Giáo án tích hợp Địa lý lớp 5 docx
Giáo án tích hợp Địa lý lớp 5 docx
... Liên hệ. 1 NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT + HCM + KNS + NL MÔN LỊCH SỬ – ĐỊA LÍ LỚP 5 - PHẦN ĐỊA LÍ BÀI MỤC TIÊU CẦN ĐẠT NỘI DUNG GD tích hợp TÍCH HỢP GIÁO DỤC MỨC ĐỘ Bài 1: ... nước ta. Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ đất nước. MT - Liên hệ. Bài 2: Địa hình và khoáng sản. Biết được một số khoáng sản chính của Việt Nam. - Vai trò của khoáng sản đối ... với đời sống con người. - Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác sử dụng khoáng sản hợp lý. MT - Bộ phận Bài 3: Khí hậu Nắm được ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống và...
- 6
- 3,083
- 43
Giáo án tích hợp Địa lý lớp 4 pptx
... trường, tài MT - Bộ phận 1TÍCH HỢP GDBVMT + HCM + KNS + NL MÔN LỊCH SỬ – ĐỊA LÍ LỚP 4 - PHẦN ĐỊA LÍ 4 BÀI MỤC TIÊU CẦN ĐẠT NỘI DUNG GD tích hợp TÍCH HỢP GIÁO DỤC MỨC ĐỘ Bài 1 : ... nhiệp trên đất ba dan. MT - Bộ phận 5 cản tình trạng đất đang bị xấu đi. Bài 5 : Tây Nguyên - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của Tây Nguyên : + Các ... 12- Nhận xét nhiệt độ của Hà Nội : tháng lạnh, tháng 1, 2, 3 nhiệt độ dưới 200C, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh. + Trồng lúa + Đánh bắt, nuôi trồng thủy hải sản Mối quan...
- 24
- 3,281
- 46
Giáo án tích hợp Tiếng Việt lớp 5 pdf
... cho cuộc sống. (trực tiếp) Luyện từ v cu Luyện tập về từ nhiều Giáo dục tư tưởng của Giáo dục tư tưởng của Tích hợp ngang kiến thức đ biết về văn học, thiên nhiên, ... trời, bãi cỏ ven đường còn ướt đẫm sương ,gánh rau trên vai người làng ,những hạt mưa loáng thoáng rơi nhẹ, bầy sáo đen liệng chấp chới trên cánh đồng . Đó chính là vẻ đẹp của môi người, ... động Giáo dục HS yêu lao động GT - Giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm,không làm rơi vãi hạt gạo ,phung phí sức lao động của con người. ve đẹp gì qua bài “Buổi sớm trên cánh đồng”...
- 49
- 3,714
- 45
Giáo án tích hợp Lịch sử lớp 5 pdf
... KNS - Bộ phận - Liên hệ. 1TÍCH HỢP GDBVMT + HCM + KNS + NL MÔN LỊCH SỬ – ĐỊA LÍ : PHẦN LỊCH SỬ LỚP 5 BÀI MỤC TIÊU CẦN ĐẠT NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC MỨC ĐỘ Bài 1: “BÌNH ... lịch sử nước ta từ năm 1 858 đến nay. - Tổng hợp Ý nghĩa lịch sử của CMT8 (19 45) và đại thắng mùa xuân (19 75) HCM MT KNS - Liên hệ. 3dân đứng lên đánh Pháp. - Biết tên một số ... chúng vừa tấn công Gia Định (năm 1 859 ). + Triều đình kí hòa ước nhường ba tỉnh miền Đông Nam Kì cho Pháp và ra lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng kháng chiến. + Trương Định không...
- 6
- 1,723
- 22
Giáo án lịch sử , địa lý lớp 4 cả năm
... đối tượng địa lý trên bản đồ.II.Chuẩn bị : -Một số bản đồ Việt Nam, thế giới.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định:2.KTBC: -Môn lịch sử và địa lý giúp em ... xét, bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Lịch sử và địa líBài : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ... Lan Trang 36Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Năm 54 2 Kn Lý Bí .Năm 55 0 Kn Triệu .Q.Phục .Năm 722 Kn Mai .T .Loan .Năm 766 Kn Phùng Hưng .Năm 9 05 Kn Khúc. T. Dụ .Năm 931 Kn Dương.Đ. NghệNăm...
- 106
- 16,709
- 348
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 1
... trên bản đồ. -Tìm 1 số đối tượng địa lý dựa vào bản chú giải của bản đồ.II.Chuẩn bị : -Bản đồ địa lý tự nhiên VN. -Bản đồ hành chánh VN.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động ... 40 Kn hai Bà Trưng .Năm 248 Kn Bà Triệu .Năm 54 2 Kn Lý Bí .Năm 55 0 Kn Triệu .Q.Phục .Năm 722 Kn Mai .T .Loan .Năm 766 Kn Phùng Hưng .Năm 9 05 Kn Khúc. T. Dụ .Năm 931 Kn Dương.Đ. NghệNăm ... Lạc Việt. -GV nhận xét, bổ sung. 5. Dặn dò: -Về nhà học bài và xem trước bài “Nước ÂuLạc”. -Nhận xét tiết học.-3 HS đọc.-2 HS mô tả.-Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “MaiAn Tiêm”, -Tục ăn...
- 41
- 2,668
- 9
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 2
... hùng tiêu biểu của cuộc kháng chiến này là Lý Thường Kiệt.II.Chuẩn bị : -PHT của HS. -Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt ... xét và bổ sung .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp .ĐỊA LÍTHÀNH PHỐ CẦN THƠI.Mục tiêu -Học xong bài này HS biết chỉ vị trí Cần Thơ trên bản đồ Việt Nam . -Vị trí địa lí của Cần Thơ có nhiều ... Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông là những nhà văn hóa tiêu biểu cho giai đoạn này? 5. Tổng kết - Dặn dò -Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài “Ôn tập”. -Nhận xét tiết học .-HS cả lớp. ĐỊA LÍTHÀNH PHỐ...
- 38
- 1,672
- 8
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 3
... Huế.III.Hoạt động trên lớp 15 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 15 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4ĐỊA LÍÔN TẬP HỌC KÌ III.Mục tiêu - Học xong bài này, HS biết: -Chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên ... học.II.Chuẩn bị -Bản đồ địa lí tự nhiên VN.26 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 26Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Baøi :33 KIEÅM TRA HOÏC KÌ II 33 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 33Kế ... bày kết quả củanhóm mình trước lớp. -HS trả lời .-HS đọc .-HS cả lớp. 32 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 32Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Thăng Long” ở trên lớp . GV nhận xét . Kết quả...
- 33
- 1,435
- 8
Gián án Bài giảng địa lý lớp 5 : Châu Á
... Bản)b.Bán hoang mạc(K-dắc-xtan)c. Đồng bằng (In-đô-nê-xi-a)d. Rừng tai-ga(LB.Nga)e. Dãy núi Hi-ma-lay-a)Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ÁThứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ... ÁPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NÚI THÀNH TRƯỜNG TH NGUYỄN THỊ MINH KHAI CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 5 A Giáo viên: Phạm Thị Viện Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ... Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ÁHình 3. Lược đồ các khu vực châu ÁThứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU Á1. Vị trí địa lí và giới...
- 22
- 2,759
- 9
Gián án Khí hậu - Địa lý lớp 5
... hán; bão có sức tàn phá lớn,…CÂU NÀO ĐÚNG ?ĐĐ - Dựa vào bảng số liệu, hãy nhận xét về sự chênh lệch nhiệt độ trung bình giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Địa ... bình giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. BắcTây Nam Đông NamĐôngBắcTây BắcĐôngTâyNam-Chỉ trên hình hướng gió tháng 1 và hướng gió tháng 7. • ... độ trung bình (0C)Tháng 1 Tháng 7 Hà Nội 16 29TP.Hồ Chí TP.Hồ Chí MinhMinh26262727Bảng số liệu về nhiệt độ của Hà Nội và TP.Hồ Chí Minh Hướng gió tháng 1 Sau khi sử dụng...
- 41
- 679
- 1
Từ khóa: giáo án lịch sử địa lý lớp 5giáo án bài 35 địa lý lớp 10giáo án điện tử địa lý lớp 8giáo án điện tử địa lý lớp 9giáo án điện tử địa lý lớp 11giáo án điện tử địa lý lớp 12giáo án điện tử địa lý lớp 7giáo án điện tử địa lý lớp 4giáo án điện tử địa lí lớp 5giáo án giảng day địa lý lớp 6 cả nămgiao an tich hop kns chuan lop 4 tuan 8giáo án bài 34 địa lý lớp 10giáo án tích hợp địa lígiao an lich su dia ly lop 4 ca namgiáo án lịch sử địa lý lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ