2. Mở bài gián tiếp 36 2.2.4.2.1. M bài...
  • 68
  • 1,661
  • 1
BÀI TẬP THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬNA/ Yêu cầu potx

BÀI TẬP THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬNA/ Yêu cầu potx

... BÀI TẬP THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN A/ Yêu cầu cần đạt: Qua một số bài tập (đề văn) giúp HS rèn luyện thêm kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý trong một bài văn ... tích đề, lập dàn ý trong một bài văn nghị luận về một tác phẩm hoặc đoạn trích văn xuôi. B/ Tiến trình bài dạy: I. Vấn đề thảo luận: Đề 1. So sánh bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng và “Đồng ... hạnh…Chúng ta tin sẽ vượt qua. Vì chúng ta là con người Việt Nam. III .Bài tập về nhà: Viết phần mở bài và kết bài cho đề sau: Chất thơ trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài ? ...
  • 4
  • 849
  • 3
BÀI TẬP THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN pdf

BÀI TẬP THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN pdf

... III .Bài tập về nhà: Viết phần mở bài và kết bài cho đề sau: Chất thơ trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài ? BÀI TẬP THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN ... số bài tập (đề văn) giúp HS rèn luyện thêm kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý trong một bài văn nghị luận về một tác phẩm hoặc đoạn trích văn xuôi. B/ Tiến trình bài dạy: I. Vấn đề thảo luận: ... Nước” (Trích trường ca “Mặt đường khát vọng”) của Nguyễn Khoa Điềm. II. Gợi ý: 1. Viết phần mở bài: GV tổ chức cho HS phân tích đề, tập viết, nhận xét và định hướng kiến thức. Đề 1: Hiện...
  • 4
  • 1,626
  • 7
Rèn kĩ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận

Rèn kĩ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận

... MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬNVĂN NGHỊ LUẬNIII. LUYỆN TẬP:III. LUYỆN TẬP:2. Bài tập 2:2. Bài tập 2: SGK trang 116, 117 SGK trang 116, 117Viết lại cách ... PHẦN MỞ BÀI: Bài tập 2: I.VIẾT PHẦN MỞ BÀI: Bài tập 2: Vấn đề được nêu trong mở bài Vấn đề được nêu trong mở bài (1) là gì?Theo bạn, mở bài này hay ở chỗ nào?(1) là gì?Theo bạn, mở bài này ... của phần mở Nêu hạn chế của phần mở bài và kết bài (sgk)? bài và kết bài (sgk)? Cách chữa? Cách chữa?Viết lại cách mở bài và kết Viết lại cách mở bài và kết bài phù hợp hơn. bài phù hợp...
  • 33
  • 1,287
  • 2
Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận

Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận

... do lựa chọn?(Đề bài sgk)THẢO LUẬN NHÓMNhóm 1: Mở bài (1)Nhóm 2: Mở bài (2)Nhóm 3: Mở bài (3) * Củng cố: - Làm bài tập(sgk)- Các cách mở bài: Trực tiếp (Mở cửa sổ thấy núi)Gián tiếp:Diễn ... luận? b. Phân tích tính hấp dẫn của các mở bài? THẢO LUẬN NHÓMNhóm 1: Mở bài (1)Nhóm 2: Mở bài (2)Nhóm 3: Mở bài (3) * Mở bài 1: Nêu vấn đề bằng cách sử dụng một số tiền đề sẵn có (dẫn lời ... PHẦN MỞ BÀI:1. Phân tích ngữ liệu: (Sgk)Tìm hiểu các phần mở bài và cho biết phần mở bài nào phù hợp hơn với yêu cầu trình bày vấn đề nghị luận. Giải thích văn tắt lí do lựa chọn?(Đề bài sgk)THẢO...
  • 17
  • 4,321
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: cách mở bài cho văn nghị luận xã hộicách mở bài tong văn nghị luận văn học lớp 9cách mở bài hay cho nghị luận văn họccách viết kết bài trong văn nghị luậnrèn kĩ năng mở bài kết bài trong văn nghị luậnsoạn rèn luyejn kĩ năng mở bài kết bài trong văn nghị luậnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ