Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập Phần 1 pot

Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập

... trên văn bản rất dễ rơi vào tình trạng Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif – Những khả thủ và bất cập PGS.TS. Trần Thị AnPhòng văn học dân gian Từ điển A-T hay là phương pháp ... học dân gian và nghiên cứu văn học dân gian Bảng tra cứu của Thompson đã dấy lên một phong trào nghiên cứu truyện dân gian theo type và motif ở trường Indiana. Cuối những năm 19 40 và những năm 19 50, ... khả thủ và bất cập của lí thuyết về type và motif với tư cách là một phương pháp nghiên cứu truyện dân gian. Sự ứng dụng phương pháp type và motif trong việc biên soạn các bảng tra cứu văn học...

12
1,545
16

NGHIÊN CỨU VĂN HỌC DÂN GIAN TỪ GÓC ĐỘ TYPE VÀ MOTIP

... học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập PGS.TS. Trần Thị AnPhòng văn học dân gian Từ điển A-T hay là phương pháp biên soạn tư liệu về truyện dân gian theo type và motif ... 19 46, 19 51, 19 77).(7) FF Network No. 15 (April 19 98): 1 8 -1 9. (10 ), (11 ) Kiều Thu Hoạch: Tạp chí Văn hóa dân gian, số 4 -1 996, tr .1 7-2 3; Kiều Thu Hoạch: Tạp chí Văn học, số 4-2 0 01, tr.3 3-4 0. (13 ) ... văn học dân gian và nghiên cứu văn học dân gian Bảng tra cứu của Thompson đã dấy lên một phong trào nghiên cứu truyện dân gian theo type và motif ở trường Indiana. Cuối những năm 19 40 và những...

15
1,676
30

Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập Phần 1 pot

... Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập Phần 1 nghiên cứu folklore (Folklore Fellows’ Communication, gọi tắt là FFC) là một seri chuyên khảo ... văn học dân gian và nghiên cứu văn học dân gian Bảng tra cứu của Thompson đã dấy lên một phong trào nghiên cứu truyện dân gian theo type và motif ở trường Indiana. Cuối những năm 19 40 và những ... phương pháp nghiên cứu văn học dân gian truyền thống của châu Âu là việc nghiên cứu dựa trên văn bản (di sản văn học dân gian của Xã hội, Q- Thưởng và phạt, R- Bắt giữ và bỏ trốn, S- Sự độc ác trái...

Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập Phần 2 pptx

... Kỳ năm Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập Phần 2 chúng với nền văn minh Hoa Kỳ. Nhà nghiên cứu Hoa Kỳ muốn biết rằng điều gì xảy ra với ... này, có tới 34 công trình nghiên cứu về tín ngưỡng, 10 công trình nghiên cứu về tôn giáo. Từ góc độ lí thuyết, ngoài type và motif, các nhà nghiên cứu đã mở rộng phạm vi khảo sát của mình sang ... phải kể đến những công trình nghiên cứu truyện dân gian vận dụng phương pháp nghiên cứu type và motif như chuyên khảo của Vũ Anh Tuấn (13 ), Nguyễn Bích Hà (14 ), Nguyễn Thị Huế (15 ), bài viết...

Mấy vấn đề về nghiên cứu văn học dân gian qua văn bản pptx

... học dân gian Một trong những nguyên tắc ghi chép văn học dân gian qua điền dã là phải tôn trọng sự tồn tại khách quan của tác phẩm. Sự ghi chép này tùy thuộc vào trình độ người thực hiện và ... tách văn học dân gian ra khỏi môi trường sinh hoạt là tước mất linh hồn của nó. Dù vậy, trên thực tế người nghiên cứu vẫn phải bám vào yếu tố ngôn từ của tác phẩm thông qua văn bản. Hướng nghiên ... trọng và nhiều khi rất tân thời. Mọi đánh giá khoa học đều dựa vào thực trạng này của văn bản văn học dân gian nên ít nhiều khó tránh khỏi cách nhìn lệch lạc và phiến diện. Đó là cách xây dựng văn...

5
1,398
6

Mấy vấn đề về nghiên cứu văn học dân gian qua văn bản . doc

... Mấy vấn đề về nghiên cứu văn học dân gian qua văn bản Các ví dụ trên đây cho thấy công việc văn bản hóa tác phẩm văn học dân gian dễ mắc vào tính chủ quan, máy móc ... sự hình thành và sử dụng văn bản VHDG: – Thứ nhất, để nghiên cứu cấu trúc, thi pháp của văn học dân gian và tinh hoa văn hóa, người ta chú trọng tinh lọc, lấy những văn bản có giá trị nghệ thuật ... học dân gian Một trong những nguyên tắc ghi chép văn học dân gian qua điền dã là phải tôn trọng sự tồn tại khách quan của tác phẩm. Sự ghi chép này tùy thuộc vào trình độ người thực hiện và...

Mấy vấn đề về nghiên cứu văn học dân gian qua văn bản ppt

... khoa học (3). Theo chúng tôi hướng tiếp cận này là rất hữu ích và đầy triển vọng đối với việc nghiên cứu văn học dân gian, nhất là nghiên cứu văn học dân gian theo vùng địa lý - văn hóa - lịch ... Nghiên cứu VHDG theo hướng tiếp cận ngữ văn học, nói rõ hơn là tiếp cận từ góc độ hành động ngôn từ, giúp người nghiên cứu, một mặt, nắm bắt đúng đặc trưng thẩm mĩ, bản chất các diễn ngôn văn ... niệm yếu tố ngôn ngữ thuần túy trong văn bản. 2. Tác phẩm văn học dân gian xét từ góc độ là sản phẩm của hành động ngôn từ Khi xét yếu tố ngôn ngữ trong văn bản tác phẩm VHDG sẽ thấy phổ biến...

Vấn đề nghiên cứu văn học dân gian những năm gần đây_2 pot

... học dân gian và văn học thành văn trong từng giai đoạn, từng thời kỳ; Tìm hiểu mối quan hệ giữa văn học dân gian với văn nghệ dân gian và văn hoá dân gian, văn học và văn hoá học. Nhìn chung, ... khi ra đời khoa nghiên cứu văn hoá dân gian (folklore học) thì khoa nghiên cứu văn học dân gian với qui phạm riêng của mình vẫn tồn tại - văn học dân gian vừa là đối tượng nghiên cứu, giảng dạy ... sau đây: 1. Việc ứng dụng một số phương pháp nghiên cứu văn học dân gian và văn hoá dân gian của các nước trên thế giới. Từ nửa sau của thế kỷ XX, các nhà nghiên cứu văn học dân gian Việt...

Vấn đề nghiên cứu văn học dân gian những năm gần đây _1 pps

... để nghiên cứu văn học dân gian một cách hiệu quả hơn, khai thác và phát huy những mặt tích cực của văn học dân gian đối với văn học dân tộc, khẳng định vai trò và vị trí của văn học dân gian ... việc đặt văn học dân gian trong mối quan hệ tổng thể với văn hoá dân gian, bằng việc mở ra bộ môn nghiên cứu văn học dân gian các dân tộc ít người trong khoa nghiên cứu văn học dân gian, phản ... sĩ và tiến sĩ trong các trường đại học hiện nay. 3. Mối quan hệ giữa văn học dân gian và văn học viết: Trên Tạp chí Văn học nay là Tạp chí Nghiên cứu Văn học, Tạp chí Văn hoá dân gian, ...

NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP

... trường hợp: Hoa (16 tuổi, học lớp 11 ) - có đầy đủ bố, mẹ; Hồng (16 tuổi, học lớp 9) - mẹ mất sớm; Lan (15 tuổi, đã nghỉ học) - bố, mẹ không hoà hợp (bố có vợ bé) (11 ). Lựa chọn những trường hợp ... tra chéo.NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP2 .1 Nghiên cứu tư liệuTrước khi tiến hành quan sát tham gia để thu thập những thông tin tại địa bàn nghiên cứu thì việc đầu tiên, trước ... được từ các thư viện của các cơ quan, bộ ngành có liên quan (Thư viện Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, thư viện Quốc gia, Viện Nghiên cứu gia đình và giới, Viện Xã hội học, Viện Khoa học -...

Xem thêm